在智慧校園裡，還有很多“千里眼”和“順風耳”。安防攝像頭分佈在校園各處，並且與公安局的監控中心聯網，一旦出現狀況，警察叔叔就會很快趕來。消防器感測器一旦捕捉到高溫、煙霧等異常情況，也會立即發出報警，並通知大家及時撤離。而在課堂上，智慧校園也會提供多種方法輔助同學們更好地學習。

非接觸式智慧卡是智慧校園裡最常用的東西。透過識別智慧卡，智慧校園中的設施會根據你所處的位置，隨時提供服務。比如，快到午飯時間了，你只要用智慧卡在資訊臺上輸入資訊，就能選擇喜歡的套餐。

智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境，這個一體化環境以各種應用服務系統為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。浙江大學提出建設一個“令人激動”的“智慧校園”。這幅藍圖描繪的是：無處不在的網路學習、融合創新的網路科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，“要做一個安全、穩定、環保、節能的校園。

我勵志成為一各科學家，要為將來的校園生活做出貢獻。

我對將來的校園生活預期是這樣的：實行“一卡通”計劃，用方便、簡易的校園生活能手—非接觸式智慧卡。非接觸式智慧卡是智慧校園裡最常用的東西，透過識別智慧卡，智慧校園裡的設施會根據你所處的位置隨時提供服務。例如：課表查詢、宿舍查詢、校車查詢、成績查詢等。再比如：快到午飯時間了，你只要用非接觸式智慧卡在資訊臺上輸入資訊，就能選擇自己所喜歡的套餐啦！

在智慧校園裡，還有許多“千里眼”攝像頭和“順風耳”感受系統。安防攝像頭在校園隨處都有，並且與公安局的監控中心聯網，一旦出現狀況，警察叔叔就會很快趕來。而消防感測器一旦捕捉到高溫，煙霧等異常情況，也會立即發出警報，通知大家及時撤離，並噴出水來滅一會火，同時自動向119消防指揮中心報警，這樣，校園安全問題也就迎刃而解。

當然，上課也是不同的，每位同學的課桌都是電子的，同學們都不用作文http://www.zuowenwang.net/像現在這樣揹著沉重的書包來回，只要開啟電子課桌，全部課本應有盡有，同學們使用電子教材學習。老師佈置課堂作業時，學生們只用在電子課桌上用電子感應筆完成作業，完成後提交給老師。還有打個比方，英語課學習有關衣服和顏色的單詞，一位可愛的女生給大家當起了模特。她的影象被攝像頭採集後投放在螢幕上，與各種不同服裝的影象合成在一起，藍色的襯衫、粉色的短裙、黃色的連衣裙等。讓同學上課不會枯燥乏味，讓課堂變得更接近每一位同學，變得更有趣而生動。體育課時，透過遠端連線，正好連到各種比賽現場，在校園中，我們就如同到達比賽現場，可以同體育運動員一起“比賽”啦！

課堂之餘，課桌就會自動隱身，教室就會空閒下來供同學們做遊戲，玩耍，組織各種活動。

還有更多更多美好的設想等著我們大家一起去實現。同學們，我們今天好好學習，在不久的將來成為科學家時，要讓以後同學的校園生活變的更加方便、快捷而又豐富多彩。

科技的進步給各行各業帶來質的變化，智慧校園有科技依託，當然要大放光彩，老師，學生，學習，生活，在智慧校園應該是煥然一新的。希望這種改革嘗試，讓學生有個好的學習環境，能給國家多培養人才，科技興國，造福人民。

如果校園講求“智慧”，那就以科技為抓手，以人工智慧為要點，充分利用“刷臉”進行管理，這樣校園才會處處洋溢著科技、新潮、環保的美感。

給我的理解就是這個學校裡面什麼都是高科技的，老師也是機器人。學生的宿舍也是由機器人在管理監督。比如就像學生要進這個門去讀書，那個門可以感應到學生今天有發燒，還是有吃早餐沒吃早餐？還有哪個學生亂丟垃圾機器人，機器人攝像馬上可以廣播出來，某某某同學隨地丟垃圾。每個學生每天都有情緒上的波動，機器人他也可以感應到心情不好的同學。可以給他講個笑話安慰一下他，同學們一天三餐也是由機器人分餐。根據每個同學的口味還有營養方面給每個同學定製。適合口味的營養餐。等等。

智慧校園透過對在校師生、教務等所有人員的資訊以及各種資訊蒐集與儲存，進行資料最佳化與管理，為師生們提供更加個性化的服務。比如：想要知道今天食堂會提供哪些豐盛的飯菜，老師或者學生只要登入智慧校園的管理平臺，即可搜尋到相關資訊，這樣的個性化服務，讓在校師生的學習與生活更加便利。

2、讓校園生活與學習更加安全

透過對校園各種資訊的蒐集與整合，搭建成虛擬的智慧校園管理平臺，只要一臺電腦進行管理與操作，便可做到智慧管控學校各個教室的電燈開關、防火防災設施的預備與應用、飲水機水位線降低提醒等，處理校園各個細節管理，讓校園更加安全，讓服務更加方便。

3、VR虛擬現實加入智慧校園應用之中，更加如虎添翼

VR虛擬現實本身就對教育培訓行業有深遠影響，同樣與智慧校園的應用相呼應。我們可以透過戴上VR眼鏡，感受各種虛擬場景在學習中的真實感，透過在智慧校園搭建時，應用VR虛擬現實以及AR搭建的三維模擬校園模型，來對校園各個部分的進行佈局與管理，更加提升智慧校園管理的效率。

1.你上課的教室裡裝著18顆黑洞洞的攝像頭

2.你聽課的腦袋上戴著彩燈閃爍智慧監控頭箍

3.你遊走的校園裡有235顆搖頭晃腦的雲控攝像頭

4.你吃飯的食堂裡有28個體重計，4臺食物質控檢測儀，8口智慧垃圾大桶

5.你睡覺的宿舍裡有四個整合檢測器：煙感、紅外成像、電流波動、網路遮蔽開關

6.你學習的課桌上有電子裝置掃描器、教材上有學校認證電子標籤

7.王老師在講臺上看著跑神的學生們yy的內容，嘴角不禁浮起了一絲笑意

8.保衛室老張看到男廁所紅外成像圖上一群紅斑聚在一起，地下橫著一條紅斑

9.教導主任看著辦公室六臺對接的螢幕上一個個腦袋在晃動著、唸誦著

10.李校長看著螢幕上月度後臺成績資料和教師評分資料，定下神往一份解聘書上籤下了他的藝術字。

很簡單的幾句話可以概括出來。

一，上課不用帶書。全部智慧化。

二，下課不是休息十分鐘，而是想下課就下課。

三，學生不會的題目，統一課後輔導，全自動記錄學生資料。

四，環境自由變化，不會單一侷限在同一個教室，可以是大自然，可以是古代，可以是未來廳堂。

五，學生畢業後不用找工作，直接系統根據課堂表現總結出潛力股，歸屬崗位。

校園生活一般圍繞這幾個群體進行：一是以教師為代表的管理與教育團隊；二是以學生為主體的求知群體；另外，在高等學府還會有專門的研發團隊。智慧校園的所有服務體系都將圍繞這幾個層面進行展開與發展。

管理層：一屏控制天下

首先要確保校園安全、穩定。智慧校園會隨時監控、監測校園任一角落的設施裝置，遇有老舊裝置或風險設施，便及時報警，部分的可以自動解決。安全穩定的另一個埠是監測跟蹤不穩定因素，遇有人員之間衝突或校園凌霸現象，及時報警並加以制止。

其次要確保校園生活節能、環保、高效。為了使校園管理高效有序化，智慧校園會及時整合、處理方方面面的資料，並提供改進措施。

通常就會出現這樣的現象：

1、咚咚，監測螢幕上紅燈閃耀，觀測人員收到一個資訊：某某地下管道損壞，某某線路老化，請及時維修。

2、叮叮，一陣悅耳的聲音，紀檢委老師接到慣例提示：校內及周邊環境安全，沒有發現異常，沒有人員糾紛及爭執現象。

3、校園舉報機制隨時傳輸過來一些經過篩選，濾出最重要的幾點注意事項。

4、大資料指示負責節能環保的管理人士，哪些需要改進，哪些需要繼續，哪些可以做到更好。

學生層：生活及學習上的諸多方便

1、餐廳及校園各醒目的地方，就餐和休息時間滾動播放國內外時事政治，及環保節能資訊。

2、就餐之前，學生能在任何地點一鍵瞭解就餐內容，可以事先做好選擇，然後大資料反饋給管餐人員，按要求做好分類，準備好，免去學生排隊的環節。

4、宿舍、教室、操場、衛生間裝有諸多智慧監測儀，測試所處環境的安全衛生系數。

5、娛樂、健身設施齊全，學生業餘活動豐富多彩。

研發層：裝置高階精良，網路環境安全，人員配備科學合理……

智慧校園正在向我們一步步走來，還沒完全到達之前，先設想一下，凡事皆有可能，說不定今天的設想，明天就會實現，一起期待吧！