首先，這個年齡段，孩子對異性產生愛慕之情是很正常的。家長不要站在孩子的對立面一味指責。

其次，用自己的體會告訴孩子什麼才是真正的愛情，什麼只是一時的好感（相信大多數孩子只是一時的好感）。

如果實在喜歡，好感可以保留，可以透過提高成績增加自己在女孩心目中的地位，保持好朋友的關係，互幫互助考好的高中大學，到大學一樣可以談戀愛。如果真的是一份真情相信到了大學也是能夠走到一起的。如果不是，也用時間檢驗了這份感情是不是真的值得。

總之，要理解孩子並做出積極引導，讓孩子把精力放到最重要的事情上來。如果是真情，家長要尊重孩子，但也要建議孩子保持距離，畢竟年紀還太小。

首先要明確這是一件很正常的事情，是每個青少年成長髮育過程中必然經歷的，這時候就需要家長和老師的正確引導，給孩子樹立正確的愛情觀。具體方法去下：

作為家長應及時糾正孩子的想法，當然不是以暴力的手段進行糾正，需要慢慢的引導孩子，這個時期對異性產生好感很正常，但不能全身心投入，應當以學業為重，不能影響學習成績。再者作為家長應及時和女方家長及時溝通，雙方父母一起慢慢的引導孩子，如果兩個孩子真的互相有好感，讓他們保持好朋友關係，相互鼓勵，一起考高中，一起上大學，這樣反而會對學習產生好的效果。最後家長應及時和學校老師聯絡，如果老師出面引導往往的起到意想不到的作用，這是作為家長所達不到的。

“喜歡就去追，表白需謹慎”

這個年紀在我看來是愛情萌芽最佳階段。

曾幾時何羨慕過故事裡，羨慕過電影裡，羨慕過別人的口中，那些唯美而又動人的畫面。

但是自己卻死板的循規蹈矩走在道德的制高點上，走在大人們所謂的“你應該”“你不能”的規定上，然後白駒過隙，輾轉流年。

其實我覺得情感是人生中最為純粹的東西，當然學習也一樣重要，第一句的開頭有點玩笑的意味了，並不是鼓勵早戀，而是要適當引導，不能扼殺孩子們愛情的萌芽，從而使他們喪失最美的悸動感。

要擺正主次關係，學習第一，其他放在後面，這裡面又要插一句，怎麼做人是永遠不能丟失的盔甲。

穿上做人的盔甲，拿起讀書的武器，提起情感的畫筆，一生一世，三生三世，永不忘卻。

其實對於這個問題，孩子讀初中時的這個年齡段產生愛情是正常的。就講講我當時在讀初中時也有產生愛慕之情，我當時也正在讀初二的時候，隨著年齡的改變，不知不覺對班裡的一個女孩子有好感。那時候就開始去關注那個女孩的一舉一動，看了一眼忍不住又想再看一眼，有時候在班裡做作業、練習都要讓那個女孩注意到我，現在想想都自己傻笑。

那時候都不知道自己的想法是對還是錯的，總是想盡一些方法去接近那個女孩。我當時讀初中時最感興趣的科目就是數學了，那時候班裡的女孩子對數學方面並不是太好，在我的關注下，那個女孩給我她學習的印象還是蠻好的，她是一個熱愛學習的女生。有一天下午放學了我看她還在教室裡學習，那天正好是我值日，可以說是好時機來了，當時我就教了她一道數學難題，慢慢聊，也拿到了她的聯絡方式，後面的就不用多說了，你們懂的，哈哈哈。

下面我們來說初中孩子要告白了，我們作為家長的應該怎麼辦？

第一，有效溝通。對於初中這階段是屬於早戀，如果這時候的孩子去談戀愛，會影響到許多不利的方面，簡單的來說就比如學習落後了，成績下降了。這時候作為家長髮現了這樣的問題應該及時和他交流，講講身邊發生有關於早戀的例子，早戀會對哪些不好之類的。特別是提他喜歡的那個女孩子，可以和他說你們還在讀書，就算不怕影響到你自己，也會影響到你喜歡的那個女孩子呀，這樣她的學習成績會下降的，這就是一種方法。

第二，作為家長知道這件事後，千萬不要急躁發火的去罵孩子。他正是青春期，叛逆行為存在著，一開口罵他的話有可能你後面所講的話他都當做左耳進右耳出了，甚至不理你。

總而言之，這問題是屬於早戀，作為家長應該學會和孩子交流，說服他，而不是去罵他，多多給他舉例子。我就講這麼多了，希望對各位家長們都有幫助。

我來講一個我和女兒的故事。

那年女兒上初三。有一天放學回來，表情有點不同，也許是我比較瞭解女兒，似乎感到了什麼，但我沒有立即問，我在考慮如何開口來問最好。

吃飯時，我有意無意的往早戀的話題上引，但滿滿的都是理解，絲毫沒有負面情緒和表現，我看出女兒似乎有點欲言又止，我開始嘗試問問她，看她會不會直言相告。

慢慢的，她開始消除了戒心，慢慢告訴我緣由，原來，有個很優秀的男同學給他寫了所謂的情書，沒有幾個字，就是表達對女兒的喜歡，想和女兒交往。

其實，在和她邊吃邊聊的過程中，我基本已經想好了該如何說服她了。

首先，我們必須承認，這種感情是青春期孩子正常的表現，我們不能打擊，只能理解，引導，疏通，有時候，用力過猛會適得其反，早戀問題尤為如此。所以，先給她一顆定心丸，讓她知道，我們家長的態度是，理解。

其次，講道理，輕描淡寫，讓她懂得這種早戀的感覺誰都經歷過，很正常，但基本都不會有結果，那只是一種感覺而已，並非傳說中的愛情，要正確對待，慢慢淡化，不迴應，或者理性拒絕。

最好能和孩子聊透，然後，達成共識，做孩子的後盾，引導她巧妙解決，雙方都不傷，方為上策。

那就讓他去表白吧。

從家長的問題來看，平時和兒子有很好的交流，兒子喜歡上一個女孩要去表白都能直言不諱，家長應該感到高興，孩子有心事願意和父母說，這是很多家庭想要卻沒有的。

為什麼要讓他去表白呢？孩子願意這樣告訴你，是把你當成朋友，希望你能給他支援和鼓勵，不是讓你潑冷水的，你也必須拿出朋友的姿態來，讓孩子感覺你的真誠。

上學期我的一個學生也跑來告訴我，他對一個女生一見鍾情，但是後來因為沒有再看見過她，所以日思夜想，寢食不安，如果再見到她，他想要去表白。我當時就說:“可以，再見到她你就去和她表白，結果怎麼樣記得來告訴我。但是在沒有見到她之前，你先安心學習，安心生活，因為你的相思她不知道，不是白白浪費了？”學生高興的走了，後來上課專心多了。

所以建議這位家長不要破壞和孩子之間這種美好的關係，其實試圖去阻止，也是做無用功，從孩子的語氣和行為可以看出他毅然決然的態度。

我早戀的時候也是在初二那一年，喜歡上了我們學校的校花，那個時候眼睛裡只有她一個人，情不自禁跟她表白了，被校花狠心地拒絕後。

我身心俱疲，萬念俱灰，本來打算輟學回到老家與世隔絕，了此殘生！後來在我舅舅的勸導下，才又回到了學校，但是自己已經走了歪路，難在回頭，變成了今天這個樣子，一輩子都不可能有什麼大的成就了。

而我和校花，我最愛的女孩之間從此成了陌路！

以前回答過早戀的問題，我的觀點是初中早戀必須明確反對，孩子再成熟，戀愛也不是初中孩子能理解的了的，必須反對！

首先孩子能和你說出來，看得出你和孩子的感情應該很好，這是好事，這說明你們有了對話的良好的基礎，要利用好這個條件，在尊重的前提下和孩子認真的談一次，戀愛是神聖的、戀愛不是遊戲、戀愛是為了結婚，戀愛不止是喜歡就可以的，還需要有為自己、為對方負責的能力，那麼你能為對方負起什麼樣的責任，現在你們還需要父母供你上學、供你生活，這是父母的責任，但是目前階段學習本領是你們的責任，我們必須都要做好自己的事情，當然了，喜歡一個人不是錯，這也是好事情，說明你長大了，父母也為你的成長而驕傲，但是做人、做事都要有原則，這是最基本的要求！

同時告訴孩子，在什麼環境下都有相應的基本規則，學校有明文規定是不允許談戀愛的，守法是公民最基本要求，遵守紀律同樣也是！

建議避免粗暴的反對，這可能導致最終家長的話成為孩子最不想聽到的聲音！

關於“早戀”這個問題，我想說的很多。其實處於初二年級的孩子們正處於青春初期階段，對異性有好奇心和懵懂的好感是非常正常的事情，家長不必為此太過緊張。

首先要保持淡定，和孩子像朋友一樣隨便聊一聊，千萬不要把談話搞的那麼正式嚴肅，這會讓孩子覺得自己似乎做了什麼罪大惡極的事情似的，這會導致孩子以後有了什麼問題都不會再告訴父母。

處理問題要以疏通和引導為主，如果父母只會拼命的阻止孩子去接近異性，根本不會從根源上切斷孩子的想法，只會讓他更為叛逆，本來只是青春期的小問題，一下子讓孩子上升到與父母、老師的對抗中去，哪怕阻止了一時，也不可能阻止一世，何況這並不是什麼見不得人的事情。

如何引導孩子呢？

問問孩子喜歡這個女孩子什麼呢？長相？性格？學習好？愛笑？趁此機會給孩子樹立正確的擇偶觀念和人生目標，那些有名的故事都可以在此時講給孩子聽，正面的和反面的都可以聊一聊。

父母一定要尊重孩子，不要指責或者嘲笑他。任何人都是一點點成熟和現實起來的，學生時代純潔羞澀的“初戀”也是人生的點綴和美好回憶，給孩子留一份美好沒什麼不對。

最後告訴孩子，保護自己和尊重女生很重要！父母不要談性色變，不要等到孩子出了問題只會一味的指責他，做父母的不去告訴孩子如何避免，你還指望誰去幫助他呢？

祝孩子健康成長！

謝邀！我會對孩子說，沒關係的，我也是從你這時候過來的，媽懂，只要不出格，正確的對待，媽支援。但是學業不要耽誤，你畢竟還小，學習還是主要的，兒子。找個合適的機會對她說，你的心意，讓她知道，看他作何反應。有任何的疑問，隨時跟媽說，兒子，媽永遠是支援你。因為青春期孩子對於愛情處於懵懂拿不準該怎樣處理，不過說實話，你和兒子的關係不錯嘛！一般到初中的時候孩子很少和父母交流，你做的不錯。這是我的做法，不知您怎麼看？

首先，這個年齡段，孩子對異性產生愛慕之情是很正常的。家長不要站在孩子的對立面一味指責。

其次，用自己的體會告訴孩子什麼才是真正的愛情，什麼只是一時的好感（相信大多數孩子只是一時的好感）。

如果實在喜歡，好感可以保留，可以透過提高成績增加自己在女孩心目中的地位，保持好朋友的關係，互幫互助考好的高中大學，到大學一樣可以談戀愛。如果真的是一份真情相信到了大學也是能夠走到一起的。如果不是，也用時間檢驗了這份感情是不是真的值得。

總之，要理解孩子並做出積極引導，讓孩子把精力放到最重要的事情上來。如果是真情，家長要尊重孩子，但也要建議孩子保持距離，畢竟年紀還太小。

首先要明確這是一件很正常的事情，是每個青少年成長髮育過程中必然經歷的，這時候就需要家長和老師的正確引導，給孩子樹立正確的愛情觀。具體方法去下：

作為家長應及時糾正孩子的想法，當然不是以暴力的手段進行糾正，需要慢慢的引導孩子，這個時期對異性產生好感很正常，但不能全身心投入，應當以學業為重，不能影響學習成績。再者作為家長應及時和女方家長及時溝通，雙方父母一起慢慢的引導孩子，如果兩個孩子真的互相有好感，讓他們保持好朋友關係，相互鼓勵，一起考高中，一起上大學，這樣反而會對學習產生好的效果。最後家長應及時和學校老師聯絡，如果老師出面引導往往的起到意想不到的作用，這是作為家長所達不到的。

“喜歡就去追，表白需謹慎”

這個年紀在我看來是愛情萌芽最佳階段。

曾幾時何羨慕過故事裡，羨慕過電影裡，羨慕過別人的口中，那些唯美而又動人的畫面。

但是自己卻死板的循規蹈矩走在道德的制高點上，走在大人們所謂的“你應該”“你不能”的規定上，然後白駒過隙，輾轉流年。

其實我覺得情感是人生中最為純粹的東西，當然學習也一樣重要，第一句的開頭有點玩笑的意味了，並不是鼓勵早戀，而是要適當引導，不能扼殺孩子們愛情的萌芽，從而使他們喪失最美的悸動感。

要擺正主次關係，學習第一，其他放在後面，這裡面又要插一句，怎麼做人是永遠不能丟失的盔甲。

穿上做人的盔甲，拿起讀書的武器，提起情感的畫筆，一生一世，三生三世，永不忘卻。

其實對於這個問題，孩子讀初中時的這個年齡段產生愛情是正常的。就講講我當時在讀初中時也有產生愛慕之情，我當時也正在讀初二的時候，隨著年齡的改變，不知不覺對班裡的一個女孩子有好感。那時候就開始去關注那個女孩的一舉一動，看了一眼忍不住又想再看一眼，有時候在班裡做作業、練習都要讓那個女孩注意到我，現在想想都自己傻笑。

那時候都不知道自己的想法是對還是錯的，總是想盡一些方法去接近那個女孩。我當時讀初中時最感興趣的科目就是數學了，那時候班裡的女孩子對數學方面並不是太好，在我的關注下，那個女孩給我她學習的印象還是蠻好的，她是一個熱愛學習的女生。有一天下午放學了我看她還在教室裡學習，那天正好是我值日，可以說是好時機來了，當時我就教了她一道數學難題，慢慢聊，也拿到了她的聯絡方式，後面的就不用多說了，你們懂的，哈哈哈。

下面我們來說初中孩子要告白了，我們作為家長的應該怎麼辦？

第一，有效溝通。對於初中這階段是屬於早戀，如果這時候的孩子去談戀愛，會影響到許多不利的方面，簡單的來說就比如學習落後了，成績下降了。這時候作為家長髮現了這樣的問題應該及時和他交流，講講身邊發生有關於早戀的例子，早戀會對哪些不好之類的。特別是提他喜歡的那個女孩子，可以和他說你們還在讀書，就算不怕影響到你自己，也會影響到你喜歡的那個女孩子呀，這樣她的學習成績會下降的，這就是一種方法。

第二，作為家長知道這件事後，千萬不要急躁發火的去罵孩子。他正是青春期，叛逆行為存在著，一開口罵他的話有可能你後面所講的話他都當做左耳進右耳出了，甚至不理你。

總而言之，這問題是屬於早戀，作為家長應該學會和孩子交流，說服他，而不是去罵他，多多給他舉例子。我就講這麼多了，希望對各位家長們都有幫助。

我來講一個我和女兒的故事。

那年女兒上初三。有一天放學回來，表情有點不同，也許是我比較瞭解女兒，似乎感到了什麼，但我沒有立即問，我在考慮如何開口來問最好。

吃飯時，我有意無意的往早戀的話題上引，但滿滿的都是理解，絲毫沒有負面情緒和表現，我看出女兒似乎有點欲言又止，我開始嘗試問問她，看她會不會直言相告。

慢慢的，她開始消除了戒心，慢慢告訴我緣由，原來，有個很優秀的男同學給他寫了所謂的情書，沒有幾個字，就是表達對女兒的喜歡，想和女兒交往。

其實，在和她邊吃邊聊的過程中，我基本已經想好了該如何說服她了。

首先，我們必須承認，這種感情是青春期孩子正常的表現，我們不能打擊，只能理解，引導，疏通，有時候，用力過猛會適得其反，早戀問題尤為如此。所以，先給她一顆定心丸，讓她知道，我們家長的態度是，理解。

其次，講道理，輕描淡寫，讓她懂得這種早戀的感覺誰都經歷過，很正常，但基本都不會有結果，那只是一種感覺而已，並非傳說中的愛情，要正確對待，慢慢淡化，不迴應，或者理性拒絕。

最好能和孩子聊透，然後，達成共識，做孩子的後盾，引導她巧妙解決，雙方都不傷，方為上策。

那就讓他去表白吧。

從家長的問題來看，平時和兒子有很好的交流，兒子喜歡上一個女孩要去表白都能直言不諱，家長應該感到高興，孩子有心事願意和父母說，這是很多家庭想要卻沒有的。

為什麼要讓他去表白呢？孩子願意這樣告訴你，是把你當成朋友，希望你能給他支援和鼓勵，不是讓你潑冷水的，你也必須拿出朋友的姿態來，讓孩子感覺你的真誠。

上學期我的一個學生也跑來告訴我，他對一個女生一見鍾情，但是後來因為沒有再看見過她，所以日思夜想，寢食不安，如果再見到她，他想要去表白。我當時就說:“可以，再見到她你就去和她表白，結果怎麼樣記得來告訴我。但是在沒有見到她之前，你先安心學習，安心生活，因為你的相思她不知道，不是白白浪費了？”學生高興的走了，後來上課專心多了。

所以建議這位家長不要破壞和孩子之間這種美好的關係，其實試圖去阻止，也是做無用功，從孩子的語氣和行為可以看出他毅然決然的態度。

我早戀的時候也是在初二那一年，喜歡上了我們學校的校花，那個時候眼睛裡只有她一個人，情不自禁跟她表白了，被校花狠心地拒絕後。

我身心俱疲，萬念俱灰，本來打算輟學回到老家與世隔絕，了此殘生！後來在我舅舅的勸導下，才又回到了學校，但是自己已經走了歪路，難在回頭，變成了今天這個樣子，一輩子都不可能有什麼大的成就了。

而我和校花，我最愛的女孩之間從此成了陌路！

以前回答過早戀的問題，我的觀點是初中早戀必須明確反對，孩子再成熟，戀愛也不是初中孩子能理解的了的，必須反對！

首先孩子能和你說出來，看得出你和孩子的感情應該很好，這是好事，這說明你們有了對話的良好的基礎，要利用好這個條件，在尊重的前提下和孩子認真的談一次，戀愛是神聖的、戀愛不是遊戲、戀愛是為了結婚，戀愛不止是喜歡就可以的，還需要有為自己、為對方負責的能力，那麼你能為對方負起什麼樣的責任，現在你們還需要父母供你上學、供你生活，這是父母的責任，但是目前階段學習本領是你們的責任，我們必須都要做好自己的事情，當然了，喜歡一個人不是錯，這也是好事情，說明你長大了，父母也為你的成長而驕傲，但是做人、做事都要有原則，這是最基本的要求！

同時告訴孩子，在什麼環境下都有相應的基本規則，學校有明文規定是不允許談戀愛的，守法是公民最基本要求，遵守紀律同樣也是！

建議避免粗暴的反對，這可能導致最終家長的話成為孩子最不想聽到的聲音！

關於“早戀”這個問題，我想說的很多。其實處於初二年級的孩子們正處於青春初期階段，對異性有好奇心和懵懂的好感是非常正常的事情，家長不必為此太過緊張。

首先要保持淡定，和孩子像朋友一樣隨便聊一聊，千萬不要把談話搞的那麼正式嚴肅，這會讓孩子覺得自己似乎做了什麼罪大惡極的事情似的，這會導致孩子以後有了什麼問題都不會再告訴父母。

處理問題要以疏通和引導為主，如果父母只會拼命的阻止孩子去接近異性，根本不會從根源上切斷孩子的想法，只會讓他更為叛逆，本來只是青春期的小問題，一下子讓孩子上升到與父母、老師的對抗中去，哪怕阻止了一時，也不可能阻止一世，何況這並不是什麼見不得人的事情。

如何引導孩子呢？

問問孩子喜歡這個女孩子什麼呢？長相？性格？學習好？愛笑？趁此機會給孩子樹立正確的擇偶觀念和人生目標，那些有名的故事都可以在此時講給孩子聽，正面的和反面的都可以聊一聊。

父母一定要尊重孩子，不要指責或者嘲笑他。任何人都是一點點成熟和現實起來的，學生時代純潔羞澀的“初戀”也是人生的點綴和美好回憶，給孩子留一份美好沒什麼不對。

最後告訴孩子，保護自己和尊重女生很重要！父母不要談性色變，不要等到孩子出了問題只會一味的指責他，做父母的不去告訴孩子如何避免，你還指望誰去幫助他呢？

祝孩子健康成長！

謝邀！我會對孩子說，沒關係的，我也是從你這時候過來的，媽懂，只要不出格，正確的對待，媽支援。但是學業不要耽誤，你畢竟還小，學習還是主要的，兒子。找個合適的機會對她說，你的心意，讓她知道，看他作何反應。有任何的疑問，隨時跟媽說，兒子，媽永遠是支援你。因為青春期孩子對於愛情處於懵懂拿不準該怎樣處理，不過說實話，你和兒子的關係不錯嘛！一般到初中的時候孩子很少和父母交流，你做的不錯。這是我的做法，不知您怎麼看？