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  • 1 # 外語那點事

    其實只要你的普通話說的很流利,就說明你在學習語言的上面是有天賦的。這個社會上99%的人在學語言上面都是有天賦的,因為不會說話的那些人,在很遠古的時代,就因為找不到老婆或者找不到老公,而逐漸被自然所淘汰了。

    如果說在學英語方面需要什麼天賦,能起作用的頂多是記憶力可以起到很大的作用。記憶力好的人只需要背對了東西,他的英語分數自然就是高的。尤其是那些過目不忘的同學,他們基本上不用花什麼力氣,英語都能學得很好,表面上看來就是他們非常有“天賦”。

    但是大家不用過分的羨慕這樣的同學,因為過目不忘是一種基因,他是天生的,但是攜帶這種基因的人,普遍同時攜帶失眠的基因,因此過目不忘的同學,往往非常容易失眠。

    如果說還有什麼天賦,可能有一些人的語言模仿能力會比較強。這些人在模仿英語的口音上面,可以做到貌似外華人的狀態。這也可以算作是一個天賦,但是對於語言能力本身這個只是加分的作用,和英語考試拿高分是兩碼事。

    對於我們絕大多數的普通人來講,學好英語只是花時間背有用的內容就能拿高分了,有很多記憶力非常差的同學,在高考英語中仍然能拿到140分以上的高分。這其中甚至還有很多高考英語單科狀元。

    在這裡我就講一講,如何從三四十分一路提分到140。這實際上也是我個人英語提分的過程。

    對於高中英語考三四十分的同學來講,當務之急就是要先背單詞。英語這門科目是整個高中最簡單的科目,可以說是唯一一門不考智商的科目。甚至比文科的政治歷史地理還要簡單的多。

    高中英語3500詞,只要能夠做到看到單詞就能知道意思,150分的高考卷子至少能夠拿到80分以上。你想一想在高中還有哪門科目,稍微背一背就能穩穩的先拿80分的?

    單詞背不好的同學,首先要改變一下背單詞的時候的壞習慣。常見的壞習慣有下面幾種:

    1 磨洋工: 一天只背10個單詞

    這位同學以為我背的少就能夠背的好,實際上你背的少,該忘的還是忘,由於背的少所以背的慢,所有背過的單詞都沒有辦法在遺忘之前及時的被複習到,所以背了前面忘了,後面等於白花時間。所以,我建議是每天背100個單詞。

    2 背單詞從來不張嘴

    你普通話說的好,是因為你天天張嘴說,學英語的時候,如果不張嘴,那是學不好的。嘴巴是你的第2個大腦,你說漢語經常口無遮攔,是因為你的嘴巴記住了,某些你經常說的話。這是在告訴你嘴巴是有記憶力的。你經常張嘴背單詞,那麼你就可以利用你的嘴巴幫助記憶。張嘴的同時還訓練了你的聽力。一舉多得。

    3 從來不復習。

    學語言就是一定要複習的,這就像你吃飯一天不吃肚子就會餓,你一天不復習,必然會有內容以外。記憶的過程就是你的記憶率趕超你的遺忘率的過程。當你的記憶率完勝遺忘率的時候,那麼你就很自然而然的把短期記憶的內容轉化成了長期記憶。

    所以正確背單詞的方式是每天背100個單詞,用差不多一個月的時間背完3500詞,背完以後每天覆習200個單詞,用一個月的時間連續複習兩遍。

    如果你背100個單詞的時間超過一個小時,那麼一定要提高一下記憶的效率。背單詞背的慢是記憶力比較差的一種表現,但是隻要掌握好方法,仍然可以在較短的時間內用較高的效率,記住該背的內容。

    比較推薦用睡眠記憶法來提高記憶效率,這個記憶方法是免費公開的,網路上面搜一下就能夠找到。發明這個方法的人是高考英語單科狀元廖唯偉,在10年前,他就已經把這個方法免費釋出到網路上面。至少有十幾萬人用這個方法背單詞,在一個月的時間內從三四十達到80以上的水平。

    很多同學在高中階段把背3500詞當做了學習英語的重點。以為在高中階段只要背好3500詞就能夠拿到高分。但是絕大多數只背高中英語3500詞的同學,他們的英語成績是停留在80~110分這個低分段的。

    還有很多同學學習英語的時候,按照初中的方法,背完單詞以後就拼命的做題。表面上看非常的努力,但是實際上從來沒有帶著思考去做題。分數很低,從來沒有認真分析過原因,只是不停的做做做,結果就是題目做的越多,時間浪費的越多。

    還有一些同學非常的勤奮,拼命的看語法書,甚至把語法條文一個一個都背得很清楚。但是考試仍然考不好。

    實際上這些同學就是在錯誤的方向上越走越遠,所以才很難達到你要的終點。

    在講繼續提分的正確方法之前,我先講一個案例。有很多英語專業八級的師範類的畢業生,在參加高中的教師入職考試的時候,做高考難度的卷子,經常只能做個110多分。就好像彷彿大學4年從來沒有讀過一樣。

    實際上專業八級比高考相對來說還更容易過一點,因為專業八級只需要背單詞就可以過線,但是高考就沒有那麼簡單。

    高考考察的是詞彙量,詞彙量包含了高中英語3500詞和相關的片語短語和固定用法。3500詞的範圍是固定的。所以即使單詞的掌握量達到專八的水準,對於拿高分也不會有很大的幫助。因為真正水深的區域是在片語短語和固定用法的掌握上面。

    高中英語學習最正確的學習方法是整理和記憶考點的方法,所謂的整理考點,就是從《牛津英漢雙解高階詞典》中,把高中英語3500詞相關的片語短語全部整理出來。但是這還要經過一定的篩選,因為如果只是單純的整理,3500次相關的各種固定搭配固定用法可以整理出兩三萬個。

    經過一定的篩選,高考中可能考出來的片語短語和固定用法大概可以壓縮到1.5萬個左右。每年高考抽查其中的1%~2%,也就是說高考真題,卷子裡面每年都會考大概150~300個片語短語和固定用法。在這樣的比例之下,如果你沒有背過片語短語和固定用法,你想要透過瞎濛濛對這些片語短語的意思,那是不可能的。

    幾個單片語成一個短語以後這個短語的意思就和原來單詞字面上的意思完全不同了,沒有背過這些短語的考生在做題的時候,只按照單詞字面的意思去理解,要麼就是理解錯,要麼就是理解不通順。理解錯了就會掉入出題人的陷阱裡,理解不通順,就坐在那邊猜答案浪費時間,各種排除法。這基本就是80分到120分的學生的常態。

    舉個例子: 你背了單詞allow 意思是允許,又知道for是為了: 於是你看到這句話: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我們必須允許火車會遲到。但是實際上allow for是考慮到的意思,正確的理解應該是“我們必須考慮到火車可能會晚點”。

    這麼多的次數短語和固定用法,如果全部讓考生自己整理,然後自己過濾篩選,實際上也是不太現實的。建議可以先輩整理的比較好的公開版本,在記憶的基礎上,如果在學習過程中有遇到沒有背過的內容,再用這樣的方法整理到自己的筆記本上。這樣站在別人的肩膀上去學習,會有更高的效率,更好的效果。

    公開版本里面中片語短語和固定用法整理最好的版本就是《高中英語1.5萬考點》,在官網上面每年7月份公開針對高考真題的考點命中率分析報告。這本記憶資料是06年的版本從來不更新,但是命中率非常穩定,在高考真題中出現的片語短語和固定用法,98%可以背命中。總共只有72頁,可以算得上是提分神器。

    我當時記憶的方式也是用睡眠記憶法來提高效率,每天背一面,大概用兩個月的時間背,一輪背完以後,每天堅持複習。複習有好幾種方法,可以每天堅持複習兩面,如果記憶力好的,還可以每天堅持複習三面四面。我當時是定時複習,每天堅持複習一個小時,能複習多少儘量複習。

    我是背到第8遍的時候,分數突破了140分,並且比較穩定的能夠保持在140分以上。從開始背考點的80分,一路晚上提分,總共前後花了大概9個月的時間。加上在背考點之前背單詞的一個月的時間差不多,也就是10個月。也因為十個月的時間,我的總分因為英語提了100分,直接從普通一本的水平達到了985的水平,考入同濟大學。

    通常來說能夠記住50%的考點分數就在130以上了。從130突破到140,花的力氣會比較大一些。但是,只要花的時間夠多,有執行力能夠堅持下去,不管記憶力好不好,天賦有多少,最終都是能夠提分的。實際上我算是比較慢的,我有見到有人三個月就達到140分以上,記憶力好的那些人如果方法再好,那真的是無敵的。

    當你背完單詞和所有的相關的用法以後,你會發現高中所謂的語法,實際上就是把你背過的內容總結歸納了一下,這個時候你再去看語法書,你會發現非常容易理解。那些條條框框實際上完全沒有必要去背,但這些用法具體到每一個詞以後,每一個固定搭配就像一個小公式一樣,掌握了意思,直接去套用就可以了。

    所以雖然天賦可以讓你在起跑的時候跑得快一些但是如果你跑的道路是正確的,最終你也可以達到你想要的終點。

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