第一，可以更好地落實國家的相關要求。在農村中小學校園中應用古詩韻律操，可以推動我區農村中小學學生Sunny體育運動的開展，培育和增強學校體育特色，促進學校工作的快速發展和學生體質健康水平的全面提高，這是深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關於開展億萬學生Sunny體育運動的通知》精神的重要實踐。

　　第二，可以更好地使學生適應社會需求。當前，生活節奏越來越快，現代人的生活壓力越來越大，要想更好地適應瞬息萬變的現代社會，就必須具備相應素質，其中自信心是最重要的素質，而創新是必備的工作能力，只有具備創新能力和自信心，才能不斷髮展自己，才能適應激烈競爭的社會生活。學生在編制和學習古詩韻律操的過程中，可以提升自己的創新能力和自信心。

　　第三，可以提高農村中小學體育教育質量。古詩韻律操走進農村中小學校園，可以使校園充滿活力，激發學生自覺鍛鍊身體的興趣。倡導學生背誦古詩，創編韻律操，在提升學生內涵修養的同時，也提升學生的身體素質。輕鬆靈活的古詩韻律操，可以豐富最佳化課堂內容，愉悅學生身心，營造快樂、和諧的課堂氣氛，使學生在愉悅的體育活動中增長知識、增強體質、團結友愛、樹立自信、合作發展，身心得到健康發展，進而提升體育教育質量。