成為科學家的一個標誌是首先是一個獨立的研究者。也就是說一個科學家必需有參與科學研究，發表，交流等活動的自主性。而如何贏得這種自主性呢？這種自主性是和成果掛鉤的。說白了所謂的成果無非就是發表文章或獲得專利權。這對於一位以科學研究為職業的科學家是至關重要的。在過去我們總強調科學家應該首先具備科學精神，也就是你如果想以科學發現為職業，就必須從精神上有一種獻身，求實，嚴謹和持之以恆的內質。這就是所謂的科學精神。但是隨著科學研究成了一種社會建制，特別是當現代科學活動出現了政府主導的特徵之後，科學就一下子從”小科學“變成了“大科學”，科學也隨之變成了一種職業。這就是為什麼說科學從業人員也象社會中其他人群那樣，有白領，蘭領，師傅，學徒，領導者，被領導者，剝削者，被剝削者，甚至也有資本家，工人，甚至還會有無賴，騙子，誇誇其談者和濫竽充數者。這等的原因了。

　　所以從這個意義上講，並不是所有從事科學研究活動的人員都可以被稱為“科學家”。只有那些獲得了“自主性”，獨立性，並且可以參預科學研究和交流等活動的科學研究人員才能稱為實質意義上的科學家。

　　但話又說回來了，不管你是不是一位具有獨立能力的科學家，但如果你從事的是科學研究，那麼你就必須具備科學精神。也就是具備求實，敬業精神。

　　這一點和一個人是不是科學家沒有關係。

　　因此在研究生階段發表一些有力的文章是你找工作的撬門磚，否則這個發表文章的任務就必須在博士後階段儘快完成，否則你肯定不會有輕鬆日子過。除非你不準備再從事相關的科學研究。也就是你不準備再成為科學家了。

　　科學家的貢獻

　　科學活動有時看上去更象一種信譽投資。不僅是因為在當今的“大科學”時代裡每一位科學家都需要有人資助，而且沒有信譽的科學家也算不上是實質意義的科學家。好象有人說過一句話：一個有貢獻的科學家頂得上很多的政治家或將軍們。這句話如果評價處於“小科學”時代的科學家是不過份的。但是在當前的“大科學”時代，我們更應該強調的是科學研究集體的貢獻，而不是單個人的貢獻。但是在現實中，人們還總是習慣於把科學發現的功勞算在一個研究小組的領頭人名下。因此如果說科學成果能夠給科學技術人員帶來“信譽”的話，那受益最多的往往是其中的少數人，體現社會中常見的“馬太效應”。

　　這就可以理解為什麼說科學研究越來越是一種職業的原因了。

　　對於一個準備成長為科學家的青年人來講，你所需要的是如何在這樣的環境中建立自己的學術信譽。但是鑑於目前人們的認識習慣，對於一個年輕的科學生來講是很難不需要自己的導師分些學術信譽給你的。因此當你在挑選導師的時候就一定要看你將來“導師”的為人。特別是看他/她能不能幫助你最終成為“獨立”的研究者。在英語裡有一個名詞“mentor” 相當於漢語的”恩師“。那麼衡量你的導師是不是你的“恩師”的判斷依據除了你是否真的學了些什麼之外，最終一定要看你的導師在你成為一個獨立的科學研究者的過程中起沒起關鍵的作用。這一點其實是非常重要的。

　　也許有些人會以為只要是導師做到了“授業解惑”就行了，但我覺得那確實遠遠不夠。因為一個科學家的責任除了需要做出科學貢獻之外，還必須能夠培養成獨立的科學家。這其實是科學家的另一個重要任務之一。應該算在一個科學家的貢獻裡面。

　　因此在現在的科學環境下，對於一個有志於成為科學家，準備獻身科學研究的年輕人來講就必須注意一下三個方面的問題。

　　一，認識到科學的重要性，認同科學是人類生存發展所必須的。有了這樣的觀念才會熱愛科學，才會產生獻身科學的動機和願望。

　　二，自覺培養科學精神，儘可能地系統掌握已有的科學知識。其實這是一個科學家所必不可缺的東西。

　　三，鑑於現在大科學的特點，如何最在經過一番努力之後成為科學家還需要一定的策略。其中選擇導師是關鍵。

　　古人云：擇業不可以不慎。同樣擇師也是很嚴肅的事情。

科學包括的學科，範圍很廣，凡是跟大自然有關的學科，都可以說是在科學研究的範圍之內。比如我們熟知的物理化學，都是科學家們一步步研究來的。至於學什麼專業可以成為科學家，也要看個人興趣愛好吧！

比如有人喜歡數學，有人喜歡物理，有人喜歡天文學，有人喜歡地質學。如果把自己的興趣愛好堅持下去，不斷的學習研究，在某一方面有了一定的成就，到時候可能就會成為社會公認的科學家了吧！

當然沒有什麼成就也可以說是科學家，只是大多數人會認為那是科學愛好者而已，一般大部分人都喜歡認為有一定科學研究成果的人是科學家。想成為科學家還是需要多多努力才行的。

首先，我們先來看看什麼是科學，什麼是科學家。科學包括人文科學和自然科學，我們所說的科學家一般指自然科學的科學家。

其次，在大學中所設定的專業，主要劃分為12個門類，分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學，現在，又新加入一類為軍事學。那麼，在這13大門類中，可以挑選出能成為科學家的專業，分別為：理學，工學，農學，醫學（醫學家，但可以歸為科學家）。剩下的幾類不能叫做科學家，如哲學家，法學家。當然，在廣義來講，或許所有以科學的方法，科學的態度來處理專業學術的，都可以稱為科學家。

最後，成為科學家，需要在本專業有很高的學歷和能力，需要我們付出很多的汗水。所以一切都要加油嘍。

1840年，惠威爾創立了科學家（sciencist）這個詞彙，直到1848年才有了科學家（sciencist）這個稱謂。

科學家必須具備五個條件：

1、生長在西方歐美國家；

2、信奉基督教或天主教；

3、精通數學和哲學；

4、創立出有價值的公式或定理；

5、有自己獨立的思想體系和論文著作。

世界上真正可以稱之為科學家的只有兩個人：

一是牛頓（《自然哲學的數學原理》）；

二是達爾文（《物種演變》）。

兩人現都葬於英國的西敏寺大教堂。

從嚴格意義上講，很多地方只有科學學家，或者稱科學工作者。

中國對科學研究具有獨特思想和見解的人可以列舉三人：

一是以中國文化為出發點的梁啟超，提出了“科學文化觀”；

二是以中西方哲學為出發點的王東嶽，提出了“科學哲學觀”；

三是以西方思維為出發點的吳國盛，提出了“科學思想觀”。

以上三人從不同角度論述了科學的價值以及對中國的作用，為推動科學進入中國起到了積極的作用！

綜上所述，能否成了為科學家，與學什麼專業其實關於系不大，關鍵是你是否能夠用科學的精神、思維和方法去處理各項事物。

（未完待續）

對於要學什麼專業才可以做科學家呢之話題，我個人的觀點認為，只要有深度鑽研興趣並能獲得前沿科學問題的重大突破，不管你學的是什麼專業，都有可能會成為一個科學家。為什麼會這樣說呢？

因為，成為公認科學家的人，不單純在某一個專業或某個領域上，各個專業或不同領域都會有科學家的擁現。此外，還會有跨專業或跨領域的科學家出現。要想成為一個科學家，必須要對科學前沿的未解課題感興趣，併為之而持之於恆，深度分析，刻苦鑽研，提起悟性，大膽猜想。只有這樣，才會有重大突破的可能。

我記得，有個諾貝爾獲獎者曾在北京大學演講時說過一句話，要想當個科學家，他總結出12字方針：《大膽猜想、執著堅持、不怕恥笑》。這就是他成為科學家並獲得諾貝爾獎的成功感言和精闢訴述。大家如想做一個科學家，可以按以上12字方針做為借鑑。

由此可見，只要對前沿科學課題有深度鑽研興趣，並能在悟性的基礎上獲得重大發現或突破性科研成果，不管你學的是什麼專業，都有可能會成為一個科學家。不知這樣的回答是否準確？！如讀者閱後覺得我說的對，希給個點贊並關注我，可閱讀到我相關科學領域前沿上千個的原創答題，歡迎大家加入相關討論和學習。宇明於東莞市。（注：原創作品，抄襲可恥。）

要學農業農學專業，就可以成為科學家。，！世界怎麼了，我們怎麼辦！全球面臨了各種挑戰如氣候，戰爭，能源，食物，環境…………只有農業《碳水化合物》，無論是人為栽培，還是野生繁殖，都是太陽能和化學能天然倉庫，可滿足人類所有吃穿住行玩樂一切來源。宇宙浩瀚，人類渺小。宇宙只有一個太陽，也只有一個地球，地球是人類賴於生存唯一家園，守護地球資源，開發太陽資源，是人類唯一出路，全球變暖，是人類造成的，也是人類自身之禍，自從有了人類，也是利用太陽資源，由於工業革命才200多年，人類使用了地球資源《石油，煤，天然氣》等化石燃料，錯誤發展方式，給人類帶來可怕的結果，不僅破壞了地球，也汙染了環境，而且危險重重，不知喪失了多少生命。如今人類走到了十字路口，倘若繼續破壞地球發展下去！人類沒有未來。唯有加快轉變發展方式，開發太陽資源，太陽是地球萬物能量的來源，太陽固定在地球上生物量估什有720000000000000000噸，地球的質量才60萬億億噸，僅以太陽當年固定在地球上的生物質量有3000億噸，人類全部轉化使用，不僅安全，環保，可再生，綠色，低碳，清潔……而且可養活地球人10000億人口，如今全球人口才75億人口，不夠吃，不夠穿，不夠用，為了爭奪資源，戰火不斷，朝代更替，人類數千年來，發動戰爭達1.5萬多次，戮殺了人類35億人口，和平是人類夢幻中的宮殿。

因此，只有太陽資源，才是人類永續發展的源泉，世界各國共享一個太陽，和平發展共建美麗家園。保護地球，永不戰爭，實現了人類夢寐以求的和平世界。世界大同，天下一家，環球同此涼熱，命運共同體。