藝術體現於表達和描述,繪畫是表達更接近於描述,同時也是一種邏輯關係描述和建設。
色彩,讀取色彩和表達色彩可能會有較大誤差,從歐洲繪畫的角度看好像色調都有些暗淡,因為要用顏色表示有自然光的表達範疇。色彩沒有發光的能力只有透過照射後的反射體現色彩。。在全構圖的繪畫中色彩體現了事物光照等要素。
你會發現啊!繪畫是從意識中的美好體現於畫面上的美好。用畫面體現作者的表達和建設。建設更具有西方繪畫的創造性。
讀取色彩,表達色彩,用板塊繪畫,細膩的程度,體現了畫面的具體。
是啊!顏色不夠,色彩不對可以調整,問題在於真實還是需要朦朧。。
人的眼睛所見事物具有具有人眼的特質,不同的距離人眼的分辨能力發生變化了!於是色塊的大小色彩的感光效用就需要調整。這一點需要借鑑中國畫的處理辦法了!事物的是非必須具有人眼觀的事實一致性。。
看看現代彩繪素描,表現的細膩啊,因為顏色比較好的調整和控制,而油畫、水彩畫就無法達到如此精密的色彩控制了!我們在顯示技術中談論畫素。色彩繪畫也就是畫素吧!用數碼相機就可以比較好的理解區域性色彩的描寫了!色彩小了為點,這些點體現了畫面事物。。我覺得哈,從教學的角度來談論色彩技法,應當很好的理解畫素,理解顏色的定義數值和自己肉眼讀取的色彩差分。。有了足夠的對比以後,自己逐漸建立了相對標準化的色彩系統,結合標的以及顏色分析,自己同樣得到了表達體系的規律。
表達要學習,技術要革命!能夠把顏色細分的程度代表了自己將能表達的程度。
三原色,加白,加特殊材料。色彩構建了物體表面,透過物體表面體現了物體的故事。。如何區分界限,以及色彩過度,什麼條件下如何過渡。。
色彩歸納的越簡單,理解認識就越困難。色彩歸納的層次複雜,表達描述就越困難,但是會更細膩。
就說這些了!要說教學的話,還是具有專業儀器定色彩比較好。。
吉祥快樂!
藝術體現於表達和描述,繪畫是表達更接近於描述,同時也是一種邏輯關係描述和建設。
色彩,讀取色彩和表達色彩可能會有較大誤差,從歐洲繪畫的角度看好像色調都有些暗淡,因為要用顏色表示有自然光的表達範疇。色彩沒有發光的能力只有透過照射後的反射體現色彩。。在全構圖的繪畫中色彩體現了事物光照等要素。
你會發現啊!繪畫是從意識中的美好體現於畫面上的美好。用畫面體現作者的表達和建設。建設更具有西方繪畫的創造性。
讀取色彩,表達色彩,用板塊繪畫,細膩的程度,體現了畫面的具體。
是啊!顏色不夠,色彩不對可以調整,問題在於真實還是需要朦朧。。
人的眼睛所見事物具有具有人眼的特質,不同的距離人眼的分辨能力發生變化了!於是色塊的大小色彩的感光效用就需要調整。這一點需要借鑑中國畫的處理辦法了!事物的是非必須具有人眼觀的事實一致性。。
看看現代彩繪素描,表現的細膩啊,因為顏色比較好的調整和控制,而油畫、水彩畫就無法達到如此精密的色彩控制了!我們在顯示技術中談論畫素。色彩繪畫也就是畫素吧!用數碼相機就可以比較好的理解區域性色彩的描寫了!色彩小了為點,這些點體現了畫面事物。。我覺得哈,從教學的角度來談論色彩技法,應當很好的理解畫素,理解顏色的定義數值和自己肉眼讀取的色彩差分。。有了足夠的對比以後,自己逐漸建立了相對標準化的色彩系統,結合標的以及顏色分析,自己同樣得到了表達體系的規律。
表達要學習,技術要革命!能夠把顏色細分的程度代表了自己將能表達的程度。
三原色,加白,加特殊材料。色彩構建了物體表面,透過物體表面體現了物體的故事。。如何區分界限,以及色彩過度,什麼條件下如何過渡。。
色彩歸納的越簡單,理解認識就越困難。色彩歸納的層次複雜,表達描述就越困難,但是會更細膩。
就說這些了!要說教學的話,還是具有專業儀器定色彩比較好。。
吉祥快樂!