任何事情都有第一次，孩子也是，當孩子做了一件事放手讓他去做，只有孩子喜歡去做了，並有一點點成就感，哪怕不是很好，首先你要肯定他，適當的多給鼓勵，孩子最需要的是肯定！而不是當他做了這件事時，他沒有做的讓你看起來滿意，首先不要去埋怨講他，既然放手去讓孩子做了，這時哪怕做的再不好可以給他鼓勵，說寶貝你真棒！說這次這麼棒，下次我們還可以把他做的更好，你認為呢？以一種交流的方式把他當成朋友不要以父母的身份去講，並告訴他下次做的時候注意些什麼，這樣慢慢的孩子自信心就有了。

如果想要獲得成功，不僅僅在於智商，而且還要培養孩子的自信心，因為自信心更有利於孩子人格的發展和獲取成功。

自信心可以讓讓人看起來神采奕奕，相信一切美好的東西，相信自己。根據吸引力法則，充滿自信的人更易吸引到好的東西，正因為他積極的正念，更容易獲取自己想要的東西和散發一個好的磁場。好的人好的事向他聚攏而來。

一.尊重孩子

我們平常要尊重孩子，比如說孩子和我們說話的時候要認真聆聽，不要孩子和我們說話我們一邊應付著，一邊幹著自己的事情，漫不經心的樣子。長期以來，孩子會覺得自己得不到重視，說話都是多餘的，懷疑自己的能力，非常打擊孩子的自信心。所以孩子以後和我們說話的時候要認真聆聽，適當給予迴應，給予贊同，或者適當提出自己的意見。這樣孩子會覺得自己的話有人傾聽、理解和重視，自信心也增強了。

二、多和孩子交流和溝通，多讓孩子閱讀

平常多和孩子交流和溝通，並多陪伴孩子閱讀，能鍛鍊孩子的語言表達能力。表達能力好了，孩子在公眾場合和其他小朋友面前就更能更好的表達自己，不至於因為語言能力的限制，而不敢表達自己。

三、多和同齡孩子交往

和同齡孩子的相處更鍛鍊孩子的能力，因為大家都是平等的。孩子在與同伴相處中，學會如何與人交往，處理矛盾和爭執，在一次次的成功處理矛盾後獲得自信心。比如說孩子與同伴一起玩遊戲，玩著玩著，自己的小車被同伴搶去玩了，他該怎麼處理？是哇哇大哭，等待大人的求助，還是主動去解決問題？亦或是搶回來？大人這個時候可以先讓他自己處理問題，耐心給孩子解決問題的機會，不要急於去幹涉。孩子有孩子的處理方式，說不定他自己就解決了呢。如果孩子還是一臉不知所措或者哇哇大哭等，家長就可以適當引導他,告訴他可以勇敢要回來，並教孩子說“這是我的東西，你要玩我的東西要經過我的同意，不能這樣沒經過我同意拿去玩。”等等類似的，如果以後在遇到這樣的問題，我們就要多給他解決問題的機會，多讓他“實戰”一下，慢慢地他就會主動處理遇到的問題了。每得到一次成功的體驗，就多一份對自己的信心。

四.給予孩子適當的寬容和鼓勵。

當孩子犯錯誤時，我們不要急於訓斥孩子，更加不要隨口說“笨”“傻”，這隻會給孩子無意貼上標籤，讓孩子更加自卑。當孩子犯錯誤時我們要詢問原因，如果不是原則性的錯誤我們要適當地給予寬容，只要孩子認識到自己的錯誤，改正就可以了。切記勿在旁邊嘮叨嘮叨。當孩子完成一項事情時，比如說自己會穿衣服了，會講一個小故事，會幫媽媽掃地等等，我們都要及時給予孩子讚揚，不要吝嗇對孩子的讚美和肯定。

五、讓孩子見多識廣

平日有空多帶孩子去玩，去旅遊。經歷不同的人和事，孩子見得多了，胸懷也開闊了，和同齡人交談起來總是給人“萬事通”的感覺，在一次次成功的體驗中，獲得自信心。

六、有一項自己的愛好興趣

孩子有一項自己的興趣愛好既可以放鬆自己，又可以給自己信心。比如運動，比如說輪滑運動。我家的孩子在玩滑輪的時候，剛開始會比較容易跌倒，但是孩子不放棄，在一次次的跌倒中站起來再滑，然後滑得越來越穩了，最後在滑行中獲得快感和成功的體驗。孩子也變得有自信開朗了，而且還交了許多好夥伴呢。

總之，孩子有了自信心，離成功又近了一步，生活變得更快樂了。

每個孩子都有自己的缺點和優點，但有些家長只會將注意力集中在孩子的缺點上，從而忽視了孩子的優點，時間長了，孩子身上自然會滋生出一種消極情緒，對孩子自信心也有所影響。所以家長也需要發現孩子優點，學會賞識孩子，培養孩子的自信心。

透過別人的嘴賞識孩子，對孩子正確認識自己在其他人心目中的印象有很大的幫助。在生活中，適時的將別人對他的正面看法和讚賞傳達給孩子，不僅可以強化孩子的信心，更能融洽孩子與他人的關係，讓孩子擁有更快樂的生活。

讓孩子學會欣賞自己，提高她們的自信心。當孩子完成一件事情時，家長應及時給予肯定和鼓勵。讓孩子感覺到，我能幹，簡單的命令式語言，比如:“這個你不能動”，“那個你不行”等會讓孩子感到自己無能，家長要給孩子分配一些力所能及的任務。當孩子透過自己的努力完成了人物，家長可以適當給予的表揚和鼓勵來增加孩子的自信心。

每個孩子都有缺點，對於孩子的不足之處，家長要善於使用別樣的語言讓孩子感受到積極的一面。當孩子覺得家長朋友接納自己時，他們就會接納自己，欣賞自己喜歡自己，從而更加自信。

真正的自信需要讓孩子參與到家庭事務家務中，透過孩子自己的思維和行為，孩子自己會產生對自己各種能力的認可，他會覺得越來越神奇，原來我還可以這樣；原來家人也是很需要我的；自信就自然來到了。

衣來伸手飯來張口是不能有正常的自信的。

孩子的成長需要一個好的環境，作為家長我們要儘自己的努力去培養孩子，不僅要教會孩子文化知識，還要培養孩子為人處世的能力。我們不僅要鍛鍊孩子的獨立性，還需要讓孩子樹立自信，這樣才會快樂的成長。

不要慣孩子。作為家長應該讓孩子知道什麼事情是對的，什麼事情是不能做的。當孩子犯了錯誤要及時個糾正，並且給予適當的批評，讓孩子能夠懂明辨是非，而不是不分是非的維護孩子，寵溺孩子。

不要打罵孩子。培養孩子需要耐心的去教導，去溝通，尋找合適的方式讓來自接受我們的教導，而不是孩子不聽話就批評，甚至動手打罵。不能用大人的價值觀以及想法看法來對待孩子。

夫妻之間要和睦。孩子的成長需要一個良好的家庭氛圍，所以，夫妻之間關係要和睦，不要輕易爭吵，不僅影響夫妻的關係，還會對孩子的成長留下不好的影響。

培養孩子獨立性。讓孩子積極的一個人去做他力所能及的事情，不要輕易幫忙，不要代替孩子做。經常給孩子佈置一些任務，陪伴孩子，指導孩子去做事情。鍛鍊孩子的獨立能力。

給與孩子陪伴。經常去陪伴孩子，陪孩子玩耍，陪孩子學習，不僅要學會與孩子分享快樂，還要在陪伴孩子的過程中以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。

獨立思考能力。不管是學習，還是平常的生活，孩子遇到了問題讓孩子自己去思考，去想方法解決，我們可以在一旁留意，隨時給出建議或者指導。鍛鍊孩子的獨立思考能力。

經常誇獎孩子。我們要懂得去誇獎孩子，透過誇張的方式來激勵孩子積極做事情，讓孩子更加擁有動力，同時誇獎也能帶給孩子滿足和提升他的自信心。

跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得，現在的科技發達，我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子，之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體，都不是十分滿意，要麼是到後期課程需要交費，要麼就是說是免費，但內建廣告頻繁，影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ，【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字，感受漢字，感受漢字閱讀帶來的樂趣，可培養孩子的初步語感，給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間，發現不僅課程全部免費，可以讓孩子持續學下去，並且每一個關卡還都有複習環節，可重複學習，鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間，培養孩子的用眼習慣。

家長如何培養孩子的自信心？

孩子的小身板，就跟孩子的小心靈一樣，是非常脆弱的。爸爸媽媽一個小小的舉動，就可能對孩子造成終身的影響。家長的鼓勵和支援，會讓孩子變得更加自信大方；家長的打罵和羞辱，容易讓孩子變得叛逆。當家長有這3種行為時，非常容易讓孩子變得自卑。特別是第一件事大，多數家長可能都做過，中了就趕緊改！

1、 千錯萬錯都是孩子的錯

因為父母是孩子絕對的權威，道歉會讓父母很沒面子，在孩子面前失去威嚴。所以在父母面前，千錯萬錯都是孩子的錯。孩子長大後，只要一遇到問題，就會覺得是自己做錯了，從而產生強烈的自卑心理。

2、 拿孩子做比較

‘比較孩子’是很多父母都做過的事情，同齡孩子之間的“較勁”，傷害了無數的孩子幼小的心靈。明明自己也是父母的寶貝，卻怎麼也比不上父母口中“別人家的孩子”。別人家的孩子總是很優秀，而自己總是差勁，孩子的自卑心理也由此產生。

“你看看隔壁小明，這次考試都考了100分”、“再看看你，你這才考了98分！”這種隱形的“攀比”，又何嘗不是大人們之間的“較量”？分數從來不是最重要的，只要保持進步，積極向上才是最重要的！

3、 當眾訓斥、打罵孩子

當眾訓斥、打罵孩子，會讓孩子很抬不起頭，嚴重傷害了孩子的自尊心。如果父母要教訓自家孩子，回到家裡想怎麼教訓都行。但是在大街上，或者親戚朋友面前，儘管孩子做錯了事情，嚴肅教育幾句都行了。千萬不要直接當著眾人的面打罵孩子，這會讓孩子覺得很丟人。時間一長，就會產生自卑的心理，害怕與人交往。

俗話說得好，“父母是孩子的第一任老師”、“有什麼樣的父母，就教出什麼樣的孩子”。不可否認，父母對孩子的影響力是巨大的，更是深遠的。所以，為了孩子們能夠健健康康的快樂成長，寶爸寶媽們一定要注意自己的行為，積極改掉孩子已經養成的壞習慣，培養孩子的自信心。