題目分析：
“視”指視力，“更精彩”為文章的的主旨方向。全文立意應圍繞保護視力展開。
例文：
珍愛我們的“心靈之窗”——眼睛
你是我的眼，讓我能分辨白天和黑夜；你是我的眼，讓我領略四季變換的風景；你是我的眼，使我能夠遨遊浩瀚的書海。因為你是我的眼，你是我的心靈之窗，所以我要珍愛你，我的眼睛！
專家說，90％孩子的近視是環境因素不良造成的，是由於讀書姿勢不正確、視距過近、連續用眼時間過長，引起睫狀肌痙攣。確實，我們到了要“注意保護眼睛”的時候。
眼睛是我們認識世界，學習知識，相互交流的重要視窗。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，會給我們的學習和生活帶來許多的不便。我們該怎樣保護自己的眼睛呢？在日常生活與學習中，我們要注重用眼衛生，留意保護視力，避免不良的用眼習慣。定期檢查視力，休息和鍛鍊並重，預防近視從睡眠做起。要保證每天有充足的睡眠和休息、一定的課外活動時間，減少看電視時間，以利眼睛充分休息等等，假如做到這些，是有益於我們的眼睛的。
今年是特殊的一年，“新型冠狀病毒”打破了我們熱鬧的春節，打亂了我們的學習模式，我們開始線上學習，這首要的任務就是在學習的同時保護好我們的眼睛，眼保健操首當其衝的成為我們必須要做的，學校專門為我們安排了做操時間並配備音樂傳送到我們每位同學身邊，伴隨著悠揚舒緩的音樂，閉目養神，起到舒緩眼睛的作用。另外我們也要緊記護眼知識:愛眼護眼很重要，不良習慣要改掉。
久視傷目危害大，勞逸結合要記牢。電腦電視要少看，時間長了快關掉。乘車走路勿閱讀，趴著躺著不看書。眼部營養好處多，護眼因子有妙招。營養養眼功勞大，可以緩解視疲勞。眼與臟腑有關係，相關疾病要治好。心明眼亮精神好，放眼世界多美妙。
題目分析：
“視”指視力，“更精彩”為文章的的主旨方向。全文立意應圍繞保護視力展開。
例文：
珍愛我們的“心靈之窗”——眼睛
你是我的眼，讓我能分辨白天和黑夜；你是我的眼，讓我領略四季變換的風景；你是我的眼，使我能夠遨遊浩瀚的書海。因為你是我的眼，你是我的心靈之窗，所以我要珍愛你，我的眼睛！
專家說，90％孩子的近視是環境因素不良造成的，是由於讀書姿勢不正確、視距過近、連續用眼時間過長，引起睫狀肌痙攣。確實，我們到了要“注意保護眼睛”的時候。
眼睛是我們認識世界，學習知識，相互交流的重要視窗。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，會給我們的學習和生活帶來許多的不便。我們該怎樣保護自己的眼睛呢？在日常生活與學習中，我們要注重用眼衛生，留意保護視力，避免不良的用眼習慣。定期檢查視力，休息和鍛鍊並重，預防近視從睡眠做起。要保證每天有充足的睡眠和休息、一定的課外活動時間，減少看電視時間，以利眼睛充分休息等等，假如做到這些，是有益於我們的眼睛的。
今年是特殊的一年，“新型冠狀病毒”打破了我們熱鬧的春節，打亂了我們的學習模式，我們開始線上學習，這首要的任務就是在學習的同時保護好我們的眼睛，眼保健操首當其衝的成為我們必須要做的，學校專門為我們安排了做操時間並配備音樂傳送到我們每位同學身邊，伴隨著悠揚舒緩的音樂，閉目養神，起到舒緩眼睛的作用。另外我們也要緊記護眼知識:愛眼護眼很重要，不良習慣要改掉。
久視傷目危害大，勞逸結合要記牢。電腦電視要少看，時間長了快關掉。乘車走路勿閱讀，趴著躺著不看書。眼部營養好處多，護眼因子有妙招。營養養眼功勞大，可以緩解視疲勞。眼與臟腑有關係，相關疾病要治好。心明眼亮精神好，放眼世界多美妙。