首先要說明一點,人體解剖學屬於形態學科,也就是說,所學習的內容,大家能看得見摸得到的。對於這一類知識,學生們必須在學習理論內容的基礎上,在腦海中形成一個籠統的印象,比如說:某個器官在身體中的哪個部位,這個器官從外形上有哪些特徵(包括大小、顏色、周圍的鄰近結構等)。
當然,器官的功能也是需要掌握的,最好能聯絡到生活當中該器官所涉及的疾病加以鞏固記憶。在實驗課當中,要認真細緻地觀察標本,將標本與理論內容結合起來學習,這樣的效果最好。此外,課後做一些《人體解剖學》的練習題還是很有必要的。
對於系解
1、書絕對要多看,這個很重要,當然,看書也有側重
神經系統這裡我不保證期末考會考得非常多,但是,必須要看懂
尤其是腦幹核團那裡,理解起來非常晦澀,所以就要多看,我那時神經系統看了9次。其他肌肉和骨骼是記名稱,相對簡單點,內臟最簡單,但是也是要起碼看個4次。
2、圖譜就買人衛的那本,絕對不可少,是你理解書本知識的最佳幫手,要對照著看
3、練習,個人覺得人衛的配套習題解是不錯的,內容很全,建議做了以後要把每道題都分析清楚,找出在書中對應的,位置,錯題畫上幾號,到時候期末只用看錯題。。如果學校教研室有配套習題,可以細做,方法如上。
應當配兩本或兩本以上的習題
首先要說明一點,人體解剖學屬於形態學科,也就是說,所學習的內容,大家能看得見摸得到的。對於這一類知識,學生們必須在學習理論內容的基礎上,在腦海中形成一個籠統的印象,比如說:某個器官在身體中的哪個部位,這個器官從外形上有哪些特徵(包括大小、顏色、周圍的鄰近結構等)。
當然,器官的功能也是需要掌握的,最好能聯絡到生活當中該器官所涉及的疾病加以鞏固記憶。在實驗課當中,要認真細緻地觀察標本,將標本與理論內容結合起來學習,這樣的效果最好。此外,課後做一些《人體解剖學》的練習題還是很有必要的。
對於系解
1、書絕對要多看,這個很重要,當然,看書也有側重
神經系統這裡我不保證期末考會考得非常多,但是,必須要看懂
尤其是腦幹核團那裡,理解起來非常晦澀,所以就要多看,我那時神經系統看了9次。其他肌肉和骨骼是記名稱,相對簡單點,內臟最簡單,但是也是要起碼看個4次。
2、圖譜就買人衛的那本,絕對不可少,是你理解書本知識的最佳幫手,要對照著看
3、練習,個人覺得人衛的配套習題解是不錯的,內容很全,建議做了以後要把每道題都分析清楚,找出在書中對應的,位置,錯題畫上幾號,到時候期末只用看錯題。。如果學校教研室有配套習題,可以細做,方法如上。
應當配兩本或兩本以上的習題