這個時候，爸爸勇敢的承認錯誤，告訴孩子：是的，對不起，爸爸錯了。老師說的對，吃飯的時候不要說話，好好吃飯。

學校裡，老師為了讓孩子能夠安靜的吃飯，所以教育小朋友們不要說話，家長應該配合，如果家長能配合孩子，孩子會有成就感，在學校裡也會做的很好。

對於您這個問題，我的回答是：

1. 首先，孩子說的是對的。家長可以肯定孩子的說話，可以說，老師說的對，你表現的很好。因為吃飯說話，很容易嗆著。這是很危險的事情。古人云：吃不言睡不語。說的就是這樣。吃飯的時候不說話，睡覺的時候不說話。這是有道理的。

2. 教會孩子遵守基本的常規。因為常規是幼兒在園一日生活的各種活動中,應該遵守的基本行為準則,是保證幼兒園的教育教學活動健康、有序地進行的規則,所以懂得遵守不僅對自己負責任，也是對他人基本尊重。吃飯時候說話不僅危險，而且影響吃飯速度，這樣該午休了也讓大家等著不太合適。所以，吃飯不說話，孩子表現的很不錯！

我是吳媽，分享最真實的育兒故事

俗話說，食不言，寢不語。我們從小就被教育飯桌上是不可以說話的，尤其是小孩子，這是最基本的規矩。

孩子在幼兒園吃飯時，老師都希望孩子們能安靜、快速的吃完飯。孩子在幼兒園遵守老師的規矩，回家來，也希望爸爸媽媽能跟自己一樣，吃飯的時候保持安靜。

隨著社會的發展，我們白天上班的上班，上學的上學，交流溝通的時間少了很多。吃飯時間才會聚在一起。尤其是晚餐時光，現在成了家人交流溝通培養感情的重要時刻。白天發生的很多事，都喜歡在飯桌上說一說，分享一下。一家人在歡聲笑語中享受美食美刻。

現如今，吃飯時不說說話、聊聊天，似乎是不太可能的事。

那麼我們回到問題，孩子要求爸爸吃飯的時候不能說話，家長怎麼回答呢？

在我家，我們這麼要求孩子的。

不是不能說話，而是要把嘴裡的飯菜吃完，嘴裡沒有食物的時候，才能說話。

不要大聲的叫大聲的笑，咳嗽、打噴嚏時要用手遮住嘴巴鼻子等。

家長要先表揚孩子，表揚孩子聽老師的話，還學到了很多的道理。同時告訴孩子，在不同的場合不同的情況下，有不同的規矩，在學校我們要遵守老師的規矩，在家裡就遵守家裡的規矩。

問題的成因。

首先，先不說這個問題我覺得家長應該回答的方式，我個人覺得這個問題的出現並不僅僅是哪一方面的問題，而是從另外一個方面反映出家庭和幼兒園缺乏相應的溝通，現在大多數的家長和幼兒園缺乏相應的溝通，導致家長不瞭解孩子再學校的一些常規培養的內容，當孩子表現出的幼兒園的常規要求與家庭裡不一致的時候，可能導致一些誤會的發生。

關於吃飯不說話這個的確是每個幼兒園都會有要求的，因為孩子的氣道和食道比較窄，當孩子在吃飯食物吞嚥的是時候，孩子的氣道關閉，食道打卡，但是，如果在這個時候孩子在吃東西的時候又去吃東西的話，孩子的氣道就會開啟，食物就會順著食道進入氣道，容易導致氣道堵塞，就會俗稱我們的哽噎。

很多家庭都比較忙，所有，爸爸媽媽沒有充足的時間來陪著孩子，所以就想著在吃飯的時候和孩子做簡單的交流，一是瞭解孩子在幼兒園的生活情況，一個是想透過聊天增進親子之間的感情。這是一個很正常的需求，排除禮儀上的一些要求， 雖然作為教師但是我也能夠理解家庭這一方面的需求。

首先，我們不應該過度的焦慮，家庭中類似的情況還是會有的，孩子在 家裡出現了一些幼兒園要求的體現是孩子學習行為的體現，我們應該保護孩子的這一份的學習慾望，我們可以跟孩子說：“好的，寶貝，那咱們吃飯的時候不說話。”

其次，我們要與孩子幼兒園的老師進行多溝通，將孩子在家裡的一些行為等都與老師進行分享，也多多的瞭解孩子在幼兒園的一些情況，儘量做到家園一致。

最後，保持一個良好的心態，不要焦慮，這都是孩子成長路上的必行之路。