明古知今，和時和勢，社會實踐找素材，服務大眾作功力，承古出新找靈感，抒發正氣為宗旨。如是方能創藝術，那怕暫時無人識，只怕雪化春來時。

藝術修養，主要就一個修養，就是去沉澱，去專研，藝術修養，就是在藝術方面有很高的認知，博覽群書，虛心接受，怎麼樣去提高，是一個漫長的歲月，藝術也是博大精深，沒有幾十年的專研，受教。不要輕易已經懂藝術。這裡修養！

平時自己多讀書，各種門類的書都要去讀，拓寬自己的知識面。條件允許的話，可以到外面去旅遊，以開闊自己的眼界。讀萬卷書行萬里路。多交一些朋友，互相在一起聚會交流，開拓言路。這樣自己在創作作品的時候就會多一些靈感，同時能夠做出有深度的，扣人心絃的作品。

藝術修養的提高是要有一個過程的，得日積月累，欲速則不達，需要耐心的努力前行。提高藝術修養有個前提，就是藝術功底得要紮實，基礎性的功力需要持之以恆的練習，像齊白石老先生七八十歲了依然每天練筆不斷，所以才能夠畫出栩栩如生的對蝦。

有了較高的藝術修養往往就會出質量上乘的藝術作品，帶給人們美好的藝術享受，提升觀者的思想道德情操，進而促進社會的和諧而有序的發展，這同樣是藝術的終極目標。

好的藝術作品是要承載更深層次的內涵，包括文化性、思想性、啟迪性、前瞻性等。這些內涵不能僅僅看技能來達到，是要靠藝術家的修養。藝術家的修養要從歷史文化、社會發展、人文思想等各方面汲取藝術營養，才能昇華藝術作品。藝術作品的高度是有作者的修養、人格所決定的。因此，沒有很好的藝術修養，就沒有好的藝術作品，就這麼簡單。

藝術眼光或者說鑑賞能力不是靠一時半會兒就能具備的。我們通常所說的詞彙，什麼書香門第，大家閨秀，貴族氣質，藝術世家，總結一下就兩個字“薰陶”，再深入總結一下，就是“長期薰陶”。比如我家人就給我總結了四個字，叫做“好吃懶作”，這種氣質呢，當然也是長期薰陶出來的。 欣賞和模仿大師的作品　名師出高徒嘛，師傅有多高，就算達不到他的高度，起碼也比一般水平要強。現在網路時代了，拜師也不必非是入門弟子，嫡傳弟子。特別是網頁，本身就是公開發布給大家看的，你直接就可以模仿和學習。現在媒體那麼發達，可以透過電視講座、網路的影片教程等學習。新華書店的圖書資源多如牛毛，沒有人會阻礙咱們學習知識。再也不是一本葵花寶典眾人搶，鬧的頭破血流的年代了。別說葵花寶典了，就算是玫瑰花兒寶典、牡丹花兒寶典、韭菜兒花寶典都能整得人手一份兒。另外用好Google和Baidu，搜尋引擎就是您的超級圖書館。迴歸大自然 心境很重要，閒看庭前花開花落是一種境界。整天悶在電腦室裡，就算你是個天才，也被鬱悶的半點兒靈感也沒有了。釣釣魚、爬爬山，看看田邊的野花，溪水裡的魚遊，天上的白雲，在享受生活的同時，思考一下，為什麼大自然中的顏色是那麼的舒服，大自然中生物的形態是那麼的奇異？我難道不能去模仿大自然嗎？人本身就是大自然的產物，當然最習慣的，看起來最舒服的，也是大自然中各種形態、顏色的搭配了。舉個例子，很多攝影師都愛跑到人跡罕至的地方，比如西藏、或者某某島嶼、某某群山峻嶺之中，為什麼？因為那裡離自然最近，那裡是最美的。有人可能會說，名勝古蹟也就那麼回事，看景不如聽景，真到了那裡也未必就會有什麼靈感。以前我也是這麼認為的，直到有一天我才悟出其中的道理。本人和嵩山少林很有緣分，旅遊曾去過兩次，最初也沒感覺到什麼千年古剎的風範。直到有一天因為工作需要，往在寺裡幾天，山裡面冬暖夏涼，當時是夏天，我就睡在蒲團上（僧人打座的地方），早上五六點的時候被凍醒了，就索性出來散散步，寺裡面冷冷清清，一兩位年邁的掃地僧在寺裡面刷刷的揮舞著掃把，這讓我想起了天龍八部裡那位武功卓絕的高僧。天上飄著毛毛細雨，我路過前殿門口幾人合抱的銀杏樹的時候，一陣微風吹過，樹上飄落了幾片銀杏葉，那種意境太美了，太富有詩意了，真讓人有一種欲發感慨的衝動。那幾片銀杏葉被我拾起來，當成書籤一直保留至今。從此我也悟到了，為什麼白天逛風景區總是沒有感覺的原因了。因為白天去逛風景區，往往人會多如牛毛，特別是夏天，人頭攢動、排隊買票的、路邊吆喝著賣紀念品的、還有不自覺的遊客把易拉罐、火腿腸皮扔的到處都是，也許一陣風吹過，飄來的不是銀杏葉，而是白色塑膠袋呢。現在終於瞭解了，原來古人遊山玩水經常詩性大發，那是因為當時這些景區都沒被開發過的原因。 影視、ＤＶＤ科教片 旅遊要有閒也要有錢，人跡罕至的地方也不是誰都能去的，萬一你有高原反應呢？因此我們不妨從電視、電影、DVD影牒中吸取養分。比如中央10套還有其它的一些臺經常會放映一些關於自然、人文、歷史、地理、天文方面的科教片，這些片子場面壯觀、大氣、拍攝視角獨特、內容經常是我們無法涉及的神秘所在，比如探索頻道、人與自然、動物星球我就特別喜歡。另外的精華就是廣告了，做設計的一定要把被動看廣告轉變為主動接受和分析廣告，看看同行的精彩創意和表現手法，從中學習到更多書本上沒有的知識。電影也要多看，國內外的片子都可以。拿國內的片子舉例，比如英雄、黃金甲、無極等等，雖然市場褒貶不一，但有一點是值得肯定的，那就是美術效果確實不錯，場面宏大、裝潢唯美華麗，顏色運用大膽張揚等等。另外，也可以自己購買一些DVD影碟來看，比如迪斯尼的卡通大片，玩具總動員、冰河世紀等等都是很好的片子。再比如BBC的紀錄片是非常精彩的，比如藍色星球系列和恐龍系列等等。長期欣賞好片，是提高自己藝術修養和豐富知識的捷徑。 留意身邊的細節 仔細觀察周圍的一切，也許靈感就在於你熟視無睹的環境中，比如你可以把眼前的電腦當時3DMAX建立的第一個模型，再比如你可以從番茄炒雞蛋中悟出Photoshop混合模式的概念。看看你的周圍，身旁的窗戶也許就是你理解遮罩這個概念的最佳手段。 點點滴滴積累 經常看到影視劇裡有這樣的場景，一個人思考問題，就在屋子裡踱來踱去，要麼在紙上胡亂寫寫，然後丟到垃圾簍裡。鏡頭一切，看到垃圾簍裡滿是字紙，地上還零零碎碎的散落了不少。首先我要闡明立場，亂扔東西是不對的，不但浪費國家資源，砸著花草草也不應該。我的觀點是這樣的，思考問題時，記錄下各種創意和想法是很重要的，就算很多思路看起來或許不太現實，甚至非常荒謬。很多措施當前可能用不上，甚至看似永遠用不上。沒有關係，統統都可以記錄下來。完整的記錄會復原你當時的心路歷程，每一個想法都是一扇未開啟的窗，未來的某一天，當你偶然開啟一扇曾經錯過的窗，它也許就是你苦苦尋覓的靈感入口。另外，不要指望某一天逍遙子會把自己的百年功力一下傳給你，這事兒太不靠譜兒，像虛竹那樣的運氣也只有小說裡才有了。經驗值是靠自己慢慢積累的。比如平時的練習和作品都要保留下來，起碼來說出去應聘也算是樣兒東西，關鍵時刻也許還能派上用場。年代久遠，水平不高沒有關係，有年頭兒的東西其實也蠻能說明問題的。人家經理一看，好傢伙，這位自打盤古開天劈地就開始設計網頁了，真是牛X！ 美有時是昂貴的 賓士肯定是比運貨的三輪車好看，大酒店的裝潢肯定是要比小賣部華麗，說這些未免顯得過於庸俗，但我想這也是大實話。奢侈品的廠商才有能力請到世界上最優秀的設計師為其設計產品。因此我們不妨經常逛逛商場和專賣店，男士如果不喜歡逛商場，也可能完全作為一種工業設計的欣賞和學習機會。在這裡，你會有很多機會欣賞到國際大師的經典之作。 藝術是相通的，旁徵博引 比如文學、戲曲、舞蹈、音樂等藝術門類，都可以從中領悟到藝術的真諦，藝術在某中程度上是一種感覺，把從其它門類學來的知識，與你的設計整合在一起，才能為你的作品錦上添花、使創意更加的豐富多彩。打個比方，在笑傲江湖中，令狐沖在思過崖的石洞中修習了嵩山、華山、泰山多個門派的上乘劍法，並且和獨孤九劍融會貫通，才擁有了一身的絕世劍法。這說明不但藝術是相通的，同理，劍術也是相通的。 不要回避外語 這並不是崇洋媚外，古為今用、洋為中用本來就是順理成章的。當前我們學的圖形影象、網頁設計軟體一般都是國外出的，外語好可以掌握第一手的資料。一般來說，軟體的英文版出來之後，要有幾周甚至幾個月才能看到漢化或者中文簡體版。不要小看這個時間差，這就是市場。再比如我們要學 Dreamweaver，那肯定要學HTML語言、CSS樣式表、JavaScript等等，如果外語好，這些程式碼看起來就沒那麼可怕了。 好知者不如樂知者，這個不必太多解釋，只有對設計感興趣，才會花更多的時間、精力去學習他，否則很難在此有所成就。 要有一顆童心，充滿好奇 　　 又要說到少林寺，當時有位高僧點化我說。幹設計這一行，一定要保持一顆童心，要用一顆純淨和求知的心去思考問題。如果對周圍的事物失去了好奇心，就無法在這個行業成就一番事業。有歌唱的好，愛情這東西，四個字“堅持到底”，搞設計或者人生也是一樣，四個字“堅持到底”!

太寬泛了、你從事何種藝術形式？

你如果是個電影導演那要求很高，所應學習的也更多。如一個船長，你應天文地理機械電器消防避災管理等等都要學好。

你如是個鼓手，那簡單些，所以看你從事什麼

什麼是修養呢？修養指人的綜合素質；“學道客，修養莫遲遲，光景斯須如夢裡。”是人在個體心靈深處經歷自我認識、自我解剖、自我教育和自我提高的過程後所達成的境界，而藝術修養指一個人的藝術知識和技能的狀況和水平。提高藝術修養，首先是需要在藝術創作或藝術欣賞的實踐中，逐步地，逐漸地鍛鍊和培養的。首先要多讀、多聽、多看，多接觸各種藝術形式和藝術流派。培養出較高的藝術鑑賞能力。各種藝術形式之間都存在有機的聯絡，對各種藝術形式培養起一定的興趣，會有助於藝術修養的提高。提高藝術修養三觀要正，如果沒有正確的觀念作指導，就不可能領會藝術作品的藝術美，也不可能接受藝術作品所表達的思想傾向。要有生活情趣，才能更好地吸收文化精華，深刻地體會一部優秀藝術作品進步的思想傾向，從中汲取向上的力量，要培養道德情操。藝術具有道德的價值。一部優秀藝術作品中的藝術形象，對自己道德觀念和人生選擇方面的重大影響。注重藝術修養，可以透過進步的藝術形象，吸收進步的道德觀念，逐步培養道德情操。