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  • 1 # 庭爸談育兒

    小孩子是乖巧點好還是調皮搗蛋點好?

    這個呢,都是站在父母,你我的角度來看待的。乖巧點的需求背後,往往孩子就是調皮搗蛋的。而調皮搗蛋的父母們,最想要的,就是這個小調皮鬼,趕緊變得乖巧些,別老是搗亂了。

    實際上,不論乖巧還是調皮搗蛋,不存在這種更好那種不好的說法。真正說到好的,庭爸認為,只要孩子是健康、活潑、可愛,也就是身心健康的,就是最好的!

    在跟很多家長交流的時候,我發現,大部分家長的述求,往往代表了孩子現狀並非他們所想要的。我曾經聽一位媽媽說,自己家的3歲的小女孩,總是太聽話太順從了,不懂得哭鬧,最嚴重的生氣,就是坐在一邊自己生悶氣。她擔心的是什麼呢?這孩子會不會自閉?會不會被人欺負?我該怎麼做?

    而有一位6歲孩子的媽媽,她迫切希望孩子能安靜下來,她告訴我,自己家的小男孩,上課東張西望,老師說的話不聽,一群小朋友老老實實坐著,他非要自己到玩具區去玩。總是精力旺盛的跑來跑去,這位媽媽也收到了很多投訴,不勝其擾。她只想知道,自己家孩子是怎麼了?說了沒用,打了不行,罵了更皮。會不會是多動症呢?要怎麼讓小傢伙學會安靜一會,現在暑假了在家,每天跟孫悟空一樣各種“戰鬥”,問題是自己無法像佛祖般有力“鎮壓”,她最需要的,怎麼讓孩子變得聽話些,乖巧些?

    那該怎麼做呢?

    我們可以這樣來看:

    01、孩子是受環境影響的,你給予的環境,正在與先天因素一起,塑造孩子的習慣和個性。

    3歲前的孩子,有一個很重要的特點,那就是會像海棉一樣,不分黑後,不分好壞,一概接收環境所提供的任何東西。這個叫“吸收性心智”,同樣是雙胞胎,一個跟在父母身邊,另一個放在老家長輩撫養。多年後與父母相聚,兩個孩子的習慣、個性、表達和思想,會完全不同。這就是環境的巨大作用。

    如果總是圈養孩子,孩子缺乏與外界的交流,她一定會是內向、自卑、敏感、多疑的。而孩子沒有父母的正確引導,帶來的就是無規則、沒自控、沒界限。

    02、想改變孩子,先改變父母

    父母就是雕塑師,孩子會變成什麼樣,與父母有直接關係。

    在孩子眼裡,父母是神,也是最厲害的,最棒的。在幼兒園裡,幾個孩子的對話特別有意思,一個說“我爸爸最厲害,他是消防員。”另一個說,“我爸爸更厲害,他是一個公司的老闆。”第三個孩子說,“我爸爸才厲害呢,他管著整個小區,誰都要聽他的。”

    童言無忌,孩子說父母厲害,實際上就是說自己也很厲害。他會向自己的父母看齊,也會模仿和照抄。他就是我們的一件複製品。

    所以,覺得孩子太乖巧,往往是媽媽自己童年時自己太乖,太內向,希望自己的孩子別像自己一樣吃虧。覺得孩子太調皮了,往往背後是媽媽的需求:安靜點,讓我可以輕鬆些,帶著你,我都熬成黃臉婆了!

    03、教育的重點,不是按我們的需求來“捏”出孩子的模樣,而是像樹雕一樣,他是什麼樣的材質和走向,就幫助他去剝除多餘和無用的枝杈,更好的按天性來幫助孩子成長。

    我女兒喜歡畫畫,但不喜歡跳舞。我肯定不能非要求她去跳舞,哪怕我自己就想著跳舞能夠減肥,自己沒學跳舞太遺憾了。但這是我的想法,不是女兒想要的。我可以給她建議,她可以去試試,但不要強迫,不要的事情,你花費大量的精力去說服,帶來的效果也是很不好的。誰願意總是被人強迫著做一件事呢?

    最後,當然是希望你和我,都能把自己的孩子培養成最佳的樣子,孩子的成功,就是我們一生的事業!

  • 2 # 兒科楊大夫

      每個寶寶都是一個獨立的個體,他們都有自己的脾氣、性格、想法,有的調皮、有的乖巧、有的外向、有的沉穩、有的好動、有的安靜、有的愛哭、有的愛笑等等。就好像一對雙胞胎,哪怕長得再像,都會有細微的不同點,比如:一個乖巧安靜、一個調皮搗蛋;一個愛好畫畫、一個愛好器械,當然,還有的喜愛口味都不同。

      甚至有的還能從胎動知道寶寶的性格呢,寶寶在懷孕期間胎動得較為頻繁和胎動明顯,我們都說寶寶肯定愛玩,不管是男寶寶還是女寶寶,都可能會是個小調皮鬼。

      有時候會想象寶寶在長大後會是什麼樣子的呢?他們的性格會怎麼樣?最喜歡寶寶的簡單單純,他們的世界很小也很美,不是說寶寶調皮搗蛋就不好了,他們都有他們各自的閃光點和吸引人的地方,那麼你是否也會好奇乖巧寶寶和調皮寶寶長大後的樣子嗎?從這4個角度就知曉了!

      一、從寶寶的身子骨來看

      想知道寶寶長大後的樣子,從他們的身子骨就看得出來,乖巧寶寶的身體素質往往會比調皮寶寶的來得弱一點,因為調皮寶寶都好動,特別是到了戶外,他們總是喜歡奔跑、追逐、打鬧,運動量就大得多,身子骨自然也會硬朗了些。

      就比如到了兒童遊樂園,調皮寶寶都喜歡爬高爬低還有蹦床,而乖巧寶寶喜歡盪鞦韆、坐在那玩沙子。

      二、從寶寶的脾性來看

      其實乖巧寶寶和調皮寶寶就是他們的脾性有著很明顯的區別,乖巧寶寶性格都是相對內向一點,一般來說他們的心思比較縝密、安靜的性格,他們更多的會去照顧別人的感受以及會是一個很好的傾聽者。

      而調皮寶寶性格外向,對人會比較熱情,大大咧咧粗心一點,他們通常會是調節氣氛的那個人,交際能力也好,而且會在處理事情方面也會有很好的溝通。

      三、從寶寶的喜好來看

      乖巧寶寶都喜歡安靜一點的環境,他們更多會喜歡音樂、畫畫、聽故事、閱讀,我們可以根據寶寶的喜好來進行引導,在天氣晴朗的時候,帶本書或帶上畫本陪著寶寶,在戶外進行一場和大自然的親密接觸,主要是培養寶寶的觀察力和注意力。

      如果是調皮寶寶,可能剛買的玩具車,還沒到家就少了兩個輪子了。他們通常很愛研究與分析,熱衷於“動腦”還有“動手”,而且還是個小小探險家哦!可以多帶寶寶去戶外,打球踢球騎行,也可以在家玩積木、拼樂高,這些都是有利於寶寶的大腦發育。

      四、從寶寶的心理來看

      說到心理素質,乖巧寶寶和調皮寶寶也是有很大的區別,乖巧寶寶因為心思縝密,都會比較敏感一點,他們有較強的自尊心,在寶寶的成長之路我們做的是更多的理解,照顧到他們幼小的心理,給他們足夠的安全感。

      調皮寶寶因為活潑好動,他們一般都會積極樂觀一點,在長大後更多的會懂得調節和消化自己的不良情緒,而且我們更多的是要去陪伴他們一路成長。

      其實,不管是乖巧寶寶還是調皮寶寶,都沒有好壞之分。只要孩子是健康、活潑、無憂、快樂的成長,就是最好的!

      最後,希望所有的爸爸媽媽,都能把自己的孩子培養成最佳的樣子,孩子的成功,就是我們一生的事業!

  • 3 # 小芒果育兒教育

    小孩子是乖巧點好還是調皮搗蛋好,我感覺沒有絕對的好和壞,孩子的性格大部分是天生的,而且孩子也都是不定性的,有時會乖巧可愛,暖到心窩,有時調皮搗蛋了,恨不得再塞回肚子裡去,我是覺得不管孩子是怎樣的,只要健康快樂就好。

    今天我們找人來裝防盜窗,我們大人是有事情在談,但是樂寶就一直邊上插嘴,想要加入我們,我要他安靜,他當然是無法安靜的,一直在那嘰嘰喳喳,問這問那,我就覺得有點火大。後來,那個裝防盜窗的師傅說,你家孩子真調皮。我說,是啊,很吵的。師傅說,孩子調皮點好啊,這樣的孩子聰明。

    可能調皮搗蛋的孩子給人的感覺就是有些小聰明,腦筋轉的快,反而乖巧懂事的孩子,給人一種文文靜靜的感覺,好像會被欺負一樣。

    其實這些都只是表面現象,孩子的性格很多都是天生的,各種性格的孩子都好,沒有不好之說。

    我覺得作為媽媽,應該會比較喜歡乖巧懂事的孩子,像媽媽的小棉襖,暖到心窩。像我兩個朋友都有女兒,女兒就真的很貼心,大家一起出去吃自助餐,那兩個女兒就會幫媽媽拿這個吃,拿那個吃,而調皮的男孩紙們就只會去拿冰的飲料亂搞。

    所以,不管啥性格的孩子,都好!

  • 4 # 金姐在韓國

    我個人覺得孩子還是調皮搗蛋好,太聽話的孩子是因為父母太兇了吧

    在有一個安全認知,危險認知的情況下

  • 5 # 晴天媽媽親子情商課堂

    首先跟您說,我有一個特別調皮的女兒。她對人熱情,喜歡跟人交流,喜歡熱鬧和在沙發上跳來跳去。有時候看到她調皮搗蛋的時候,特別希望有一個安靜聽話的孩子。但是,當孩子乖乖的安靜可愛的時候,我卻不習慣了。我相信很多父母都會有這樣的感覺,一個乖巧可愛懂事的孩子,突然有一天,變得調皮外向了,你反而覺得孩子,是不是有問題了?

    樊登讀書會創始人樊登曾經說過,有些家長不喜歡孩子內向,坐在家裡,不合群兒。有些孩子就喜歡人多的場合,喜歡跟人交流。其實這就講到了人的兩種性格。性格分為內向性格和外向性格。可能在兒童時期就表現為有些孩子調皮一些,有些孩子會安靜一些。其實這些都是沒有任何好壞之分的,因為任何一個性格的人只要在他成年以後能夠找到自己合適的位置,都是可以有一些成就的。

    如果你想讓調皮搗蛋的孩子,坐那好好的看書,是在改變孩子的性格,不如去順應他,鍛鍊孩子的領導力和社交能力,還有口才方面的能力。

    如果你想讓一個乖巧安靜喜歡,坐著看書的孩子去熱愛社交,跑出去和其他孩子打成一片,那還不如你可以去給孩子培養思維能力,邏輯思維能力像去下棋呀,還有一些能夠有耐心的興趣愛好。

    當你去接受這個調皮搗蛋或者乖巧可愛的孩子的時候,那麼你就理解這個孩子,進而能夠去幫助和引導他去做他適合的位置,這樣孩子在成人以後,才能夠更好的去做自己。

  • 6 # 育鄰人

    生活需要有思想有主見的新一代,同樣需要調皮搗蛋的下一代。

    孩子調皮說明孩子有主見,聰明。動是思維決定的,有思想的人都是好動的,只有那些沒什麼想法的人,才能一直處於安靜之中。對於成長期的孩子,還是好動、調皮一些的好,孩子的學習、成長都離不開思考和運動,而思維活躍,運動不符合成年人規律的孩子則被視為“調皮搗蛋”......

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