大家好，我是seven。您的寶寶已經四個月了嗎？四個月的寶寶各個方面可以達到什麼標準？今天seven給寶媽們分享一下吧！

身體特點：長1-2顆門牙，因為唾液腺發育會有口水流出。

語言方面：高興會大聲笑。開始有對話意識。

認知方面：喜歡和別人一起玩，認知媽媽和身邊熟悉的人。看到奶瓶會去要。注視、傾聽變敏捷。可以分辨紅綠藍，有正確的顏色認知。可以看懂人臉部表情聽懂人聲音情緒。從無意識到有自我意識（2—3個月已經有意識）。

視覺方面：可以注視4釐米的小積木。

運動方面：小手可以大把抓。從成人手裡拿玩具。俯臥時可以撐前臂抬頭。4—5個月可取到玩具。

下面跟您分享訓練方法！

運動方面：練習翻身從仰臥到俯臥，向左右兩個方向翻。拉坐為坐打基礎，家長用力可逐漸減小。

認知方面：變換玩具花樣。經常進行戶外活動，看各種環境練習視覺追蹤。聽一些嬰兒錄音帶，看一些益智動畫片，但時間不可太長。反覆教生活用品名稱，可加些形容詞，比如顏色、大小、形狀、數量等。鼓勵寶寶發出有意識的聲音。經常練習手的抓握促進手眼協調能力。對有聲響的玩具有興趣，會用嘴和舌頭舔來探索。

語言方面：語言訓練從出生後開始，4個月加強。在發原聲、教說、認識環境下一起進行。

生活與交往：可以自己扶奶瓶。開始培養一些簡單的自理能力。訓練寶寶認知各種表情，情感外在的表現就是感情。需要夫妻檔育兒，父親在運動、平衡、空間感方面起到重大作用。

可以玩的遊戲：看滾球、追手電筒的光、照鏡子、找朋友等。

到了4-5個月，寶寶彷彿一夜之間長大了，他們會高高的抬起頭，靈巧的轉著大腦袋打量著這個奇妙的世界，也具備了一定的移動能力，像個小陀螺一樣滾來滾去。寶寶不再安靜的躺著任人擺佈了，越來越調皮，越來越好奇，吃奶的時候也不忘隨時關注感興趣的事情並馬上做出反應。最喜歡和爸爸媽媽玩遊戲，喜歡躲貓貓，喜歡被逗的哈哈笑，甚至還對大人吃飯開始感興趣。寶寶各方面的本領都逐步增強，讓我們來看一下4-5個月的寶寶的本領有哪些吧。

姿勢和大運動發育

4個月的寶寶由於ATNR反射（俗稱拉弓）開始消失，仰臥位身體呈對稱姿勢。兩手可在正中線上合在一起。髖關節屈曲時，兩膝關節也隨著一起屈曲。寶寶有時候還會出現“翹著二郎腿”似的姿勢，一隻腳可能會放在另一側膝蓋上。

俯臥位的時候胸部離床，抬頭至90度，可以用前臂支撐體重，髖關節進一步可以伸展開啟，背部可以成為弓狀。有時候四肢可以完全開啟，呈游泳樣姿勢。

上圖為4-5個月嬰兒常出現的泳狀運動

扶持腰部時可以呈身體稍前傾坐位，視覺矯正反應已經建立。向側方傾斜寶寶身體時，可矯正頭部與床面保持垂直狀態。雙上肢呈屈曲狀態伸向前方，看似身體向前方傾倒，從仰臥拉起呈坐立姿勢過程中，頭可與軀幹呈直線。在坐位時，頭可出現搖晃現象。

扶持呈立位時可見下肢伸展，但不能完全支援體重，可見足尖站立，腳趾屈曲。有時候有點尖足，腳趾頭是彎著的，這個屬於生理性現象。

上圖為4-5個月嬰兒常出現的仰臥位姿勢

5個月寶寶在仰臥位髖關節可以向軀幹屈曲，膝可伸展。下肢有時還是呈現出蛙狀。寶寶有時可以抬起屁股，有的時候寶寶還會腳底著床，屈膝用力挺起抬起屁股，這也說明寶寶的基底支援面進一步縮小。此時的寶寶動作越來越豐富，可以雙手摸到膝蓋，四肢也越來越能“隨心所動”了。

俯臥位下寶寶肘關節伸展用雙手支援體重，雙下肢或單側下肢可呈現快速屈曲的動作，可由仰臥位翻身。

寶寶扶持腰部可以坐直，呈扶腰坐姿勢，身體可出現搖晃，頭部基本可以不晃。從仰臥向坐位拉坐時，頭部呈前屈狀態。

寶寶稍微扶持雙腋下可呈站立狀態，髖關節輕度屈曲。雙足在地面上呈爪狀，有時候會用腳尖站立，有時也可全腳掌著地。

圖為5個月嬰兒常出現的坐位姿勢

精細運動發育

4個月寶寶注視自己的手，將雙手頻繁放於自己眼前注意地觀察。雙手可握在一起，可在身體中線部分匯合，手可入口或將握於手中的玩具送入口。開始了用手或口觸物體的動作。當看到玩具時，上肢的活動增多，但尚不能去主動抓握。

5個月寶寶無論拿著什麼物品都放入口內，會用兩隻手進行各種動作，出現有意識的抓握（尺側手掌全手握持的方式，尺側握），兩手會伸向玩具的方向，會用手去觸控，但準確地抓握尚有困難。注視物體然後抓握的動作是手指的基本動作，最初因手指間分離，不能用所有手指抓握，常見類似於手足徐動的手指姿勢，針對目的的姿勢準備未成熟。

上圖為5個月嬰兒的出現主動抓握意識

視覺發育

能夠對遠近目標聚焦，視野範圍達到180度，雙眼能緊隨移動物體從一側到另一側，能夠尋找從手中掉落的物體。視覺靈敏度增強，逐漸形成手眼協調，看到物體會主動伸手去拿。

聽覺發育

有一定的辨別聲音方向的能力，聽到聲音會很快轉向聲源。對音樂產生興趣，可注意聆聽，有時還會隨著音樂搖晃身體。

‍味覺、嗅覺發育

4-5個月進入味覺發育的敏感期，也是建立良好飲食習慣的關鍵期。寶寶可能會用舌頭舔新食物，並作出是否喜好的表情。有時候會將嘴裡的食物吐出來，但可能是不熟悉這個味道而不一定是不喜歡。寶寶嗅覺也非常敏感，會對香噴噴的食物表現出極大的興趣。

觸覺發育

可以逐漸用手觸控不同質地的玩具和物品，並對手感特殊或較好的物品產生興趣並反覆觸控，對有害的感覺，例如痛、燙等有較快的迴避反應。

認知發育

可在遊戲中逐漸認識新事物。到5個月時可區分兩張陌生的面孔，能夠在複雜的圖形中分辨一個平面圖形，以及這個圖形的複合因素（明暗、大小）。寶寶可以從人群中找到媽媽，能夠保持較長時間的注意力去觀察周圍的人和物。

語言發育

可以透過發出聲音，搖動四肢，變換姿勢、面部表情等方式與成人交流，5個月以後可以透過自己的“咿呀”聲的不同表現開心或不滿的情緒，並可以模仿父母的聲音和語調。

社交發育

喜歡父母逗他玩，會開懷大笑，會自言自語說個不停，見到父母或喜歡的人會主動伸手要抱，沒人在身邊時會用哭鬧的方式表達不滿，有時候會用微笑的方式逗別人開心。

注意及記憶發育

興趣廣泛，對感興趣的物體或圖案可以注視更長時間，逐漸有一定的長期記憶力，可記住父母及其他熟悉人的面孔、聲音，可以從人群中迅速認出來。

寶寶在剛出生的半年內發育是很快的，基本是每天就會有新的變化，今天我們就講一下， 四個月寶寶發育的一些特點。

四個月寶寶可在俯臥位時用兩手支撐抬起全身，可用雙手扶住奶瓶吃奶，能較長時間地玩弄掛在胸前的玩具，玩自己的手和衣服。而且能用眼睛尋找玩具、能搖動發響的玩具，抓面前的物件。對周圍事物開始注意，喜歡聽音樂，頭能轉向聲源，呀呀學語，見食物表示喜悅，有意識的哭和笑。

動作上注意觀察下，四個月的孩子抱在懷裡時，孩子的頭能穩穩地直立起來。俯臥時，能把頭抬起並和肩胛成90度角。拿東西時，拇指較前靈活多了多和寶寶玩耍，拿東西逗寶寶抓握，他會主動伸手抓握。。扶立時兩腿能支撐著身體。可以試著扶著寶寶的髖部學會坐、試翻身。寶寶會翻身以後一定注意避免掉床。可以用圍欄圍住床。

語言方面，孩子高興時，會大聲笑。當有人與他講話時，他會發出咯咯咕咕的聲音，好像在跟你對話。可以和寶寶互動，培養寶寶的活潑性和認知。此時孩子的唾液腺正在發育，經常有口水流出嘴外，還出現把手指放在嘴裡吸吮的毛病。寶寶口水增多，要注意及時幫寶寶把口水擦掉。另外孩子能識別自己的爸媽和麵龐熟悉的人。

四個月可以考慮給孩子喂點奶粉，或者加一些米粉等輔食。可以一次四分之一吃蛋黃，雞蛋蒸熟把蛋黃拿出來取四分之一研磨，用開水衝調成糊狀喂寶寶吃。可以帶寶寶多去戶外散步，讓寶寶適應自然環境，帶孩子多到戶外認識些人。

四個月寶寶有哪些特點

這個時期的寶寶，頭圍和胸圍大致相等，比出生時長高10cm以上，體重為出生時的2倍左右。俯臥時寶寶上身完全抬起，與床垂直；腿能抬高踢去衣被及踢 發育指標,4個月寶寶發育指標:這個時期的寶寶，頭圍和胸圍大致相等，比出生時長高10cm以上，體重為出生時的2倍左右。

俯臥時寶寶上身完全抬起，與床垂直；腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具；視線靈活，能從一個物體轉移到另外一個物體；開始咿呀學語，用聲音回答大人的逗引；喜歡吃輔食。

寶寶四個月後的培養

1、發展感覺動作技能，即視覺、聽覺和觸覺與肌肉活動的聯合。如眼睛引導手去拿東西、聽到聲音準確轉動眼睛和身體。多給寶寶聽音樂，和寶寶說話

2、給寶寶做翻身操，鍛鍊寶寶的脊柱及泉水的肌肉，幫助寶寶學習翻身的動作。

3、 逗引寶寶說話，與寶寶做問答遊戲，練習發聲，學習"交談"。

4、適量加輔食，如雞蛋、米粉、菜泥等。

5、儘可能堅持母如餵養。母親工作時，要三小時擠一次，促進母乳分泌。擠出的奶在冷藏狀態下，可以留給寶寶第二天吃。

6. 有的寶寶已經會翻身，父母更要當心寶寶的安全。

平時的時候要多和小孩交流，雖然孩子還小，但是也要注意多交流，引導他們學習說話，這個時候的孩子已經開始有心理反應了，他們會用自己的方式來引起別人的關注所以要注意他們的反應，而且他們的表現也透露出很多資訊，不要太過與忽視她們。

三歲之後就可以教寶寶開始識字啦，我閨女就是這個時候開始認字的，用了 很多方法培養她的興趣，最有效的還是用Apipi，你百度搜索【貓小帥學漢字】挺不錯的，我閨女用了1年多了，特別喜歡，現在還經常給我講故事，棒棒噠。

4~7個月的寶寶已經能夠完全融入世界了。他會微笑，會和家長嘮叨“對話”。他的動態技能也是直線增強中， 7個月後，他可能會翻來翻去，在沒有家長的幫助下自己坐起來。在家長抱著他的時候，腿能主動用力支援自己。他會利用工具把自己想要的物體拉近，或者拿著玩具，把它們從一隻手移到另一隻手裡。

這時候寶寶對家長的語調更敏感，當告訴他“不”時，他會注意家長的警告。現在他也知道自己的名字了。當家長打電話喊他的名字時，孩子會轉過身來盯著電話。

躲貓貓是這個年齡的孩子最喜歡的遊戲，他們喜歡發現部分隱藏的物件。孩子現在的視線也更寬廣了。如果你把玩具放在他面前，然後移動，他的眼睛會緊緊地跟著玩具移動的軌跡。照鏡子也會讓孩子覺得十分高興。

父母能做什麼寶寶在與家長的互動中茁壯成長，所以家長需要融入到孩子做的每一件事中去。給孩子微笑和擁抱。在回覆寶寶時，鼓勵他動動小嘴，教一教他溝通的技巧。每天一起讀書，把在書中看到的物體和周圍的事物告訴寶寶。給孩子機會來增強新的身體技能。在孩子有會爬的跡象之前，就要著手打造一個安全的家庭環境。危險的桌椅、桌角要格外注意。提供各種適合這個年齡的孩子的玩具和家用物品（如木製湯匙或紙箱）來探索。建立固定的睡眠、日常飲食、娛樂時間。6個月後，孩子可能已經準備好開始吃固體食物了。所以，家長要蒐羅好適合寶寶的輔食食譜哦~寶寶發展異常的情況

身體看起來非常僵硬或過於鬆軟。

不能保持頭部穩定不迴應噪音或微笑不喜歡與人親近不能抓東西

如果4個月~7個月左右的寶寶有以上異常的情況，爸爸媽媽不放心的話可以帶孩子去檢查一下哦~

根據我家寶貝的一些特點和育兒書上的指導，我總結了以下四個月的寶寶發育特點：

1.運動能力方面

會翻身了，能想辦法拿到離他不遠的玩具。

2.適應能力方面

能分辨媽媽的聲音了。聽到媽媽的聲音會非常高興。

能笑出聲來，喜歡咿咿呀呀的“說話“。

3.其他能力

可以抱著奶瓶喝水。

這個階段，我們經常一起玩兒俯臥抬頭，翻身的練習。我還經常帶她去找一找，這裡是燈，這裡是鏡子，對著鏡子說，你好，寶寶。而且寶寶很非常喜歡藏貓貓的遊戲。他能夠根據聲音去找，藏在哪個方向，特別可愛。