拜訪前的準備

　　做客前，要讓孩子穿戴整潔，著裝要樸素、大方，以表示對主人的尊重。如果即將拜訪的人是你的朋友，那麼在打電話與對方預約時，不妨讓孩子在一旁聽：如果要拜訪的是你和孩子都熟悉的親戚或者朋友時，則不妨讓孩子自己打電話預約。另外，如果拜訪的物件是孩子的朋友，那麼拜訪前一定提醒孩子給對方準備小禮物。

敲門禮節

　　讓孩子學會到主人門前時，要輕輕地敲門或按門鈴。主人聽到敲門或電鈴聲出來後，要互相問候，之後方能進屋，不可門開即進：即使門口開啟，也不可直入屋內，而應在門口說一聲："###同志（小朋友）在家嗎？"忌講"裡面有人嗎？"待主人招呼進屋後方可進屋。敲門要把握好力度和節奏，切忌使勁敲門或用腳踢門。敲門或按門鈴後，屋內若無反應，30秒可再敲或再按電鈴，但時間不可過長。

如何打招呼

　　讓孩子見到客人就主動打招呼，這是文明禮貌的基本要求。對於常見的親人，孩子應該做到一見面就能正確地稱呼對方。如：外公、外婆、叔叔、阿姨等。對於不常見的客人，父母則應提前教導孩子如何稱呼將要見面的客人。對於孩子平常少用的一些稱呼，叫的時候難免會有些口生，為了避免這種情況的出現，父母應在見面前多帯孩子練習。因為，一旦等到與客人見面時才教孩子稱呼對方，勢必會造成孩子因為口生而不肯開口稱呼對方的尷尬局面。而在見到客人之前協助孩子練習，則有助於讓孩子自然而又大方地稱呼對方。

飯桌上的禮儀

　　搶先入座或是先動食物，都是孩子在飯桌上最容易犯的錯誤。為了避免這種錯誤的出現，作為家長，應該在孩子吃飯之前就跟孩子講好："好東西是大家都喜歡的，所以飯桌上的好東西，不可以光顧自己一個人吃，要學會和別人一起分享。"與此同時，還得告訴孩子的是，吃飯時，只能取自己面前的菜，而且是看準哪塊取哪塊，不能用筷子翻抄菜盤裡的菜。帯湯汁的肉菜更是要小心，避免濺髒自己或別人的衣服。吃玩飯後放下碗筷時，應有禮貌地向同桌人說"請大家慢用"之類的禮貌用語。

和主人家的孩子和睦相處

　　帯孩子去做客之前，先要和孩子一起探討，該如何和主人家的孩子相處，該如何表現出忍讓和大方。只有這樣，才有可能使孩子和主人家的孩子和睦相處。

教孩子向主人禮貌告別

　　向主人告辭前，一定要向主人表示謝意，並要真誠地邀請主人到自己家去做客。當主人只送到門口就要告別時，那麼孩子應在邁出房門時轉會身向主人說再見。如果主人是站在門口目送時，那麼孩子 應該在走出幾步後或在轉彎處，回過身來向主人告別，並要向主人說"請回"或"再見"等告別語。

　　培養孩子舉止大方，做客便是良好的途徑。　

　1、帶孩子做客。做客前家長應先向孩子介紹造訪的物件，讓孩子有必要的心理準備；其次還要幫助孩子樹立一定的信心。比如，可這樣鼓勵孩子：“王阿姨特別想見你，她們家還有一個小哥哥，有很多玩具，一直都想跟你玩。”用諸如此類的話，幫助孩子消除陌生感，樹立信心。　

　2、把客人請進來。成人也可經常請親戚朋友到家中做客，給孩子創造當小主人的機會。這時，對於在生人面前易膽怯的孩子，家長不必急於求成，可按以下步驟循序漸進：　

　(1)能向客人問好。　

　(2)為客人送遞茶水；幫助大人招待來客。　　

(3)鼓勵孩子與客人交談或為客人表演節目。　　在做好前一步的前提下提高要求，不要強迫孩子做他不能勝任的事，等孩子習慣了前一種做法，可自然過渡到下一步。　

　3、學會鼓勵孩子。對孩子與生人交往中每一次突出的表現，都應抓住時機，給予鼓勵。如可用親切的語言告訴孩子：“你今天真棒，客人們都誇你了，爸爸媽媽真為你高興。”必要時還可送一樣孩子喜歡的玩具和食物，並明確告訴他得到獎勵的原因。　

　4、放開雙手，持之以恆。家長應相信孩子的能力，放手讓他們做自己能做的事，還要有意識地去鍛鍊孩子，比如，請孩子去鄰居家借把剪刀，讓孩子給某個阿姨送本書，孩子實際練習機會多了，以後與人交往便會自然多了。另外，家長不要吝惜自己的時間，節假日時，多帶孩子串串門，讓孩子多與人交往，持之以恆，你定會有一個驚喜的發現。

1拜訪前的準備　　做客前，要讓孩子穿戴整潔，著裝要樸素、大方，以表示對主人的尊重。如果即將拜訪的人是你的朋友，那麼在打電話與對方預約時，不妨讓孩子在一旁聽：如果要拜訪的是你和孩子都熟悉的親戚或者朋友時，則不妨讓孩子自己打電話預約。另外，如果拜訪的物件是孩子的朋友，那麼拜訪前一定提醒孩子給對方準備小禮物。2敲門禮節　　讓孩子學會到主人門前時，要輕輕地敲門或按門鈴。主人聽到敲門或電鈴聲出來後，要互相問候，之後方能進屋，不可門開即進：即使門口開啟，也不可直入屋內，而應在門口說一聲："###同志（小朋友）在家嗎？"忌講"裡面有人嗎？"待主人招呼進屋後方可進屋。敲門要把握好力度和節奏，切忌使勁敲門或用腳踢門。敲門或按門鈴後，屋內若無反應，30秒可再敲或再按電鈴，但時間不可過長。3如何打招呼　　讓孩子見到客人就主動打招呼，這是文明禮貌的基本要求。對於常見的親人，孩子應該做到一見面就能正確地稱呼對方。如：外公、外婆、叔叔、阿姨等。對於不常見的客人，父母則應提前教導孩子如何稱呼將要見面的客人。對於孩子平常少用的一些稱呼，叫的時候難免會有些口生，為了避免這種情況的出現，父母應在見面前多帯孩子練習。因為，一旦等到與客人見面時才教孩子稱呼對方，勢必會造成孩子因為口生而不肯開口稱呼對方的尷尬局面。而在見到客人之前協助孩子練習，則有助於讓孩子自然而又大方地稱呼對方。4飯桌上的禮儀　　搶先入座或是先動食物，都是孩子在飯桌上最容易犯的錯誤。為了避免這種錯誤的出現，作為家長，應該在孩子吃飯之前就跟孩子講好："好東西是大家都喜歡的，所以飯桌上的好東西，不可以光顧自己一個人吃，要學會和別人一起分享。"與此同時，還得告訴孩子的是，吃飯時，只能取自己面前的菜，而且是看準哪塊取哪塊，不能用筷子翻抄菜盤裡的菜。帯湯汁的肉菜更是要小心，避免濺髒自己或別人的衣服。吃玩飯後放下碗筷時，應有禮貌地向同桌人說"請大家慢用"之類的禮貌用語。5和主人家的孩子和睦相處　　帯孩子去做客之前，先要和孩子一起探討，該如何和主人家的孩子相處，該如何表現出忍讓和大方。只有這樣，才有可能使孩子和主人家的孩子和睦相處。6教孩子向主人禮貌告別　　向主人告辭前，一定要向主人表示謝意，並要真誠地邀請主人到自己家去做客。當主人只送到門口就要告別時，那麼孩子應在邁出房門時轉會身向主人說再見。如果主人是站在門口目送時，那麼孩子 應該在走出幾步後或在轉彎處，回過身來向主人告別，並要向主人說"請回"或"再見"等告別語。END注意事項　　作客拜訪是日常生活中最覺的交際形式，也是聯絡感情、增進友誼的一種有效方法。　　作客拜訪要選擇一個對方方便的時間。一般可在假日的下午或平時晚飯後，要避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，應儘可能事先告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間後，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設法通知對方，並表示歉意。　　拜訪時，應先輕輕敲門或按門鈴，當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。敲門不宜太重或太急，一般輕敲兩三下即可。切不可不打招呼擅自闖入，即使門開著，也要敲門或以其他方式告知主人有客來訪。　　進門後，拜訪者隨身帶來的外套、雨具等物品應擱放到主人指定的地方，不可隨意亂放。對室內的人，無論認識與否，都應主動打招呼。如果你帶孩子或其他人來，要介紹給主人，並教孩子如何稱呼。主人端上茶來，應從座位上欠身，雙手捧接，並表示感謝。吸菸者應在主人敬菸或徵得主人同意後，方可吸菸。和主人交談時，應注意掌握時間。有要事必須要與主人商量或向對方請教時，應儘快表明來意，不要東拉西扯，浪費時間。

如何培養孩子做客方面的禮儀？

德國詩人歌德說過："一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"。

“教孩子禮儀，就等於教孩子優雅地過一生。”見人微笑、主動問候，是孩子應知的最基本的禮貌，生活中的你來我往培養孩子禮儀的絕好機會。從小培養孩子的禮貌。那麼怎樣培養孩子的禮儀呢？

一、什麼禮貌

當看到孩子有不禮貌行為時，我們做家長的不應該是：訓斥、批評，而沒想過一個關鍵的問題，那就是———孩子根本就不知道禮貌是什麼，什麼行為是有禮貌的什麼行為又是沒禮貌的。

父母有意識地在不同場合、根據不同物件教給他具體的做法。如對長輩說話時要使用"您"；分別時要說"再見"；請求別人幫助時要用"請"；得到幫助後要說"謝謝"；對長者不能稱呼姓名或叫老頭，而要稱呼"老爺爺"、"老奶奶"、"叔叔"、"阿姨"等；家裡來了客人時，主動跟客人問好，要有禮貌地回答客人的問話。

到別人家裡做客時，在沒經過主人允許時，不要隨意亂動東西.在離開時，要主動告別。

二、 注重培養

三、及時制止

讓孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果。 比如孩子打你或叫你"大笨蛋"時，怎麼辦？家長最重要的是保持平靜，然後堅決地告訴他這樣做是錯的。然後，還要告訴他用正確的方式表達自己的要求。

四、提供機會。

有些父母為了不讓孩子打擾來訪的客人，會把孩子打發到一邊，讓他們自己去玩。可這樣做會影響到孩子的社交能力。孩子會想：媽媽為什麼不讓我跟客人在一起，是不是我總是做錯事情？久而久之，家裡一來客人，孩子就會自動躲到旁邊去。所以，當有客人來訪時，父母應該把孩子叫來，向孩子介紹客人，再向客人介紹你的孩子，可以讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子等。

最後，家長要注意，父母的以身作則永遠是最重要的。潛移默化中，教孩子要懂得禮貌，即便他一時不理解"尊敬"、"謙讓"等概念的確切含義，但只要父母每天都用尊敬、謙讓的態度對待別人，孩子就會注意進行模仿，這些都是孩子今後形成良好家教的基礎。

關於做客方面得禮儀，其實只要孩子懂禮貌，就不用刻意去培養謀一方面的禮貌。