我覺得家長還是要充分尊重孩子的想法。

1.分數雖然能達到一本線，但是並不意味著一定能上一本大學。

就拿我們省裡的鄭州大學來說，它應該是河南考生最容易上的一本大學了，畢竟它的招生計劃嚴重傾斜省內。

根據我查詢得資料可以看出，鄭州大學理科2015年在省內錄取線超一本線47分，2016年在省內錄取線超一本線60分，2017年在省內錄取線超一本線77分，2018年在省內錄取線超一本線104分，由此可以看出，如果分數剛達到一本線，能上一本大學的可能性非常非常小。

根據我7年招生考試工作經歷，我們省唯一一次過一本線就能上一本學校的，只有2017年山東大學文科生，那是由於過一本線考生集體漏報造成的，發生這種情況的機率比買彩票中五百萬還要小得多。

2.過一本線上能二本熱門專業並不吃虧。

孩子的這個選擇在不考慮復讀的情況下，絕對是最好的。如果選擇一本，即便在萬分僥倖的情況下能進入一本院校，那麼這個院校在重點大學的排名一定最靠後，而且能錄取剛過線的，一定是最差勁的專業。那麼這樣的畢業證，在找工作時，是沒有任何競爭優勢可言的。

據我瞭解，不少二本大學裡的熱門專業錄取線會遠超分數線，甚至能超過一本線。所以說過一本線，上二本熱門專業並不吃虧。

3.作為家長應該尊重孩子的選擇。

無論是一本還是二本，無論是熱門還是冷門專業，誰都說不了等四年過去以後會是什麼樣子。如果做父母的刻意要求孩子聽從自己的選擇，有可能會導致孩子終生抱怨哦。如果是孩子自己選擇的，以後即使他遇到“坑”，那也會讓他明白“選擇”的代價。畢竟高三畢業，大概也已經過了十八歲吧。

網路上有句很勵志的話——自己選擇的路，跪著也要走完。那如果要是父母選擇的，怕是要走回頭路了吧。

一、認真溝通

兩代人意見不同，在普通家庭裡面再正常不過了。咱們做家長的回頭想想，自己年青的時候，跟自己父母的意見能完全一致嗎？不能啊！意見不一致沒關係，接下來咱得分析分析怎麼辦。以前封建大家庭，家家有個族長，他說啥是啥，說一不二，一言九鼎，其他人就聽著好了，沒有任何話語權。現在時代進步了，玩老一套行不通了，咱必須有新辦法。

孩子是父母的心頭肉，父母天然的認為自己能為孩子考慮，但事實呢？未必！這個社會每天都在產生變化，我們做父母的，不得不承認自己適應新事物的能力要遠遠弱於孩子們。

孩子要對自己的人生負責任，我們做父母的不可能陪他們到老，他們的意見，值得我們用心去傾聽，嘗試把自己放空，去接納和理解他們的想法。

孩子們的想法可能天馬行空，在你的眼裡也有可能離經叛道，但這都不能成為你把自己的想法強加給孩子的理由。

最合理的方法，是跟孩子一起平靜的坐下，放下你作為家長的“威嚴”，把自己的想法有理有據的跟孩子攤開聊，並且徵求孩子對此的看法。

人心都是肉長的，只要父母願意放低身段，孩子通常都能跟你溝通順暢。談到這兒，你不妨想一想他五六歲的時候，你是不是要蹲下或者彎下腰跟他講話？恩，那個時候你們之間的感情，到現在也沒有產生什麼變化，對嗎？

二、認知狀況

你現在的成績，達到一本線，但高出一本線也不多。

你要知道，這個成績成功填報本科一批並且被錄取的機會並不高，畢竟僧多粥少，每年每個省本科一批招生的人數，都要比分數達到一本線的人數少很多。

也就是說，假如排名在你之前的考生都順利投檔了，你不掉檔的機率就很低了。

即便你能夠在一本批次被投檔，要知道你的分數並沒有太大的優勢，所以你很容易在投檔之後被調劑到你沒填報的專業，這些專業可能並不是學校的優勢專業，可能並不是熱門專業，除非你不服從專業調劑，否則就必須要進校讀書了。

如果你到二本批次去填報，那麼你的機會會更多，畢竟在二本批次你的分數還是比較有優勢的，可以選擇自己特別喜歡、也適合自己，還是學校優勢的專業。

可能你會感覺，到本科二批去填報不如在本科一批填報有面子，或者在本科二批招生的學校比在本科一批招生的學校要差上一截。那麼繆老師告訴你：不存在的。

學校並沒有一本、二本之分，很多學校在一本二本同時招生，以你的分數，很有可能碰到的就是這種院校。

如果你本科畢業要讀研，你不能享受211大學的高保研率。你的分數對應的院校，不是保研名額很有限，就是沒有保研名額，一本二本起跑線是一樣的，甚至如果二本院校你選的專業學科排名更高，在這個學科體系內的名校會更看重你。

如果你未來就業，211和雙一流是一道坎，沒有到坎上面，普通本科一批招生的院校和本科二批招生的院校也沒什麼區別，人力資源一視同仁。

三、尊重孩子

作為父母，我們的想法可能更務實，想的是穩妥、安全化。

作為孩子，他們的想法可能更激進，更天馬行空、理想化。

如果一切都由我們來做主，孩子混得不好，可以一股腦推到你頭上，“就是你當初讓我。。。，所以我才。。。”，聽起來熟悉嗎？身邊有不少這種現象吧？

如果一切都由孩子來做主，你又可能第一節受不了孩子變大的事實，又擔心自己無法承受孩子的未來不可控制的後果，很多家長的心理動因就是這個樣子的。

更可怕的，是很多人還會用“高中的孩子，他懂什麼？”來粉飾自己內心的虛弱，給自己找到控制的理由。

來，問自己幾個問題：

①他不懂，你怎麼知道的？你有認真瞭解過他的想法嗎？他有認真的跟你傾訴過嗎？②即便他什麼都不懂這個假設成立，你有去啟發他的思考嗎？如果他現在學不會獨立思考，你指望他什麼時間學會？你什麼時候捨得放手呢？③你是否能分清“建議”和“命令”的區別呢？④如果他學不會自立，職業不成功，你有財力讓他一生啃老嗎？

如果以上問題你的回答多數是否定的，真的該反思一下自己了。現在是建立兩代人之間良好溝通的最佳時機，等他上了大學，他就開始迅速的遠離你了，不管是物理距離還是心理距離，都會越拉越大。

趁著這個暑假，建立良好溝通，為自己的老年幸福打基礎。充分表達自己，充分尊重孩子，鬆開你的懷抱，讓他學會去飛。

孩子分數達到了一本線，卻選擇一個二本的熱門專業，這樣做並沒有錯啊，而且這能說明孩子很有主見，對自己的未來目標明確，家長為什麼還要糾結呢？更沒到如何是好的程度。

昨天我回答了一個類似的問題，作為一名也算資深的教育工作者，我比較支援孩子的這種選擇。

一本、二本差距並沒想象的那麼大，壓線上一本不如選個中意的二本。

其實所謂的一本、二本只是民間說法，由於各省分批次錄取，在第一批次錄取的高校就被人們稱為了一本。所有高校本科都一樣，實際沒有區別，區別在於高校的好壞和專業實力。但是說排一本末的高校與排二本前的高校實力差距有多大？這幾年有多少二本升為了一本？而且有此高校既在一本招生，也在二本招生，這其中還有211高校呢？

而且今年北京、天津等多個省份已經將一本、二本合併成本科一個批次了。 也就是說已經在這些省份，所謂的一本、二本已經成為歷史了，隨著實施新高考的省份越來越多，今後的高校錄取將會由分高校投檔改為以專業投檔，一本、二本之說必將成為歷史。

對於壓一本線的考生，真的不要太太糾結於非得上一本，在二本線中你是分數高的考生，不論是從地域還是專業都有更大的選擇餘地。 壓一本線的考生重點選擇二本高校，把視線多放在一線城市的高校上，或一些高校的品牌專業上，甚至可以多考慮考慮在二本招生的211高校上，將來畢業，別人只會在意你是從哪個高校畢業的，誰會在意你是一本還是二本畢業的呢？

如果作為家長，為了一個孩子考的是一本這樣的虛名而強迫孩子填一本，個人認為得不償失。

如果孩子分不高，剛壓一本線，別說錄一本並沒太大把握，即使是被一本高校錄取了，那也是犧牲學校、地域和專業換來的。孩子如果被一些外省較偏遠的高校錄取，或錄到了一個孩子不喜歡的冷門專業，孩子不樂意，不願意學，那才是大麻煩。

當然篤定自己願意去選擇二本，也不要放棄一本衝一衝的機會。在一本院校中衝排位高一些的高校，萬一衝成功了呢。如果怕衝到了一個孩子不喜歡的專業，那可以填專業不服從，反正自己是打算上二本的，就不怕遭遇退檔了。

總之，在志願填報時，家長要提參考意見，但一定不能代替孩子作主，要尊重孩子意志。

所謂的一本，二本是省招辦便於錄取，人為的劃分一本，二本。有的大學也在一本招生，也在二本招生，比如大連醫科大學臨床醫學5+3，在一本A招生，康復醫學卻在二本招生。那你說這個學校到底是一本還是二本。至於說達到了一本線，上了二本學校。這種現象很正常。不是說二本學校錄取分數線就比一本低。這是錯誤的，有的好二本錄取分數線比一本學校高多了。一本線上15分以內。基本就去不了一本像樣的學校。只能去一些弱勢一本院校，比如石河子大學。延邊大學。青海大學，寧夏大學。這都是211大學。但是實力也不是太強，一本農業大學一般錄取分數線都低。像一些好二本院校超過一本線的大有人在。特別是醫學院校。比如安徽醫科大學在山西二本招生。臨床醫學最少得超過一本線20分以上。更有甚者超過一本線40分以上，一些醫學院校雖然在二本招生。但是錄取分數線都特別高。很多都超過一本線了。孩子上大學，實實在在學一門技術。你何必在乎一本二本。馬雲當年上的也是一個二本院校。不照樣出人頭地嗎。當初考上北大清華的。混的沒有馬雲好的多得去了。