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  • 1 # 杜雲鶴老師

    如何一次性透過教資筆試?

    謝邀!在分享之前,我先跟大家說一個事,就是教師資格證是透過性考試,不是教師招聘考試,那種選拔性考試,所以大家如果抱著70分萬歲透過此考試,此篇可收藏後慢慢看!

    我是小白,我如何備考?

    大家先對號入座一下哈,自己是不是從來沒接觸過教育學心理學相關的課程,自己是不是跨專業考教資,自己是不是練教資考啥都不知道,符合以上其中一點,給自己一個小白認證! 小白們,首先需要自我科普一下內容:第一,自己考什麼學段什麼學科,小學學段是不考科目三的;其二,大家注意自己的學歷是否符合教資稽核標準;其三,現在距離下一次教資考試有多長時間準備,最後,關注教師資格證網站,及時報名,繳費,下圖!

    第一次考教資的學習步驟

    以上問題你都解決之後,你就要考慮自己是自學還是跟課?線上還是線下?這個事兒,大家自己根據自己的情況來吧!

    首先,歷年真題簡直就是個寶庫,如果你來不及複習,就請多做幾遍真題!因為會有大量的重複題目出現!別問我為什麼題目總是驚人的相似,刷題就完了!

    科目一,熟記教師觀、學生觀,教育觀,教師職業道德規範等;作文多累積素材,取一個好標題,記一些名言警句,會增加文章亮點,寫文章的時候也要往“老師”這個職業的方向去寫,每段開頭或者結尾,用一句話總結。巧用金句開篇或者結尾,按主題分段,字數儘量多寫,這幾點可以幫你拉更多的分,同時要注意字跡清晰,卷面整潔,給閱卷老師一個好的印象分。科目二,反覆記憶關鍵點;幾個教育界的大人物,還有大量的教育學與心理學的知識,大量教育理論觀點。可以巧用口訣記憶,比如《教育心理學》行為主義理論幾位代表心理學家及其經典實驗:巴甫洛夫經典條件反射、桑代克的試誤說、斯金納的操作性條件反射、班杜拉的社會學習理論、苛勒頓悟說、托爾曼認知地圖說,就可以用“巴甫洛夫的狗,桑代克的貓,斯金納的老鼠,班杜拉的寶寶,苛勒的猩猩抓香蕉,托爾曼的白鼠走迷宮”來記憶;比如歷年常考的學習動機理論,可以用“需要層次馬斯洛,成就動機阿特金,成敗歸因是韋納,自我效能班杜拉”來記憶,還有很多口訣,能幫助你短時間記住大段話,當然也別忘記了記憶曲線,經常複習你的口訣,以免淡忘。

    科目三,還是那句話,多做真題,多做真題,多做真題。真題是非常重要的資料,因為重點都在裡面,做了真題你會發現好多套路是一致的!尤其是最後一題教學設計,個人覺得其實是最好得分的,參照幾篇歷年考試真題模板的回答套路,背會,並且儘量多寫一點,分數一下子就到手了。

    我還想再考一個其他學科的教資怎麼辦?

    一句話送給你——只刷真題足夠了!

  • 2 # 積極樂觀的小嵐

    自身情況

    2019年12月底,我的教師資格證筆試通過了。我報考的科目是小學語文的,然後我用了僅僅一個月的時間來準備教師資格證筆試,所以對於教資筆試怎麼準備的這個問題,我覺得我還是挺有經驗的,想給大家分享分享。接下來,我將從兩門學科出發,分別給大家的一些建議!

    綜合素質方面

    選擇題方面。多瞭解文學常識,多做做選擇題,保證選擇題的正確率;

    簡答題方面。簡答題很好拿分,所以多背背教師觀,學生觀,教育觀,還有教師職業道德等就可以了;

    作文方面。把握好作文的立意,不偏題,不跑題。

    教育知識與能力方面

    教育知識與能力更偏向的是理解方面。所以在邏輯思維方面要加強練習,多分析分析自己做的答案跟參考答案有什麼區別,以此提高自己的分析理解能力。但是對於最後的大題教學設計,就得系統學習一下教學設計大體的框架。根據框架來答題,這樣會簡單很多。

    總結

    不管是綜合素質,還是知識與能力,其實都要背,要多做題,要下苦功夫的。所以就希望大家都能堅持下去,得到自己想要的!

  • 3 # 小南老師談教育

    教師資格證分為筆試和麵試。

    考不同階段的教師資格證要準備的內容是不一樣的,小學教師資格證只需要考試綜合素質和教育知識能力,知識點沒有那麼深;中學、高中需要在此基礎上考學科知識,綜合素質和教育知識能力考的相對深一點;中專專業課、實習老師等只需要考綜合素質和教育知識能力,但難度和高中的一樣。

    如何備考綜合素質:

    綜合素質主要分選擇題和主觀題兩大類,個人覺得相對簡單。

    ①對於選擇題,更多需要平時的積累,刷題,不需要刻意背誦,因為知識點很碎,主要包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規範、文化素養等這幾部分。就河南省而言,教師資格證選擇題一共29道,幾乎每個章節都會涉及,但都不是很難。

    ②對於大題,全部知識點都在第一單元素質教育的學生觀、教師觀、教育觀的考察,需要將這三觀的主要內容牢記,結合材料,踩點給分,儘可能多答。

    如何備考教育知識能力:

    教育知識能力主要包括:選擇題、名詞解釋、簡答、材料分析。每一塊都是“硬骨頭”,需要我們下功夫。

    ①建議買網課,跟著老師仔細聽第一遍,重點記錄老師編的記憶口訣。然後聽完一遍後進行章節背誦,整塊整塊的,每天不要背很多,也不要只背答案不背題目,這樣考試會很吃虧。

    ②刷題。查漏補缺,教育知識能力不是每年都會考“誇美紐斯”“赫爾巴特”等這些大家,細枝末節也會考到。不能大意。

    預祝大家考試順利!

  • 4 # 擱淺不會飛

    本人是師範專業,在18年11月份參加高中教師資格證考試,筆試一次性透過。在19年1月參加面試,也是一次性透過。

    作為一個過來人,在考教資方面多多少少都有些經驗。

    下面我來介紹下筆試的準備:

    一、2020年教師資格證備考的最新訊息

    原定於3月14日進行的2020上教師資格考試以及2020上教師資格認定工作因疫情推遲,筆試、面試具體時間安排需根據疫情進展另行通知。

    2020上半年筆試報名時間:2020年1月09日

    2020上半年筆試考試時間:2020年3月14日(已推遲,具體時間未定)

    不過現在國內的疫情有了好轉,相信教資考試時間也快確定了。錯過補考的同學是不能在報考了,只能等秋季報名了。

    二、筆試備考

    1.綜合素質

    題型:選擇題,材料分析題,閱讀題和作文

    分析題主要考察三大模板:教師觀、學生觀和教育觀

    答題步驟:

    1.審題,看考察教師觀,還是學生觀,亦或是教育觀

    2.可以在草稿紙上寫上相應的知識點,並一一對應材料

    3.找出材料對應的知識,並作答

    答題大致模板:

    該教師的做法符合或者違背了……教育理念。理論一+材料體現的句子+分析

    理論二+材料體現的句子+分析

    理論三+材料體現的句子+分析

    閱讀題:答案在文章中找

    作文這塊與教育的話題有關,我記得我當年考的內容是關愛學生方面的話題。

    2.教育知識與能力

    題型:選擇題,辨析題,簡答題,材料分析題

    辨析題答題模板:

    判斷對錯+原因分析+總結

    簡答題可以背口訣,這樣子就會大大減輕記憶負擔。

    材料分析題涉及到教學原則、德育原則、學習心理和發展心理等相關內容,重在理解,大家可以結合網課進行復習。

    3.科目三(中學學段)

    多刷真題。(可以購買中公教育的書籍)

    主要我也沒時間複習,就憑著看真題就通過了。大家有空可以整理筆記,歸納重點。

    我舍友考了幾次都敗在科目三,所以科目三一定要引起重視。

    以上是個人筆試經驗分享,祝筆試順利透過!

  • 5 # 使用者2176290762220

    建議聽粉筆的課,根據關鍵詞背簡答題,切記要抓住每科得分比重大的部分,也建議多刷套題,都做了就有感覺了,不難的加油。

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