謝邀！該祝賀！說明孩子有魅力了，能引起異性好感了。然後是幫他設計，怎麼才能真正滴維護好這段感情，那就是保持距離，大家用心把書讀好。沒有文化勢必走向貧窮，貧賤夫妻百事哀！假如對方家長也知道這事的話，雙方家長可以單獨見面商量一下。。。絕對不可以動粗！順便說一句，我兒子今年四十多了，從小到大，我沒動過他一根手指，也沒疾言厲色說過一句粗話。不也挺好啊！

這種事很正常，大多數孩子之間都只是有朦朦朧朧的好感，並沒有實質行為！大家都是從那個歲數過來的，真正影響孩子學習的並不多，而且這種事，越是粗暴干涉，孩子的逆反心理越強烈，不如給孩子點開，讓孩子明白其危害，其效果更好一些！

"作為家長該怎樣對待孩子的早戀問題?該暴力還是該說理?"這樣的學生早戀問題已"不足為奇",也不必責怪。為什麼?因為我們的時代發展已進入"豐富多彩"的環境保護之中，社會與教育的內容"景象形色"，"直言不諱"。特別是影視網路，青春年少的"激情四溢",模仿效應等等。"早戀"是跡象萌芽，超越年齡段的"探測"是"發育早熟"的熱情。我們共同努力探討一下如何安慰和應對措施，主題中明確提到"該暴力該說理"?我認為首先排除這個"暴力"手段，因為"暴力"是惡搞，一般不能用"暴力"解決問題。還是回到"說理"這個"方案",至於怎麼去以"理"說人，以"理"育人，以"理"止"歪",以"理"順德地讓孩子安心"定居",安心學習。關鍵要結合孩子的年齡結構，性格脾氣，男女性別，戀情史事等等。總之，因人而宜，因事區異，講究方法，循序漸進，"一刀兩斷"。

(1)請正解“情竇初開”這個成語的真意！

(2)“情竇初開”這個成語，一定是所有初長成的懵懂少年少女們的“專利”！決不屬於油膩大叔大嬸！更不屬於亂倫的成年畜牲們！！！

(3)捫心自問:我們每個成年人都是從“初長成的少年少女時代”走過來的！完全應該瞭解“初長成時期”的心理歷程！！！為什麼如此強悍地拒絕“身邊孩子們正常的生理心理初成熟”？？？...根源就是:“心淨，佛土淨。心穢，萬境汙。”！！！

(4)大言不慚，毫不客氣地說:但凡指責初長成孩子們正常的“情竇初開”情結的任何成年男女:自己的內心齷齪不堪！！！甚至心術不正、心懷嫉妒！！！

(5)分享一個故事。當我知道高中二年級的兒子“情竇初開”時，我滿懷欣喜地告誡:(1)很好，說明兒子已經初長成了。還說明兒子有讓人欣賞的優點。(2)但是，初高中生時期的主要精力是“學業”。所以，一定要分清，“學業”與“愛情”孰輕孰重。(3)一定要清醒地與“情竇初開的女孩子”保持“男生女生純潔同學友情的最高境界”！！！(4)純潔的情竇初開的“愛情”，是努力友好競爭的動力！有助於學習！！！(5)不出我預料:我兒子與女同學都考上了國家一本大學。(6)雖然因為沒上同個大學學校而沒有繼續發展，但是，我堅定不移地相信:在兒子的一生中，有一段美好的回憶！！！...

(6)重複一遍，佛說:心淨，佛土淨。心穢，萬境汙！...

(7)世界上，最大的善良，就是“引路”！！！為迷茫困惑的人引匯出正確的“幸福人生之路”！！！如何成為成功的引路者，就需要智慧！而智慧不是與生俱來的，而是透過學習學習到的。

做為家長，當然反對孩子的早戀問題。先說理，行不通時揍一頓，興許能打醒夢中人。外向性格的孩子會過早涉入戀愛的怪圈，偷偷摸摸，生怕家長知道，可有些細心的家長，還是會發現些蛛絲馬跡，學習成績直線下降，是最好的證明，當然，把看小說，上網咖除外。雙方家長溝通，共同管好教育好各自孩是首選。若不聽，直接反映給老師，學校，違反校規會面臨開除，嚴重後果自負，也算是對孩子的一種施壓，在面子，影響，學業上，做選擇。聰明的孩子，會及時止步，即刻收手，放棄所謂的愛情，投入到學習中。

孩子一旦早戀，怎麼說怎麼做都不合理。該來的總會來的，只能希望孩子這些事以快些過去。

人的生理結構決定，人在十四五歲到十八九歲，對異性產生好感，並有溝通、親近、甚至是性幻想等，這些都是人的生理造成的。到了這個年齡，必然會發生這種心理和生理的需求和體驗。這就是古代更多男子，十三四歲就開始說媳婦結婚的原因。

現代人生活壓力增大，精力高度緊張，工作競爭加劇，沒有十幾年的學習經歷，就不能在社會上站住腳跟。現代明顯是違背了人的正常生理規律，在強行拉長人的學習週期，很多孩子不得不從6歲一直學習到26歲甚至是36歲，小學中學大學研究生博士生博士後，一路下來，把人生最美好的光陰，全部都投入到嚴謹細緻的科學學習當中去了。

我這麼說，並不是說，早戀就是應該的。而是隻要是孩子，出現早戀是正常的，必然的，不必大驚小怪，非在把它掐死在萌芽狀態，那樣對於孩子是不公平的，是摧殘人性的。家長暴力是絕對不可以的，說理那些大道理，也是說服不了孩子的。但是有一個辦法，可以引導。比如，請比孩子稍大一些的孩子來正面引導，比如，家長也可以結合自身經歷來以講故事的方式，善意提示提醒，還可以在孩子思想發生變化時，因勢利導，以求水到渠成，避免強制硬掰，打擊孩子，激發出逆反心理，或令孩子思想尖銳對立，引發不良後果。

家長首先對早戀有了正常的認識，才能正確引導孩子。人都是有感情的，人的感情都應該得到尊重。當孩子經過早戀、熱戀、失戀這個過程，他就更加走向成熟，這時，他也更能知道他最想要的是什麼，很多孩子，都能激發出更加強烈的進取心和爆發力。

古語說，福之禍之所伏，禍之福之所倚。不把早戀當成洪水猛獸，正確對待，正確引導，遠遠看著孩子走他自己的路，經歷他的人生第一場感情，然後在關鍵時候拉他一把，平穩渡過關鍵時期，家長，你的責任就盡到了。

很坦白地說，我也曾經是一名早戀的學生。就是在那樣的年代和那樣的青春歲月裡，隨著改革開放時代的來臨，自己的思想在不知不覺中，對自己喜歡的異性就產生了愛慕之情。“哪個少女不善懷春，哪個少男不善鍾情”呢？懂得了人的感情嚮往與人生髮展規律，對於孩子早戀就不必大驚小怪了。只要肯真心與孩子交流，給孩子作正確的人生指導，說明每個人生髮展階段所要面對的問題、所要肩負的使命與任務以及所要擔負的責任，還有對個人及家庭所造成的影響，我想，稍有點頭腦的孩子都會認真思考與對待感情問題的。然而，大人與孩子（包括老師與學生）之間的想法總是相差甚遠。不少家長總是以自己的認知自己的處理方式，粗暴干涉孩子的早戀問題。由於其心不合，結果把問題弄得更加嚴重。不知道不尊重孩子的做法是多麼愚昧。不管是誰，相互尊重才可能相互理解。不尊重孩子的選擇，就是給孩子製造傷害。粗暴干涉，不但效果不好，還可能適得其反，毀了孩子的前程。

其實，孩子早戀是正常的！

不正常的是：父母沒有給予孩子一個良好、有愛的家庭環境，之前對孩子錯誤的教育，以及不瞭解孩子早戀背後的原因。

孩子到了青春期“早戀”，是他們身體向成人發展時的正常生理需求，是人類的天性。

心理上，則是他們尋找過去缺失的愛，獲取被認可、被尊重的感覺。因為他們缺乏父母的關愛，或者是錯誤的關愛導致他們缺乏認可和尊重。

青春期戀愛是孩子人格的二次療愈，是為了修復他們在家庭裡受到的心理創傷。

所以孩子青春期戀愛，其實是伴隨著他們身體發育，隨之而來的尋找在家裡缺失的愛、認可和尊重的行為。他們自己其實也並不知道這背後的動機。

戀愛的雙方都願意展現積極美好的一面給對方。如果能夠正確的引導，孩子就會得到進步成長，朝著更好的自己發展。

高中生戀愛，除非嚴重影響學習，一般不建議、不鼓勵、不反對，隨其自然。

青春期被異性吸引和吸引異性，十分正常。知道孩子早戀了，跟孩子說：“有人喜歡你了，真棒。”這樣也許比一味地去阻止孩子早戀好很多。

因為缺失，所以找尋。如果家裡有個優秀的父親，給予女兒足夠的關愛、認可、尊重，那麼女兒就不會過早地戀愛;即使戀愛，她的眼光和標準也會高很多，也會朝著積極的方向發展。兒子和母親的關係也是一樣。對於早戀的孩子，給予他們關愛、認可、尊重，情況很可能就朝著好的方向發展。

請注意，如你子女與你關係僵硬，逆反嚴重，千萬不可直接反對子女戀愛。由於逆反，他們心理反而產生強烈戀愛的衝動，增大發生性行為的機率。現在調查中，發現中學生懷孕，多半是父母堅決反對早戀的結果。

其實，孩子早戀是正常的！

不正常的是：父母沒有給予孩子一個良好、有愛的家庭環境，之前對孩子錯誤的教育，以及不瞭解孩子早戀背後的原因。

孩子到了青春期“早戀”，是他們身體向成人發展時的正常生理需求，是人類的天性。

心理上，則是他們尋找過去缺失的愛，獲取被認可、被尊重的感覺。因為他們缺乏父母的關愛，或者是錯誤的關愛導致他們缺乏認可和尊重。

青春期戀愛是孩子人格的二次療愈，是為了修復他們在家庭裡受到的心理創傷。

所以孩子青春期戀愛，其實是伴隨著他們身體發育，隨之而來的尋找在家裡缺失的愛、認可和尊重的行為。他們自己其實也並不知道這背後的動機。

戀愛的雙方都願意展現積極美好的一面給對方。如果能夠正確的引導，孩子就會得到進步成長，朝著更好的自己發展。

高中生戀愛，除非嚴重影響學習，一般不建議、不鼓勵、不反對，隨其自然。

青春期被異性吸引和吸引異性，十分正常。知道孩子早戀了，跟孩子說：“有人喜歡你了，真棒。”這樣也許比一味地去阻止孩子早戀好很多。

因為缺失，所以找尋。如果家裡有個優秀的父親，給予女兒足夠的關愛、認可、尊重，那麼女兒就不會過早地戀愛;即使戀愛，她的眼光和標準也會高很多，也會朝著積極的方向發展。兒子和母親的關係也是一樣。對於早戀的孩子，給予他們關愛、認可、尊重，情況很可能就朝著好的方向發展。

請注意，如你子女與你關係僵硬，逆反嚴重，千萬不可直接反對子女戀愛。由於逆反，他們心理反而產生強烈戀愛的衝動，增大發生性行為的機率。現在調查中，發現中學生懷孕，多半是父母堅決反對早戀的結果。