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  • 1 # 青山綠水70645026

    1.查閱字典,疏通文字,掌握課後讀一讀寫一寫的重點生字詞。

    2.理解“梨花”含義,總結用“驛路梨花”作標題的好處,發展提取資訊能力、邏輯思維能力和語言表達能力。

    3.透過分析“梨花”具體形象、“誰是小茅屋的主人”的探究,用聯想的方法分析助人為樂的人物群體的象徵義,形成對“驛路梨花”精神的認識。

    資料連結:

    一、題目資料

    題目出處:

    陸游《聞武均州報已復西京》

    白髮將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。

    胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。

    列聖仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。

    懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。

    白話譯文:

    白髮將軍虎老雄心猶在,收復西京捷報昨夜傳來。

    胡賊說夢妄想永佔中原,豈知上天佑我大宋興泰。

    列聖仁澤深如雨露普降,大赦詔令快似疾風迅雷。

    料想朝陵使寒食節掃陵,一路春風處處梨花盛開。

    寫作背景:

    據宋史記載,宋乘金人內部混亂引兵北退之際,一舉收復西京洛陽,陸游聞之激動萬分,寫了這首充滿激情的詩,陸游認為這勝利,是宋代已故諸帝的仁義恩德灑下的雨露,陸游寫這首詩的時候懷著欣喜激動的心情,

    二、作者檔案

    彭荊風(1929.11.22—2018.7.24)初中因家貧失學,建國後參加華人民解放軍進入雲南邊疆,靠自學成為作家,出版作品20餘部。其作品大多描寫邊疆戰鬥生活和少數民族風俗人情。1957年被錯劃成“右派”,離開文壇22年,在“文革”中坐牢7年。

    他後來寫道:“文革”中我經受了許多磨難。打倒“四人幫”後,我本來有許多痛苦的遭遇可以寫,特別是在20世紀70年代末“傷痕文學”特別走紅,我的7年監獄生活更是走俏的題材,但是我卻沒有寫這些。因為作家總是急於抒寫他最關注的事,所以我 “文革”後寫的第一篇作品是傳遞美好情感的《驛路梨花》。1977年初春的一個下午,我正在讀《宋詩選》。宋代大詩人陸游那美妙的詩句“驛路梨花處處開”,是那樣令人神思遐想,也有力地撞開了我記憶的閘門,使我想起了從前在邊地山林行走時,遇見的許多美麗的梨花林以及有關的人和事;隨之而來的是一種強烈的創作激情,衝擊著我,我立即伏案疾書。雖然那天的寫作過程只不過兩三個小時,卻是經過了我幾十年生活的積累和孕育;特別是經歷了“文革”歲月、監獄生活的折磨以後,我表達了作為一個作家對人性美好的眷戀與追求。

    一、匯入新課

    明媚春光下的梨花讓朱自清情牽讚歎,溶溶月色下的梨花讓晏殊情牽讚歎,那驛路邊怒放的梨花又會令誰情牽讚歎呢?今天,讓我們一起走進彭荊風的小說《驛路梨花》,一起品味梨花的美。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 摘抄一段細節描寫少的?