家長在家如何輔導孩子英語學習呢？

個人認為:

家長首先要和孩子一起制定可行的學習計劃，把每日每週每月的任務和目標制定到位，把完成任務的時間和地點也確定到位，打印出來後讓孩子簽訂挑戰合約，挑戰成功和失敗需要一些合適的小獎勵和小懲罰！

接著我們家長就和孩子一起完成挑戰任務，我們家長是孩子的挑戰夥伴而不是監工，利用點讀，卡片，互背等方式進行。

那麼英語學習挑戰的內容從什麼開始呢？

可以從單詞積累開始，利用聽讀背默等多種方法進行。

在掌握單詞的基礎上，我們家長可以利用各種方法培養孩子的聽說讀寫能力，

譬如我們家長在生活中和孩子用英語交流，

譬如我們可以和孩子一起看原版的書籍和電影電視劇

譬如我們可以給孩子做一些相關的練習，並讓孩子自己批改訂正，並做好錯題本

譬如我們家長可以和孩子一起寫簡單的英語日記，從簡單的一句話開始。

總之，簡單有序地開始才能讓我們和孩子一起愉快地走上英語學習之路！

【1】幫助孩子制定學習英語的計劃

在孩子學習英語的過程中，家長朋友們只要和孩子一起制定英語學習的計劃，讓孩子在學習英語的過程中能夠有計劃、有步驟的學習，相信孩子的英語成績也不會太差。

英語學習是一個積累的過程，而不是突擊的結果。家長朋友們也不要過於著急，每天和孩子一起練習英語的聽、說、讀、寫，這樣孩子的英語成績也會得到穩步的提升。

英語成績的高低和單詞量有密切關聯，所以每天堅持和孩子一起背英語單詞，也是提升英語成績非常重要的一個部分。每天可以和孩子約定背10個單詞，家長朋友們可以念漢語，孩子們寫英語，這樣孩子背誦下來，單詞的積累量越來越多，孩子對於學習英語的自信心也會相應的提高。

英語考試中有20分是英語的聽力部分，孩子每天多聽英語的相關音訊，對於提升英語的學習成績也非常重要。

所以每天讓孩子聽讀和課本配套的音訊，既能夠培養孩子的語感，也能夠提升孩子的英語聽力是非常重要的一個部分，也要列為每天的英語學習計劃當中。

孩子對於英語課文聽力熟悉以後，可以和孩子一起擴充套件，聽一些英文原版的動畫片、電影或是英文歌曲等等，既能夠提升孩子的英語學習興趣，也能夠幫助孩子擴充套件英文的聽力。

每天堅持做一頁英文試題也是非常重要的，我們班的英語老師就有要求孩子每天做“天天練”一頁，既能夠堅持練習英語的題目，也能夠多見識一些英語的題型，對於提升英語學習成績非常重要。

在做題中也能夠找查詢到自己的不足，比如單詞背誦不牢固或是語法掌握不清楚，這樣每天聯絡孩子的英語成績也會穩步提升。

在睡覺之前可以讓孩子練習讀一下英文的課文，每天堅持閱讀或是對照著英文的音訊一起跟讀，這樣能夠很好的糾正孩子的英語發音，也會讓孩子更加自信敢於輸出。英語學習的再好也要靠自己的語言表達提升，對於孩子學習英語來說也有比較好的效果。

透過以上的方法，即使家長朋友們英語水平不高，也可以很好的提升孩子的英文學習水平，家長朋友們一定要長期堅持讓孩子多聽、多做、多看、多說，這樣孩子的英語成績肯定不會太差。

家長在家輔導孩子英語，受多種因素影響，有很多不方便。但是，如果做簡單地輔導，做一些必要的檢查督促還是可行的。我建議家長做到以下幾點即可：

1、低年級學生的英語只做簡單輔導。

由於低年級英語比較簡單，家長不必費很大勁也能輔導，所以，我建議家長輔導時不要過細，重點讓孩子養成自己去讀、去說、去寫的習慣。這樣做，有利於培養孩子的自學能力，促進孩子良好的學習習慣的形成。

2、高年級學生英語不再輔導，只做檢查督促。

高年級學生的英語，越學越難，很多問題家長已很難把握，甚至出現了自己也不會的現象，為了避免講錯造成麻煩，我建議家長就不要做知識上的輔導了，多做檢查督促即可。正如英語老師常常要求家長做的那樣，你只需要把學生喊過來，讓給你背一下單元的單詞，課文斤段，讓孩子把家庭作業交給你，你看過後簽上名就行了。檢查督促起到的作用也非常大。

3、推薦並幫助孩子實現網路線上輔導。

現在，網路上英語輔導內容很多，家長可以給孩子推薦一種比較好的線上課，孩子就實現了同步英語輔導。我知道的我們這裡一個家長，從小學一開始就給孩子下載訂了一種線上學習app，孩子利用電腦或手機學習，解決了很多問題，成績一直名列班級前5名。還有初中、高中英語老師推薦的英語天天練，也是同步美聲教學，每月花錢很少卻解決了大問題，有不少家長給孩子訂購了，學生、老師大都感覺用著很好。所以，充分利用網路線上輔導，也能實現幫助家長輔導孩子的目的。

總之，家長在家輔導孩子，關鍵在於陪伴，在於引導，在於檢查督促。家長的榜樣作用更能讓孩子熱愛學習，取得優異成績。

時代對知識、對能力的高要求，讓把孩子打造成一個全能人才，成為每個家長的心願。

英語學習是一個循序漸進的過程，但是現在很多家長卻忽略掉這個過程，為了讓自己的孩子能夠有好的英語學習成果，家長挑選各式各樣的訓練組織對孩子進行課外充電。可家長們殊不知，這樣的做法相當於揠苗助長，不僅不能夠幫助孩子提高英語學習能力和英語學習成績，相反的會讓孩子對英語產生厭倦心理。

那麼家長到底該怎樣輔導孩子學英語呢？

1、給孩子提供良好的環境和表演機會

家長應該儘量給孩子提供一個英語空間，哪怕是一個小小的英語角，在這個角里面儘可能多地擺放、掛置一些與英語有關的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手製作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學習英語。孩子通常都具有極強的表現欲，喜歡受到大家的表揚，家長要多給孩子創造一些表演的機會。

有些不太愛說話的孩子，家長更應引導他多說話。家裡來了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的"英語角"，順便鼓勵他來表演一下，比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更加願意去學習英語。

2、激發孩子學習英語的興趣

英語學習本就是枯燥乏味的，所以家長們要想辦法激發學生們對英語的興趣。那麼有哪些好的方法呢？家長們可以透過英語歌曲、英語故事、英語圖書以及少兒英語電視節目等等來鼓勵和薰陶孩子學習英語，講英語。平時家長們有空的話，也可以在家裡和學生們玩英語猜字謎的遊戲，讓孩子們從心理上接受英語這門功課。

3、將孩子的英語學習和生活結合起來

家長應鼓勵孩子結合生活實際進行學習，如在家居上貼上英文標籤(在床上貼上bed，在電視上貼上TV等)，在外面玩時見到熟悉的事物時，可問問孩子用英文怎麼說？喝可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養孩子逐漸養成留意身邊英語的好習慣，久而久之就會有意想不到的效果。

4、關心孩子在英語學習上的點滴進步

家長是孩子們的卓絕任教師。通常，在小學生的初期英語學習階段，英語老師是不會給孩子們留太多的家庭作業的，但是很多家長卻忘記了要關心孩子的作業問題，孩子作業寫的好或者不好都好像沒有任何關係，只要孩子們寫了作業即可。其實家長們要想讓孩子們明白自己對他們的要求，那麼更好能夠關心孩子在英語學習上的點滴進步，鼓勵或者表揚他們。

5、多聽錄音帶

由於生活在漢語語境中，這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。因此，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶裡的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發了孩子學習英語的興趣。

6、與孩子一起學習

與孩子一起學習，給孩子營造一個良好的英語學習氛圍，這是更重要。因為中國小學生學習英語更缺乏的就是語言環境，如果家長們能夠和孩子們一塊學習，那麼整個家裡的這種英語學習氛圍就培養起來了。孩子們的英語學習也會變得更加自如，不會覺得不好意思，不敢朗讀了。

7、向孩子學習，拜孩子為師

這會極大地提高孩子的學習興趣和學習的認真程度。同爸爸、媽媽一道學，教爺爺奶奶外公外婆學英語，都會使孩子們高興。但是，家長要安排好時間，最好每天一刻鐘，長期堅持。實踐證明：輕鬆愉快的學習，能充分激發和調動孩子的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果和掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。

8、課上認真聽，課下反覆練

無論老師用什麼樣的方式授課，他所講的語言知識一般都是重點和難點。學生一定要認真聽，充分利用課堂時間；課下儘量抽出時間複習，對所學語文知識加以鞏固。最好的辦法就是操練，即用所學語文點進行造句。如果可行的話，可以寫短文，將所學的語言點串聯其中，這種短文若能得到老師的批改，則收益定會頗豐。這種隨學隨用的方法有助於對於所學知識的透徹理解和紮實牢固的掌握。

9、廣泛閱讀，加強語感

大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞彙量。另一方面，它還可以加強英語語感，對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時，才能真正找到學英語的感覺，學生可以選擇適合自己的讀物，如英文報紙、雜誌、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。在閱讀時，可以留心那些反覆出現的關鍵詞、片語以及句型，時間允許的話，可以將它們記下來，注意這些詞的搭配可以進行歸納整理。

10、為孩子提供英語課外讀物、學習輔助工具等

孩子都喜歡新鮮的東西，如果孩子不願意再去重複課上的英語內容，家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學習工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量，另一方面可以讓孩子找到英語學習的成就感及用武之地。