冷的話我會按時送，因為我這邊是南方，再怎麼冷也不會到零下幾十度那種情況。所以肯定要按時送的。如果是下雨的話，對於我們南方來說，雨水是特別多。特別是夏天的時候，不一會就一陣大雨。但是很快就會停了，我會稍微等一會兒，雨小一點點了再送過去。但是會盡量不要遲到。反正我的意思是儘可能不讓孩子遲到或者曠課。

去送怎麼不送，真是上不了課老師會通知的。沒有通知說明不是極端天氣，別人都可以自己也可以去。不能你不去就不上課了吧！

冬天不管多麼寒冷，我都會送孩子去上學，最寒冷的時候下很厚的雪沒法騎車我就走著送大寶說實話我都受不了太冷了可我家大寶從來沒有說過不去上學。我家大寶這是在幼兒園一直堅持下來的習慣，所以不管家裡是有喜事啊走親戚啊還是颳風下雨除了生病沒有耽誤過學習。

到了二寶這兒就不行了，孩子奶奶幹啥都想著帶二寶去見見世面，次數多了二寶就不願意去幼兒園了，我怕這種行為會影響孩子以後學習的積極性，所以現在不管天氣怎麼樣家裡有什麼事情，我都按時送二寶去上學不給他偷懶逃課的機會。我覺得應該讓孩子從小就認識到學習的重要性並且能夠堅持下去。學校就像一個小小的社會，除了老師教的還有許多可以學習鍛鍊的東西。

你的這個問題有兩種立場:

這個問題從小孩的立場上講，不管掛風下雨還是的把小孩送學校，小朋友沒有隻個想去幼兒園的，要是一下雨什麼就不去會讓他更不喜歡上幼兒園。我的寶寶讀大班，一感冒就沒讓他上幼兒園。結果他卻對我說:媽媽我好喜歡生病了，因為生病可以不出讀書。這讓我哭笑不得！

所以，不管下雨還是寒冷應當讓小孩上學。

1.要是一遇到雨、寒冷就不送學校，是不是給小孩無形中給他做了一個棒樣:遇到困難就逃避。

2.小孩經常不去學校，幼兒園雖然不教什麼東西，但還是會教的。比如這個星期5天老師教一個舞蹈給小孩，你的小孩有1、2天沒去，是不是練習的沒有被的同學好。長此以往寶寶就會認為自己跳舞沒有別人好，就會慢慢不習慣了。我舉的是一個簡單的例子，還有好多事。那麼小孩就會在心裡認為自己不好很差勁，這種事相信你不想發生。

綜上所述:不是遇到特殊情況我認為最好不要耽誤小孩的上學，雖然我們很愛他們，但是還是要學會放手，一些困難小孩應當學會面對，要不然他們長大了還有什麼用。一遇到困難就放棄！

你好，謝謝邀請。在冬天非常寒冷的早晨，或者在一個大雨天氣我肯定還會按時送孩子上幼兒園。如果陰雨裹著寒風，起床成了一件特別需要勇氣的事。面對窩在被子裡或撒嬌或耍賴的寶貝，或許我會一時心軟，覺得讓孩子多睡會兒晚點去，或者少去一天幼兒園沒關係。但其實，這種“惻隱之心”無論對孩子的身體健康還是心理發展都是非常不利的。我們在外奮鬥都是為了孩子的未來，所以無論風雨，我都會堅持送孩子上幼兒園。我個人覺得去幼兒園上課比在家裡的好處還多：

1.幼兒園每天都會保證孩子2小時的戶外活動時間，空氣溫度的變化有利於孩子適應冷熱變化，加上進行早操、體育遊戲和各種運動專案，這些都有助於增強孩子的身體素質。

2.幼兒園是一個針對3-6歲兒童實施專業保育和教育的場所，老師會根據孩子的年齡特點和每個人的發展需求，有計劃、有策略地組織孩子開展生活、遊戲、學習等活動。而且，與家庭中單一的環境相比，幼兒園就像一個小社會，孩子可以在集體生活中學會交友、分享、協商等交往技能，這些都是家庭教育難以企及的。

3.幼兒園的一日生活都是有規律、有要求的，這種“三天打魚兩天曬網”的入園模式，非常不利於孩子生活習慣的培養，也會打亂孩子學習的連貫性。另外，家長對入園不夠重視往往也會影響到孩子的時間觀念和規則意識，會讓他對上幼兒園產生無所謂的態度，時間久了，孩子就容易形成拖拉散漫、怯懦嬌氣等不良品行，等上了小學就會很難適應紀律的約束

所以我建議不管是冬天還是雨天都要堅持按時送孩子上幼兒園，孩子缺勤、遲到、早退並非是無關緊要的小事。身為家長我們要以身作則讓孩子明白持之以恆的重要性，培養孩子堅強的意志品質和勇於克服困難的精神。

除非通知停課，或者要打疫苗，基本都按時送去，而且幼兒園有有給小朋友教過要守時，守紀律，不要做懶散沒規矩的人。所以幼兒園四年多沒有因為天氣原因缺過課。

有一次，早上出門前就開始下大雨，短短几分鐘水都淹到馬路牙子了，我就表示說，要不等雨小點了再去，這麼大雨，估計別的小朋友也不能按時到校了吧。我家寶當時剛上中班，他一聽我這麼說，也開始猶豫，不過，後來還是堅持要按時去。

事實證明，那天是本年度最大的一場暴雨，我們坐公交，下了車，一腳踩水裡，公交車半個輪胎都泡在水裡。

還沒走幾步膝蓋以下就都打溼了，我看見他襪子和褲子都溼漉漉，心裡很生氣（很奇怪，當時就是很生氣），指責他不聽我的多等一會，現在溼成這樣，感冒怎麼辦。

好不容易到學校，他倒很開心的換鞋，跟老師打招呼，一點都不介意弄溼的褲子和襪子。老師知道我們家比較遠，看見他很意外的說，這麼大雨，覺得我們一定會請假了，沒想到竟然按時來了。

事後，好長時間，只要一說起這件事，他都很驕傲，覺得自己很勇敢。其實，惡劣天氣去不去幼兒園，就是一個態度的問題，小班，中班不去也不影響缺課，去了，他們就更懂得守時守約，遵守紀律的含義。

無論颳風下雨還是下雪，我都會送孩子去幼兒園。

如果颳風下雨就不送了的話，那孩子會養成一個

不好的習慣的，他以後會遇到一點兒困難就會退縮。

之前我大女兒在老家上幼兒園，這個幼兒園真是胡

二把戲，無論過什麼節日都會放假，每到逢會也會

放假，每次逢會放假最少是三天，除了星期天和放假，

孩子根本就沒上幾天學，後來就給孩子轉學了。

轉到一所非常不錯的幼兒園，老師會經常家訪，

只有在重要節日的時候才會放假。孩子也逐漸養

成了一個習慣，他也明白了學習的重要性，

不是說想幹什麼就幹什麼的。

學習的任務是擺在首位的。

除了生病或者有事請假，一般不會因為天氣原因暫停送孩子去幼兒園。

幼兒園一般就近上的，天氣不會造成太多阻礙，冷了穿衣，下雨做好防護就可以了。根據我的經驗，如果大人不對下雨寒冷等惡劣天氣看成阻礙，做好防護工作，孩子一般不會有情緒，大人的態度是否Sunny包容，直接影響到孩子。

如果孩子因為天氣原因實在不想去幼兒園，可以尊重孩子的意見。大人可以提建議，最終看孩子的決定。尊重和諧的家庭不會培養出任性的孩子。我的經驗來看大人好商量那麼孩子也會好商量。

如果在冬天非常寒冷的早晨，或者在一個大雨天，我不會送孩子去幼兒園了。有一些家長會說既然孩子上了幼兒園就應該風雨無阻的送孩子去，無論是下雨還是下雪，要讓孩子養成一個遵守時間的習慣，要孩子養成按時出勤的意識。

其實在對孩子的養育過程中，家長不需要太過嚴苛，讓孩子認識到出勤的重要性是一方面，但是另一方面是，在寒冷的冬天或者下雨的天氣還送孩子去幼兒園的話可能會著涼感冒，畢竟孩子年齡小，身體抵抗力比較低，過冷或者過熱的天氣對孩子都不友好，而且幼兒園裡老師的看護，始終不如家長的看護細心，在疾病的高發期間，孩子與孩子之間更容易交叉感染。與其在極端的天氣裡強行讓孩子去幼兒園，而引來孩子長達幾天的病痛，我覺得並不值得。

培養孩子良好的習慣，的確是應該從小做起，但是也應該根據情況有所調整，畢竟孩子的童年是很短暫的，偶爾的放縱也是幫助孩子減壓，而且對孩子的培養也不是一朝一夕就能夠完成的。所以家長還是應當多從寶寶的實際情況來考慮。

關於這個問題我的答案是當然會的，其實提起這個還是有些心酸的。

首先我要說一下，我的女兒已經11歲了，已經讀小學四年級了，孩子從幼兒園開始到現在從來沒有因為天氣的原因遲到過。

我和我的丈夫生活一個小城市中，屬於五線城市，丈夫在當地一些企業上班，我是一名醫護人員，生活還算比較穩定，收入在本地就是一般水平吧。

我們的父母都在農村生活，孩子生下來以後送回農村婆婆幫忙帶了兩年，後來孩子上幼兒園就接回城市。

回來後就由我和丈夫兩個人每天接送孩子，因為我們這基本都是8點上班，送完孩子再去上班時間上還是很緊的，孩子當時也還比較小，每天的睡眠時間都很長，所以幾乎每天都是被我們強迫叫醒的，送到幼兒園我們基本上也都是前三名到的。

有時候孩子生病心疼女兒想讓女兒多睡一會，等送完孩子到單位已經遲到了，因為這個事情我和丈夫也沒少請假。看著很多是爺爺奶奶悠閒的拉著孩子走向幼兒園的場景心裡也很不是滋味。

後來孩子上了小學，離我們居住的地方的稍微有些遠，每天孩子起床的時間就更早了。最怕的就是雨雪天氣，因為我家沒有車，有幾次早晨下著大雨在馬路邊足足站了二十幾分鍾都沒坐到車，公交跟本上不去，計程車基本沒有空車。為了不讓孩子淋到雨，總是把傘給孩子多打一點，自己幾乎半個身子都在外面淋著。

後來遇到天氣不好的時候就讓女兒比平時早起半個小時左右，把高峰期錯開，這樣就能順利坐到車了。

現在我在學校旁邊租了一個房子，從家到學校只要3分鐘，孩子更方便了，原來的房子被我和丈夫賣掉了，作為首付款在我們這的一所實驗中學附近又買了一套房子，等孩子小學畢業以後就搬過去，以後孩子上學又可以非常方便了。

現在每月的房貸壓力也很大，但是感覺還是值得的，在有了孩子以後才深刻領悟了“不養兒不知父母恩”這句話。我想天下的父母應該都是一樣的，只要子女好，一切都是值得的。

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是"爸爸"“媽媽”。

回答問題前，我會先問你一個問題。如果在冬天非常寒冷的早晨或者在一個大雨天氣你還會按時上班嗎？

答案是肯定要按時上班啊，還得提前出門免得遲到被扣工資。

大人的使命和任務就是上班賺錢，那小孩的工作就是上幼兒園呀。家長對孩子的態度十分重要，遲到對於孩子上幼兒園來說真的不好。

其次什麼叫按時？幼兒園不是固定的上學時間，一般是在一個區間內。只要是平時的到園時間，因為天氣晚了一點點，略略認為是沒事的。

別在老師開始上課後，才送孩子入園進班。影響老師教學，打斷其他同學遊戲活動。

略略是幼兒園老師，見過最不可思議的家長，是每天十點半送孩子來園，十二點接走，三點送來，下午五點放學就接走。幼兒園對於孩子來說就像一個遊樂園，想來就來想走就走。對於家長更像是一個教育機構，一天上一兩節課就可以了。

對孩子有什麼影響？這個孩子生活習慣和身體素質趕其他孩子差了很多，其實都是因為媽媽放不開手。園所老師溝通交流了很多次，可是都無濟於事。