小歡喜既講了孩子們高考中的壓力與煩惱，同時也描述了父母們面對自己孩子在青春期到成年過渡階段出現問題而進行的的解決方法和態度，很好的一部片子

劇裡面每一個演員的演技都很棒，貼近生活，小同學們的性格變化也是表現得極好的，整體節奏比較合適，不冗長。喜歡該劇積極向上，努力生活的氣息，一家人雖然都有磕磕碰碰，但是透過溝通或努力，最後和和美美的溫馨感是表現得淋漓盡致的。值得推薦✔

是，也不是。

《小歡喜》是一部以中學生家庭生活、教育為背景的電視劇。在情節上豐富多彩，在情感上卻又多愁善感，整體觀感令人津津有味。

從風格上來說，這部劇算是一部喜劇，更為輕鬆趣味。而從內容上看，細節的可推敲性，情感的正面表達，情節的打動人心程度都很出眾，可以說是一部悲喜交加的電視劇。

比如：海清演的童文潔把外甥接到北京，和自己的兒子一起參加考試時，外甥考了年級第一，而自己的孩子卻拿了個倒數第一。於是童文潔便調侃到：我們家的優秀基因都被你們家給拖累了

再比如裡面的一些人物對話：

媽

…

別再叫我媽，我不是你媽

媽，我錯了

你沒有錯，錯的是我，我為什麼要生下你！我吃飽了撐的，我當初就不應該生下你

…

這看上去是不是讓人感覺有點像電影《悲傷逆流成河》裡的女主角一樣，無奈卻又只能痛苦的活著

生活不就是無數的小歡喜堆砌的嗎？失而復得、別後重逢、冰釋前嫌、劫後重生……生活總是要把我們折磨得死去活來才肯讓我們嘗一點甜頭。即使這樣，我們還是沒有放棄對生活的熱愛，只因為那一點“小歡喜”早已成為照亮我們前行的光，星星點點，從不熄滅!

有人說《小歡喜》拍成了《小悲傷》，因為淚點太多，尤其後半部分：溫柔媽媽劉靜得了癌症，學霸喬英子抑鬱跳海，恩愛夫妻方圓和童文潔雙雙失業……

但我覺得，正因為這些令人悲傷的事情，幾個家庭才因禍得福，每一個人為親人都做了改變，最後結局還是比較圓滿的，讓人感到小歡喜不斷。

劉靜患病的事情，被兒子季楊楊知道以後，他一夜之間成熟了很多，下決心為了媽媽改變自己，從一個孤傲冷漠的男孩變成了媽媽的小暖男，跟父親的關係也變得和諧多了，一家人和睦而溫馨。

喬英子準備自殺的事情發生了以後，離異的父母重新審視了兩人的關係。為了讓女兒儘快恢復，兩人開始互相理解，最後復婚，女兒也從抑鬱中徹底走了出來，這不得不說是最讓觀眾感到高興的事情，因為大家一直都希望這對夫妻能走到一起。

方圓和童文潔雖然失業，但是方一凡從這件事上感到自己應該負擔的責任，於是發憤圖強，努力學習，也在藝考中取得了很好的成績，讓父母由衷感到欣慰。而夫妻兩個因為失業，心與心靠得更緊了，因為他們需要齊心協力把這個難關度過去。

其實劇中讓人感到振奮人心的改變還有很多，而生活不正是如此嗎？人們總是會在挫折中不斷找尋新的契機，感受到親情和愛情的可貴，最後獲得心靈的安慰和精神上的快樂。

所以，我覺得小歡喜最終還是真的歡喜，生活最終並不會因為暫時的困惑而走進黑暗，快樂永遠是人生的主旋律。

說真的，小歡喜剛開播的時候，我看了一集然後沒有在看，因為覺得把高中生的智商設定的太低，如第一集季楊楊開跑車進學校，方一凡又看又摸，最後還打架，就是覺得挺扯的，後來，申請領域認證，好多需要回答這部劇的相關問題，才又繼續看，小歡喜沒看出來哪裡歡喜了，一直都是高三緊張的學習，還有家裡的矛盾，各家出現的問題，近幾期，喬英子的抑鬱症，徹底激發了我體內的抑鬱症，本來是輕度，直接現在中度了，歡喜何在？方家，高齡懷孕？又面臨著先兆流產，季家，癌症控制住了，又要面臨一家分離，喬家，抑鬱症好了，卻又被發現是復婚造假，雖然是劇情需要跌宕起伏，但是對於正在高考前夕的孩子來說，心情這樣大起大落，還得全靠自己調節，這樣真不影響他們考試成績？看過小別離，也確實是小別離，小歡喜在哪裡，至今沒發覺出來歡喜。

三更半夜追劇，看到喬英子要跳海，我也如她一樣，哭到五官變形，沒有發現一處劇情能讓人開懷大笑，整部劇緊張，悲傷，壓抑。

肯定是不歡喜的嘍！

高考生的家庭能有多歡喜呢？！我就是一名高考生的家長，剛把孩子送到大學校園裡。今天去上班，同事說我精神狀態很好，很有活力的感覺，我倒是沒覺得有什麼不同，但同事這麼一說，靜下心來一想，確實，心態好像很久沒有這麼輕鬆了。

我的父母陪著孩子在家裡，也算是我們一下子離開老人，怕老人寂寞，讓孩子替我們多陪陪吧！誰知道，隔代人的理念如此不同，飲食上、消費上、生活上，就連三觀都存在差異。孩子打電話跟我訴苦老人管得嚴嘮叨多，父母打電話訓斥我對孩子的教育方式有問題，頭半年我掉的眼淚比他們加在一起的要多。老公責怪我當初不讓我一起來，我非要來，在家帶孩子多好！我覺得自己缺氧要喘不過氣來，心情好的時候想著扔掉工作回家照顧孩子算了，心情不好的時候恨不能一頭栽下去就什麼都不用想了。

我以為要這樣子熬到高考之後，沒想到半年之後，這樣的爭吵和不適應少了很多，我擔心問的時候，孩子總說放心吧，我知道怎麼辦！沒事的！老人也知道我的難，口氣緩和了很多，告訴我正在慢慢適應。

高考前半個月我回家陪著孩子一起過這個坎，過好了就是Sunny大道，過不好就要走獨木橋了。孩子情緒不錯，也自認學得努力。我以為天晴了，可以晾曬憂傷了。可，孩子的高考成績並不理想，河南是高考大省，考生在拼命學習，可成績並不盡如人意。

高考成績下來的夜半時分，我隔著兩千公里安慰孩子，生怕打擊他的自信心，父母也不敢離開孩子身邊，誰都不往高考上提，擔心那根弦繃得太緊會斷了。

成績下來的第一天我就給孩子找好了學校，成績不好沒關係，只要想學習還是有機會的。給孩子買機票，去看學校問情況，直到前幾天剛剛才徹底把心放到肚子裡。學校氛圍還不錯，孩子的同學很多高考不錯但是滑檔的，總之都是一個目的，就是好好學習，拿本科文憑，找個自己喜歡的工作。

說回《小歡喜》，這部劇我和老公一直在看，緊張裡有著戲謔的劇情，其實現實中也是這樣的，緊張擔心在所難免，但其中的溫馨和溝通也不是沒有。不管歡喜還是喜歡，還是憂愁還是煩憂，都會成為過去式，都是一筆財富，經歷的財富。

因為我們長大了，理解了父母們的出發點是好的，所以那些被壓抑的情緒，就更加沒有了出口。

這話說的，一語中的。這份壓抑，恰恰也是許多人看《小歡喜》的感受。

明明愛就在那裡，卻總要用各種各樣的極端去表達。

就像許多人說的：編劇是在窺視著我的生活嗎？簡直是對中國家長經典表達一次完整的複製貼上。 比如如， 一開場，淘氣小子方一凡在學校和人打架，他媽接他的時候，車裡那段機關槍一樣的對白就相當的“人間真實”。 方一凡先是想緩和一下氣氛，叫了一聲媽。 然後他媽瞬間火氣就上來了，說：你不要叫我媽，我不是你媽。方一凡認識到錯誤，決定道歉，乾脆明瞭地說：我錯了。

他媽把聲音提高繼續說：你沒錯，我錯了。我為什麼要生你？我吃飽了撐得，我就不應該生你……你知道你現在高几了嘛？高三了！你說你天天學習學習不靈，打架打架門清……給你報補習班，成績上去不，你你對得起我嗎？

這種教育方式也說不準好不好，畢竟很多人都是這樣過來的。

在高考誓師大會上，要在氣球上寫夢想放飛時，學霸喬英子寫下了CNSA（中國國家航天局）。她媽問她這是什麼東西？英子回答：這是我的夢想，不是東西。她媽還沒聽完女兒的夢想，就迅速翻臉告訴她，高考之際，學業為重，然後用筆幫她在氣球上寫下了清華北大。

這還不夠，又加上了一句：一定考到700分。其中還有很多類似的情景，父母不斷用親情去改變孩子的想法，再到最後不可理喻的爆發，這樣和父母一次又一次的衝突，到底會對他們以後造成了什麼樣的影響呢？

我想很多孩子，都應該明白父母為自己付出了多少心血，他們的父愛母愛，可以無私到什麼程度。

但我也多麼希望，在他們表達對我們的關愛時，能直面自己的感情，抑或只是做到四個字：好好說話。吃不起高鐵上的飯，我們一家人一起啃麵包，沒關係。但請不要說：誰讓你這麼做的？你買回來等會兒我也要扔掉！我希望，在我們還無法明辨是非而犯錯的時候。爸媽可以跟我們講：你可以犯錯，但是犯了錯誤一定要改正。

而不是：你沒錯是我錯了，我不該生你。我希望，在自己認認真真寫下夢想的時候，能被尊重，能被告知：這是你的自由，如果你喜歡，我們會支援你。而不是“我不要你覺得，我要我覺得”，如果考不上大學，你的人生就沒有希望。雖然愛只有一種，但愛的表達方式，可以有很多很多。

其實很多人的人生都是不歡喜的，人生下來總要經歷很多事情，沒有人生下來就是王思聰，畢竟連王思聰也有煩惱（煩著這些錢怎麼花），但是這也許也是小歡喜為何如此的爆火，連連上熱搜，可能就是跟我們的人生類似吧。

個人認為《小歡喜》是真的歡喜。

最近我又重新看了一遍《小歡喜》，很喜歡這部電視劇，有歡喜有感動。《小歡喜》講述的是3個即將面對高考的家庭，在這緊張的一年的酸甜苦辣。

分別簡單介紹下這3個家庭：方一凡的家庭，父親方圓是個樂觀開明的人，但是中年失業，家庭的重擔，房貸，為了孩子的學習搬到學區房增加的開銷，全部壓力都落在了母親童文潔身上，童文潔比較強勢，但職場也是不如意，被人算計針對，方一凡呢比較調皮不愛學習。喬英子的家庭，喬英子是學霸，但是是一個單親家庭，母親宋倩，為了女兒高考，全身心的投入，給喬英子的壓力特別大，導致學習下滑，又由於缺少父愛英子都患了抑鬱症，最終父親喬衛東和母親宋倩和好如初，才讓喬英子恢復健康。季揚揚的家庭，母親劉靜溫柔善良，父親季勝利區長，但是2人常年不在家，導致季揚揚比較叛逆，愛玩賽車，在高考的一年，父母也特意回來多陪陪孩子。

面對人生中最重要的一年，高三，3個不同情況的家庭，父母和孩子在相處過程中的，不斷磨合，克服各種困難，最終孩子們都考上了滿意的大學，父母和孩子們關係也更融洽了。

雖然在這不同尋常的一年裡，有各種生活上的酸甜苦辣，但是最終還是圓滿的解決了，豈不是小歡喜，大團圓！