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  • 1 # 桌布塘

    說說我的經歷吧。我很喜歡美術,媽媽一直很支援我。給我買畫材和我聊這方面的東西,原先我以為所有家長都是這樣的。直到某天我發現很多家長扼殺小孩子的愛好,絕覺得這會影響他們學習我是震驚的。我超喜歡畫畫有時候也能考個班級前幾什麼的,我覺得這兩者間並沒什麼大的影響吧…剛剛我在玩遊戲,是Hitman:Sniper,一個狙擊手遊戲。我媽正好到我房間裡來打掃,笑眯眯的問我:“好玩嗎?”

    是疑問句,一點都不生氣,我回答“還不錯”她就笑嘻嘻的走了。我媽一點都不反對我玩遊戲,但是也不會允許玩的過頭的。我經常和她講各種各樣的事情,晚yys抽卡有時候也會讓她抽,然後跟她說非洲人歐洲人啊,歐皇什麼的。她總是會很有耐心的聽下去。【我現在一個ssr也沒…小時候她陪我去買玩具,買的是兇手推理一樣的桌遊,然後帶我去樓下餐廳吃飯。飯間無意說到看見一個玩具的廣告,上面有很多猴子啥的。然後她很爽快的給了我幾百讓我自己想要就到樓上去買。我有點愣住了。趕緊搖手說不需要。畢竟我自己都沒想到我媽會是這個反應 一般我想要什麼我媽媽都會盡量滿足我,而且我自己心裡有數不會提過分的要求。而且我超省錢的,媽媽天天說要帶我去買衣服,媽。我總是會拒絕。我的衣服的確還能穿。她身為家裡頂樑柱很不容易。我很小的時候父母離異,一直是媽媽帶著我的,她覺得我沒有得到孩子該得到的父愛,老是覺得很愧疚…她很愛我,平日裡對我,我能感覺到是愧疚和愛各參半的。我也告訴了媽媽我一點都沒有因為父親的原因而不高興,我的生活真的很快樂。她偷偷地再三確認後才會鬆一口氣。

    我外公在我媽媽小時候也很寵愛她的,可能這也是我媽媽非常寵愛我的原因吧。媽媽性格大大咧咧的,以前父親欠債,把責任推給了一無所知的媽媽。她同時和四五個要債的私人公司打官司,為的就是減輕一些債務。父親欠下的是在太多了,是個八位數,但是我媽媽只是個工薪階層,不論如何這都是很大的負擔。可能有點扯遠了,再說說我的感受。我從小真的很快樂,除了家裡沒有父親之外我的幸福指數一點都不比完整家庭的孩子低。我的幼兒園是中國福利會幼兒園,進去是要交贊助費的。三年總共十五萬多,全是我媽媽一個人支付的。而且我還在那兒上了托兒班。上小學的時候我媽還經常出差,經常是我和我外婆呆在家裡。上初中後媽媽在公司裡“退居二線”,出差少了,更多地負責管理。同時在我身上放了更多心思。她覺得我只要學習成績不是很差,努力用功了,就足夠了。不要搞太累。我以前有慢性腎炎,幾乎從我有記憶起我就成天去醫院看這個毛病。最近幾年我的身體恢復的很快,現在也能和健康人一樣奔跑運動了,但是體質一虛,一累就會復發。體質也比別人差。在過了青春期之後再復發就基本看不好了,所以媽媽一直要我好好休息,健康最重要。別的等身體好了再說。我自己挺要強的,想要好成績,讀書也挺認真刻苦的。【然而我成績一直在中上,在我們這個排前幾的市重點裡再想往上就有點困難了orz我這裡是直轄市,市重點相當於省重點吧。但是!!我媽媽!!她高考是全區前十!!學習也超刻苦!!我跟她比真的弱爆了

    因為媽媽很愛我,所以這也是我努力生活的一個動力。我其實是個心眼很小的人,但絕不會讓別人知道甚至影響到他人。我會因為一點小事就會不開心很久,想法很多,很消極。有時候想,等再過幾年就去死一下吧,但是一想到媽媽我就會打消這個念頭。她那麼愛我,我不能把她一個人留在世上。我想像過我死後她傷心的表情,我沒有敢於承擔她的悲傷的勇氣,所以我在壓制著自己的這種想法。總的來說我的眼前在小時候全部都是美好可愛的東西【現在初中的環境挺社會的…不太會去理會學校裡烏煙瘴氣的一些東西,認真學習,爭取以後考個好高中。周圍的同學朋友都有關係很親密的摯友,能暢談人生的那種,在我的身邊似乎很難找到這樣的人。我一點都不急,對這種事情感到無所謂。不太喜歡和同學們出去玩之類的。以後的人生道路還很長,不怕無法遇見志同道合能親密無間的摯友。能毫無顧慮地做自己想做的事情,堅持走自己的路,找到屬於自己的快樂是媽媽寵愛我,我所能得到最珍貴的東西了。希望媽媽以後能很開心~我永遠愛她❤️

  • 2 # 鑫雨親子講師

    父母比較寵最小的孩子,通常是由於這樣幾種原因:

    1、最小的孩子看起來最弱小,容易引起父母的更多憐愛。

    因為是最小,無論長到多大,在父母眼中,老小永遠是最小的、弱不禁風的、需要別人照顧的孩子。

    記得前幾年有一次抬桌子,我喊妹妹一起搭。老媽當下的第一反應是:“別叫你妹,她哪裡搭得動,讓你姐來幫忙。“事實上,我們都是成年人,大家的身材體能都差不多,小妹甚至還更年輕力壯一些,可沒辦法,在父母的眼中,她就是最小的,是應該受到保護和照顧的那個。

    2、對老小的期望更現實。

    按照老大照書養,老二照豬養的原理來說,父母因為剛成為父母,對於老大的期望往往特別遠大,各方面的要求也會特別多特別高,造成老大會有很大的壓力。但到了老小的時候,父母經歷了社會上的風風雨雨,對孩子的期望和目標更趨於現實,不會把太多自己沒有實現的期望加諸於孩子身上。孩子受到的壓力小了,自然看起來更開朗Sunny,也會顯得更受寵愛。

    我們華人都有這樣的感覺,那些對子女特別嚴厲的父母,對於孫子輩卻往往特別寵愛,從來捨不得打一下罵一頓,甚至他們被父母責罵的時候,還要出來護短。而最小的孩子如果是父母老來得子的話,也會讓父母帶著一種隔代親的疼愛的感覺來寵愛。

    3、老小的競爭意識和能力最強。

    老大生下來時家裡只有一個,父母的愛都給了老大,因此老大會理所當然地覺得父母是屬於自己一個人的,也不需要跟別人爭搶資源。後來有了弟弟妹妹時,父母的很多時間和精力都給了弟弟妹妹,老大的感覺就是別人搶了自己的寵愛,會有各種不滿、鬱悶、嫉妒等情緒產生。

    而老小生下時,家裡的成員結構都已穩定,父母能夠給到老小的時間和精力,都不可能是最初給老大的100%,這時候老小會接受現有的家庭狀況,並自然而然地儘可能為自己多搶奪一點父母的愛和時間,同時父母也會出於對弱小孩子的憐愛,也會傾向於多照顧一點最小的孩子,看起來就是父母更寵愛最小的孩子。

    個體心理學家魯道夫德雷克斯說,家庭成員間的特殊關係類似星座,隨著每個新生兒的出現,”家庭星座“就會因為新的互動方式和新的行為模式而呈現出新面貌。老小在家庭的地位很特殊,他會因為自己的無能為力而擁有了許多”僕人“。如果父母對這種心理沒有及時的覺察,就會讓老小透過這種方式來維持特權。也就是說,老小更有可能讓自己在家中以弱凌強,藉著弱小的天性來獲得更多的寵愛和特權。

    4、老小的個性更讓父母開心。

    如果說,老大在家庭中容易被培養出有擔當有責任感有指揮能力的領導者品質,那麼老小則很容易形成輕鬆自在、撒嬌逗趣的開心果品質。在這種情況下,雖然父母都想一碗水端平,但不可否認,對於不同個性的孩子,父母也會更傾向於偏愛給自己帶來愉悅輕鬆心情的老小。

    因此,很多時候,父母會特別寵愛最小的孩子,並不是他們真的就覺得老小最好,其他孩子不好,而是因為自身的成長變化、家庭和社會環境的變化、自己的心態變化形成的自然反應。

    不過,為了避免因為對孩子的不同態度,造成孩子的心理發展不平穩,還是建議多子女的父母一定要學習家庭教育,懂得無論自己有多少個孩子,每一個都是獨一無二的存在,每個孩子都有自己的人生使命,都在努力追求自己要想的生活,我們為人父母的,就是努力做好資源提供和心理支撐,幫助他們儘可能地實現自己的人生理想,而不會因為父母的不當干涉影響到他們的自身發展。

  • 3 # 讓小爺睡會

    為什麼寵愛最小的孩子?主要還是因為小。

    其實我身邊這樣的例子並不多,更多的是寵愛男孩,忽略女孩。

    關於寵小的,我個人認為這是人的一種扶持弱小的心態,並不跟偏心掛勾。這個孩子在家裡年齡最小,對父母而言,就會覺得這個孩子比其他孩子更需要照顧,更需要給予關愛。就猶如《孔融讓梨》的故事,如果這事發生在年齡大的孩子讓給年齡小的孩子吃,可能就沒有這麼大的影響力了,因為在很多父母的直觀感覺裡,年齡大的就得謙讓年齡小的。

    如果孩子年齡相仿,父母就會作以比較,就會很少出現偏愛小的的情況。在父母的思想裡,小的永遠需要照顧,而年齡大的已經過了這個階段,所以你們總沒有在同一個需要照顧的平行線上。當年齡大的孩子需要照顧時,父母給的回答大都是”你都這麼大了,不能自己做嗎?“所以你在父母眼裡就一直是你暫時不需要照顧,長此以往,年齡大的孩子腦海中呈現就的會是父母照顧弟弟妹妹的情形,所以造成父母為喜歡寵最小的孩子這種普遍現象。

  • 4 # Longsuixinyuan

    以我們周圍的平凡人來說,基本都是父母寵最小孩子。不是有句話說了嘛“皇帝愛長子,百姓愛么兒。”果然不假,大部分人都是寵愛那個最小的孩子。

    為什麼寵愛?很簡單,那個最小的孩子,最小唄

    在家裡,本來大家就是愛孩子的,一家人都比她大,當然大家都特別溺愛她。但是,再生一個呢,大孩子就顯得大了,最小的又出來了。

    相比之下,最小的,將永遠佔據著“最小的”這個位置。他的哥哥姐姐,比他也才大幾歲,有時候才大一歲,但是相比的情況下,老小的永遠是小的。

    他怎麼長也長不過哥哥姐姐。所以,他一直給父母的感覺都是“小”

    所以,很多人家的老小,都是不成才的,也不懂事,也不賴他,全家人一直都嬌寵著,溺愛著

    等他也成了家,也有了孩子,父母就會猛然感覺他已經長大了。但是,可惜的是,他已經養成了很多依賴的壞毛病,改是改不過來了!

  • 5 # 龔醫生育兒

    一是傳統教育觀念影響。我們從小到大,父母親爺爺奶奶都是這麼教育我們的,總是讓哥哥姐姐讓著我們,在我們的思想內心深處,總以為這就是正確的,這就是對的,約定俗成認為本應該就是如此,等我們自己長大以後,也用這種教育的方式方法教育著我們的孩子。

    二是人的同情心普遍同情弱者。年齡最小的孩子無論在身體發育,智力高低以及能力強弱和體力大小方面,相對哥哥姐姐要弱一些,作為家長,作為社會人天然的對幼小的,弱小的孩子有一種關心、愛護、坦護心理。

    三是孩子童真可愛的影響。對大多數孩子而言,處於童年及嬰幼兒時期,天真爛漫的表情,說話的童心語言,都能更多的博得父母及爺爺奶奶的愛心,大人們對他們的關愛關心和親近的態度和心情更是難以掩飾。

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