1、需要一個正常的社會，能夠保障他們的才華合理發揮，能夠讓他們相信付出必有回報。

2、一群好的企業家，能夠給他們足夠的包容，給他們成長空間，試錯空間。

3、一群好的房東，能夠讓他們剛畢業的時候住房壓力沒那麼大，遇不到太多的黑房東。

4、一個平凡卻不平庸，清白但不腦殘的自身，堅定一個方向，然後不斷投入，改變。

首先還是繼續學習的能力和態度。知識迭代很快，學習能力永遠是第一位的

其次是建議對歷史和政治有點體悟，這兩門學科知識不會存在過期一說，本質上也是理解人性和社會。而懂人的知識，永遠重於懂事。

最好建議學習steam，這是綜合實踐能力，專案實施能力，mit錄取就看這個

高中生擁有的最多的東西，就是他們的青春，他們的時間啊，他們的熱情啊。

如果每一個人都用著一套社會正規化，每個人面對未來都畏畏縮縮不敢嘗試，每個人只渴望安頓的幸福，每個人面對普世價值觀的要求都不敢提出自己的想法，那這個社會憑什麼進步，你作為一個高中生，和一個老年人又有什麼區別，一生只為了活著，而不為了夢想。

既然這個社會號稱他是多元而包容的，我們就更應該去嘗試啊，去拓寬這個世界，去為這個世界提供更多的價值判斷的標準，讓每一個人都可以都可以把道路越走越寬，讓更多的年輕人可以有更多的選擇，讓每一個有夢想的年輕人有機會不向現實低頭，這才是我們的青春啊

可能有許多人會說我的想法幼稚，以後一定會後悔，是的，我很後悔，我後悔我把太多的精力放在高考上，我後悔我人生最有夢想，最有激情的一段時間，交給了妥協的幸福，每天按部就班的學習，重複，學習，當然很幸福，很安逸，一切井然有序，高考不難。我知道，你們的人生經歷告訴我們，這些都是歪門邪道，都是不務正業，可是，我們還年輕啊，我們還有機會啊！

遍歷人生的滄桑後，你可能需要妥協的幸福觀，去安慰自己，去平平淡淡，去享受生活，去知足常樂，不爭不搶，做一個佛系的人，你也許是少年老成，但是我認為，你是懦弱，是畏懼，是害怕失敗，是不自信。但是，你是個青年人啊，你享受著不一樣的環境，條件，不一樣的教育資源，你為什麼要和上一輩人有一樣的價值判斷標準呢，你的價值由你自己來決定，不由他人。

應試教育不是社會和學校強加與你的，是你自己選擇的，你有很多機會去參加活動，去豐富自己的人生閱歷，社會也提供給你了機會和途徑，是你自己想佛系啊，想放假的一天好好休息，過節的時候好好放鬆，寒暑假去拍拍照片旅旅遊........

你也可以用這些時間去準備辯論，去參加模聯商賽，去參加英語演講，去投稿自己的文章，去做實驗，去參加作文大賽，去考雅思託福，樹立新世代的三觀，去適應時代的發展，去培養自己的氣質談吐，社交禮儀，去查閱資料豐富自己的知識面，去與人辯論，進行一場頭腦風暴，培養自己的邏輯思維，素質教育是在你自己的選擇中所捨棄的。

高中生 需要努力，需要激情，需要創新的思維，需要勇氣，去挑戰這個世界的陳規陳說，去為這個世界拓寬邊界，去做更多的嘗試，你不應該屈服於別人的眼光看法，未來的你就是這個世界的新的價值觀，新的主流。

教育不等於高考，素質教育，應試教育，只要你努力，一半的選擇權在你手中，高考，從來不應該成為唯一的出路。

你還年輕，你還有機會，實現自己的夢想或者，至少為你的夢想而奮鬥

當代學生最需要的是認清自我，確立明確的目標。

如今社會是一個物慾橫流的現實時代，也是一個資訊傳遞迅速的大資料時代。而現在的學生多數是獨生子女，從小嬌生慣養，主要的社交活動與人接觸都是在學校這個穩定而又舒適的環境中，沒有物質的利益衝突，就像溫室裡的花朵，禁不起風雨。再加上社會上各種誘惑性、誤導性資訊的散發，學生非常容易迷失自我。比如說在學校裡，像小混混似的拉幫結派、欺凌同學，以及各類悲慘的校園貸事件都屢見不鮮。在最應該努力學習、提升自己的時期去追逐短暫的、虛幻的快感，這是在透支未來，將來必定會為此付出慘痛的代價。所以說，作為學生，必須清晰地認清自我，知道自己擅長什麼、想要什麼，為此確立明確的目標，付出不懈的努力。

現在也有很多學生打著“做自己”的幌子好吃懶做、貪圖享樂，還說“這就是我要的生活”、“這就是最真實的自己”。其實這是一種歪曲誤解，“做自己”這個口號提倡的是“做更好的自己”，為將來打下紮實的基礎。

認清自我，做更好的自己，青春無悔！

學生時代，最重要的就是珍惜時光，時光真的是一去不復返，你剛剛一個小時打了遊戲，那你就永遠失去了這一個小時。學生應該從以下幾點考慮：

1. 珍惜時光

時間是世間最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。想想你每天浪費的時間，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

2自己的時光自己主宰

時間是學習的本錢，珍惜時間是在為你自己攢錢，學習成敗不在明天，也不在昨天，而是依靠今天的努力。腳踏實地、把握當下，高效利用好時間，科學合理使用好手機，善於運用網際網路服務學習和生活。

3把時光用來讀書

要培養學習的能力，愛讀書、多讀書、讀好書，多一些紙質閱讀、多一些“書香味”，在潛移默化中成長進步。

4用良好的習慣和興趣愛好來陪伴時光

要合理地安排作息，進行適當的體育鍛煉和文娛活動，養成良好生活習慣和健康生活方式，培養積極向上的興趣愛好，多長志氣、才氣、靈氣。

珍惜時光的好處不止這些，您還有哪些要補充的嗎？

當代學生最需要的是什麼？這要分別而論。

自然地健康成長，呵護與看管齊上，自我認識自我努力不缺讓，自我約束自我保護的自我適應能力要增強。其一路走來，防範人為搗亂折損、防止天災地害襲擊、防避網路及社會不良侵蝕侵染很重要。這時候，

那就是最需要適宜成長的優良環境和良好的培育氛圍以及自身的適應環境的能力。

於是學校教育(學教)、家庭教育(家教)、社會教育(社教)及自身適應能力的“三教一適”綜合功能就要擺在重要位置不可懈怠。

學教功能在於課內外知識傳導、良好行為習慣養教、優良思想品德塑造；家教功能在於良好的家規家法的立項、良好的家訓家風教養薰陶；社教功能在於社會的良俗民風、正氣清風的正面影響；學生自身適應能力表現在學習好鍛鍊好、想得好做得好。

這時防範來自人為的折騰、防止來自自然界的侵襲、防備來自外來的干擾以及自身的防護防衛防犯能力的錘鍊等“三防一護”的協同作用不可缺少。只有這樣，透過內外因素綜合齊抓共管和自保能力強勁方能湊效。對此，

那就是排除干擾博學博覽成就學業、加強自我完善抗拒抵制外來侵害。只有這樣，大學的後備力量才身強精幹。

這時，不許搗亂之人從中作亂作怪、不讓陰風梅雨侵襲浸染、不被冰雹雪子砸破敲爛以及自身努力藏匿叢葉中得到功成圓滿，只等到雁南飛過時瞧盼食客捧摘甚歡的 “三不一等”正是大學生的理想節操好心願。於是，

那就是最需要靜心求學長本事，向著理想進發不停止，笑迎畢業季到來迅速奔向新天地，為國為民奉獻自己。只有這樣才能成為是一個有利於國家和民族的人，有利於人民的人。

這時選個好天氣迎接開果節盛典啟動，選條好馬路讓參加嚐鮮節的車隊人馬奔來，選些又大又紅的果子擺在一排排嚐鮮桌上，供人眼觀鼻聞口嘗，同時懷著一顆任選任咽之痛快的美好心願，把“三選一懷”活動被推上浪端。對此，

那最需要的是堅定立場信念，接受祖國和人民挑選，安心搞好科研，誓為國家做貢獻。

新時代的中國學生，最需要的是要有一顆奮發有為的堅定之心、一顆崇高遠大的報國之志，要善於發現自我認識自我、充實自我豐富自我、鍛鍊自我強大自我，讓自我益人服人、讓自我愛人願人、讓自我為國為民竭盡全力!

我認為當代學生最大的困難是來自於自身的，是由於自身意志力薄弱所造成的。

現在的學生是幸運的，也是不幸的。辛運的是，現在是一個網路發達的時代，任何資訊都能夠快速傳播，所以對於社群這些資訊來說就變得相對容易。古人想要學習知識是非常困難的，不僅因為自身的貧窮，更大程度是對於知識的學習方法，大多數時候都得自己去慢慢理解，要是所學知識晦澀難懂，那就更加大了學習的難度。一些有錢人家的孩子還能上私塾，但是窮人的孩子卻是很難有這樣的一種機會。對比古人，現代的孩子是非常幸運的，知識是公開的，你可以透過網路找到你想要學習的任何課程，還能享受國家的各種教育補貼，讓跟多的孩子能夠進行學習。

當然，凡事有好的一面也有壞的一面。現在的年輕人所面臨的誘惑的同樣巨大，網路上到處充斥著各種色情暴力資訊，對青少年的身心造成很大的毒害。同樣，網路的一種安逸化也讓青少年難以抗拒，你可能沒有在意過，你一天花在刷小影片的時間佔一天時間的比重是多少。可能一天什麼都沒幹，就過去了。造成這樣的原因，就是因為，自身的意志力不足，做不到對外界的誘惑說“不”。

只有真正認清自身的現狀，才能夠做出相應調整，希望學生們能夠明白自己現階段應該做什麼，找到方向才能讓自己不迷茫。