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  • 1 # 木子小聖

    今天就來和大家聊聊關於“左撇子”這件事,選了幾個大家都比較感興趣的問題來回答一下:

    先來說說左撇子的概念:“左撇子”官方的說法應該叫做左利手,就是指習慣使用左手的人,比如寫字、用剪刀、拿筷子、投球等都是左手更為順暢。現代腦科學認為,左大腦是主管文字和數字等邏輯思維的“理性半球”,右大腦是主管想象和音樂等形象思維的“藝術半球”。由於神經系統交叉指揮的現象,所以,左大腦有優勢的人一般多用右手,右大腦有優勢的人一般是“左撇子”。

    問題一:如何辨別孩子是不是左撇子?

    在孩子兩歲左右就能看到他的用手傾向,到三四歲時就會基本定型。有幾個特別簡單的方法可以判斷孩子是否為左撇子:

    1、 十指交叉相扣,哪隻手的拇指在上基本哪隻手就是“慣用手”,不信的朋友可以強制調整一下,比如原來右手拇指在左手拇指上,調整為左手拇指在上之後會覺得非常不舒服。

    2、 扔給孩子一個小球或者其他小玩具,看他用哪個手去接。

    3、 看孩子頭髮的螺旋方向,95%的右利手的人是順時針的螺旋。而左撇子和左右手都很靈活的人,頭髮順時針和逆時針旋轉的各佔一半。

    4、 觀察孩子的日常慣用手,尤其是用筷子,剪刀,投球和寫字畫畫時候的慣用手。

    問題二:左撇子會不會遺傳?

    根據統計,夫妻雙方都是左撇子的話,遺傳給孩子的機率是50%,有一方是左撇子,遺傳機率為17%,而如何夫妻雙方都不是左撇子的話,孩子是左撇子的機率只有2%。另外也存在隔代遺傳的現象,即從祖父母或外祖父母那裡遺傳到這個基因。

    問題三:左撇子需要糾正麼?

    目前來說,我們的整個社會還是“右利手”方便的社會,因此左撇子確實會在生活中遇到很多不便,比如小時候有個同學在筆記本上寫字就會被筆記本的裝訂環硌的很痛,在任何一個社會中,做“少數派”都是一件困難的事,但是,要不要因為這些不便就去硬性的糾正孩子的慣用手呢?

    答案是不要!之前說過,父母發現孩子慣用手的時間大概是2-4歲,而這個階段也正是孩子的安全感及自我認知建立的關鍵期,如果這個階段強制孩子改用右手,會讓孩子感受到巨大的挫折與無助,打擊孩子的自信。

    有一些研究指出,很多左撇子會有說話結巴、容易緊張不安、注意力難以集中的情況,這其實和用手習慣無關,而是在幼年發育期遭受頻繁遭受挫折和打擊的後果。

    另外一件值得慶幸的事是,對於左撇子來說,他們用右手去做一些事情會比我們慣有右手的人用左手做事要容易的多,所以父母可以引導孩子加強右手的鍛鍊,讓左右手都保持足夠的靈活性,減少孩子日後需要面對的困難。

    問題四:有些資料說左撇子聰明,也有些資料說左撇子很笨,到底哪些說法是對的?

    其實很難用簡單的“聰明”或者“笨”去衡量用哪個手的人更有優勢,只不過左利手的人和右利手的人確實擅長的領域有所不同,好多人覺得左撇子“笨”的原因是因為我們的社會是“右利手社會”,所以左利手的人會遭遇很多困難,比如寫字、運動或者開車,然而左利手的人在藝術、語言、音樂領域的優勢也是右利手的人無法企及的,歷史上很多著名的藝術家、文學家、科學家都是左撇子,比如達芬奇、米開朗基羅、馬克吐溫等等。

    所以如果你家有左撇子寶寶,不妨仔細觀察他喜好的領域去發展特長,也許會有意想不到的收穫哦!

    問題五:如何幫助“左撇子”寶寶順利的融入社會生活

    1、 在寶寶需要其他人照料或者進入幼兒園的時候,請同老師或者其他監護人溝通寶寶的情況,讓老師在日常活動的安排中考慮孩子的用手習慣,比如安排靠邊的座位,或者吃飯的時候不要和別的小朋友“筷子打架”

    2、 在教孩子學習兒歌舞蹈或者穿衣穿鞋的時候,可以在寶寶的對面為寶寶做示範,更方便寶寶模仿。

    3、 告訴寶寶這種不同沒什麼大不了的,尤其在孩子遭受挫折或者嘲笑否定的時候,及時安撫寶寶的情緒,給他講講歷史上那些有名的左撇子,告訴他左撇子的優勢。

    4、 適當鍛鍊寶寶的右手,一方面增加靈活性,在特別不方便的時候右手可以來輔助,另一方面對鍛鍊寶寶的大腦也有好處哦!(要記得不是強制訓練,可以採用一些小遊戲的方式)

    一些關於左撇子有趣的冷知識,可以選擇有優勢的內容講給寶寶聽,增強寶寶信心:

    1.聖勞倫斯大學的研究發現,左撇子智商超過140的人比右撇子多。著名的左撇子天才包括阿爾伯特•愛因斯坦,牛頓,達爾文,富蘭克林。

    2.赫伯特•胡佛(Herbert Hoover)是美國曆史上第一個左撇子總統。美國7位總統裡面有4位就是左撇子!第5位里根總統也被認為是“被迫”成為右撇子的。一些專家認為,左撇子更有語言天賦,語言技巧是他們取得政治成功的必要條件。

    3、為了安慰左撇子們在右撇子為主的社會中遇到的困難。8月13日被定為左撇子日,該節日最早於1992年成立。

    4、40歲的孕婦生左撇子的機率比20多歲的孕婦高28%

    5、 有研究表明,左撇子更強的空間認知,數學,物理的能力。右撇子往往有更好的口頭表達能力

    6、 左撇子的左右兩側的大腦聯絡更緊密,這意味著資訊傳輸更快。因此左撇子能更有效地處理多種刺激,使用左右大腦也更容易。

    7、 嬰兒早期在肚子裡就可以表示出他們的左右手傾向,右撇子的嬰兒往往把他們的頭轉的右側。左撇子的嬰兒往往把他們的頭轉向左側或者暫時不表現出偏好。

    8、 研究表明,左撇子更容易酗酒,得精神分裂症,出現違法行為,朗讀困難。他們也更可能患有潰瘍性結腸炎,克羅恩病或其它精神病。學者指出,儘管這些弊病,左撇子基因能遺傳下來是因為右撇子們善於戰勝自我。(依然從發展心理學的方向分析,出現這些問題多數是由於幼年時期長時間的挫敗和自信心喪失,如果孩子能在這種困境中掙脫出來或者得到充分的支援,當然會更有毅力更為堅強)

    家有左撇子寶寶,肯定是需要父母有更多的耐心和關注,但守護一個“有特色”的寶寶成長也是一件很有趣的事情,爸爸媽媽一定不要把這件事當成負擔,正如文中所說的,“左撇子”寶寶會有自己的優勢,只要我們進行正確的引導,寶寶會有無限的潛力成為一個出色而獨特的人哦!

  • 2 # 小駱哥vlog

    若寶寶出現了左撇子的現象的話,作為父母的你們是該相信左撇子會更聰明,而不及時糾正孩子;還是該相信左撇子對孩子發育不利,及時糾正寶寶習慣用左手的習慣呢?對於寶寶是左撇子要糾正?這個問題,你是否也暈了呢?媽網百科建議順其自然最好,不要強迫孩子。

    寶寶是左撇子有糾正的必要嗎?

    右撇子左半腦佔優勢,抽象思維能力依賴於大腦左半球,其抽象能力和邏輯性就明顯要強。左撇子右半腦佔優勢,相對而言,左撇子的節奏感強、空間平衡能力好、色彩敏感,更擅長形象思維。人的大腦左半球支配右半身的活動,具有處理語言、進行抽象思維、邏輯推理、數字運算及分析等功能;右半球則支配左半身的活動,是處理總體形象、空間概念、鑑別幾何圖形和進行模仿的中樞,左撇子的形成是由於大腦右半球占主導地位,不影響孩子以後的身體和智力發育。

    “左撇子”需要糾正嗎?

    媽網建議:順其自然,不可強行糾正

    左撇子遺傳的機率較大。父母有一方慣用左手,子女出現慣用左手的機率為17%,如雙親都是慣用左手,這個機率就高達50%以上。

    糾正左撇子”要順其自然,不可強行要求孩子改用右手。有些孩子天生語言中樞位於右腦,刻意糾正也許會混亂孩子的語言系統。在中國,因為漢字的特點,用右手書寫比左手方便,如果媽媽真擔心,糾正孩子用右手寫字就行了。

    左撇子並不是異常現象,他們也可以和別人一樣在自己的人生舞臺盡情發揮。孩子無論是用左手還是用右手,只是一個習慣問題。如果沒有太大的影響的話,作為媽媽的你們就不要強迫要孩子改用右手。

  • 3 # 上官眼小

    你可以透過下面的方法,不動聲色地觀察寶寶的用手習慣:

    1、玩積木的時候,他會用哪隻手去取。

    2、你遞給他東西的時候,他通常用哪隻手接。

    3、卷一個紙卷給他當作望遠鏡,看看他會使用哪隻眼睛去看。

    4、踢球的時候,看看哪隻腳踢得更好。

    5、讓他把兩隻手交叉起來,看看哪隻手的拇指在上。

    專家說,幾年前,她接診了這樣一對母女。史女士帶近4歲的女兒童童(化名)來治療口吃。她在與史女士交流中發現,童童只要用左手拿東西玩,史女士就會打她的手,童童就馬上改為右手。幾次三番之後,專家詢問,童童是不是左撇子。在得到史女士的肯定回答後,專家說可能是因為家長強制糾正孩子的左撇子行為導致孩子口吃。

    3歲左右孩子處於語言學習的階段,如果家長強制孩子改用右手,已經建立的大腦優勢半球會從右側改為左側,易導致孩子的語言中樞混亂。最常見的症狀就是口吃,也有孩子表現為唱歌走調、發音不準等。專家說,應順其自然,不要在幼年時強制孩子更正。

    當然這也是個例,具體還是需要您自己的引導

  • 4 # 唯美的傷痛dhitdh

    其它左右無所謂呀,只要寶寶用得順,主要是寫字不反就行,以前我的幼兒園有個女寶寶,左右兩隻手都可以用,看著她寫字右手累了換左手好不瀟灑,我都好羨慕,她媽媽一度要求我們在幼兒園給她改過來,後來被我勸說後放棄了,今年那個寶寶二年級考試,聽說兩科199.5超聰明的一個小姑娘

  • 5 # 鄉野玲子

    想知道小孩是不是左撇子很簡單的,給他吃飯的時候給筷子或給勺子他<她>吃飯,看他<她>是用哪一個手先拿起來吃就知道了,只有這樣才能叛判斷是不是左撇子。

  • 6 # 左筆觀察員

    不知您孩子今年幾歲,不好進行具體的分析判斷。測試孩子左撇子的最佳年齡是三至五歲。

    對於左利手錶現比較明顯的兒童,透過日常觀察就行,只要在吃飯、畫圖、剪紙等難度較大的動手上都用左手,就可以判定孩子是左利手,也就是左撇子。

    對於左撇子習慣不太明顯的孩子,用日常觀察法得出的結論有時不太準,可以用測試法解決問題。目前科學界通常用寫字、吃飯、刷牙、剪紙、扔東西、劃火柴、穿針、握錘、拍球、洗臉這10個測試指標來進行量化分析,如果寶寶9~10個動作全用左手,則稱為強左利;有6~8個動作用左手,這種孩子為偏左利,也可以認定為左撇子。

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