現在普遍家庭孩子要的都少，父母盡其所能的給孩子提供好的生活，孩子們都過獨啦，不知道關愛，關心別人！比較自私，強勢！

《對孩子，你還會這樣嗎？》

一一對孩子的溺愛，習來以久，特別是現代家庭，孩子特別少。並且是獨生子女較多，一般又只生育一個孩子，這種弱愛的現象更為突顯。

具體表現在以下幾個方面。

(1)行為的放縱

從孩子降生開始，有些老人過於疼愛孩子，不讓哭一聲叫一聲，捧在手裡抱在懷裡，年輕人爭不過任他去。

等孩子大些了，大人依舊幫洗臉穿衣，繫鞋帶等等，孩子自以為應該的，即使想做有的人會說不行做不好，打壓孩子的行為，使孩子養成了依賴性。甚至有些孩子吃飯玩兒，剩飯也不管束，認為大點兒或上幼兒園就好了，把責任寄於他人或將來。

(2)語言思維的隨性

孩子在成長過程中，從大人或影視作品學來的語言或行為，雖然覺得不對，但覺得可愛有趣，任他當做遊戲或笑話，縱容著小孩子，從沒想過習慣會成自然，使孩子學得了許多語言、思維的毛病。像做事拖拉等到明天，頂嘴等。

(3)傳統禮儀和觀念教育缺失

缺少傳授禮儀方面的知識和傳統觀念的教育，以為孩子小，進入學校都會學到，並且有部分人採用放養模式，一切隨孩子，認為是不束縛天性，孩子會活潑可愛。

(4)不注重耐力及抗壓能力的培養

孩子學些有益的東西耐不住性子了，主動讓孩子放棄或不鼓勵去學；受了點兒委曲就心疼或誇大其詞，使孩子形成了見硬就回，不能說，不受屈兒的心理。

種種放任和隨性，等孩子性格形成了，出現嚴重的叛逆心理再去管束，才知道有點兒晚了。

家庭是個小圈子，在家裡一切可隨你任你，而走進學校走進社會，沒人寬容忍讓你的言行舉指。

所以孩子成長成什麼樣，是家長們自己打造出來的，不要單純怪罪學校怎樣，社會怎樣。

試想一顆好種子和一顆劣種子，種在同等條件的土地裡，哪個會有更好的收穫呢？

友友們來說說，你還會從小放縱自己的孩子麼？

以前寫過一篇這方面的文章，部分節選如下：

《父母似風娃是虹；父母如雲娃成龍！》

風為何？無形無相，微時舒怡、烈時兇猛，無定性、沒長心，隨心所欲、不可捉摸！

云為何？可見不可及，厚積可遮陽、薄散籠塵間，形雖可破、意卻長存、短時有缺、稍久即補，自成一體！

虹為何？雨消失後那一瞬的絢麗！

龍為何？逆流而上的鯉一躍翱翔九天！

所以該明白了吧？

風樣的父母只能育出虹般的娃！

父母如果似風，情緒善變、性格不定，衝勁十足但恆心難濟，想法雖多卻操作盲目！

那麼在孩子眼中會成何種形象？

四個字：不可捉摸！

那孩子會被培養成什麼樣？

八個字：刺激之後，曇花一現！

絕非危言聳聽，父母永遠是孩子人生最初和記憶最深的榜樣，那麼有樣學樣不談，只談影響：

風樣的父母最大的特徵就是“善變、盲目和沒有終點，或者說隨意終點”！

那孩子還能學會明確的目標感和努力拼搏、堅持到底的恆心嗎？

當然不可能，因為沒人教！

因此成功自無從談起，於是越拼越短，直至化作悶鼓，一錘聽一聲，畢竟他已忘了自主力和主動性，只知聽風是雨、見鞭提臀……

而且最可悲的是“風還在一直教虹，無形無相、隨心所欲！” 那麼，這樣的孩子最終也會成風，消失掉自身那短暫的絢麗，變得心意最大、無畏是非、只顧自己、毫無羈絆，於是把父母也拋諸腦後，只留下肆意！

有人說中國孩子是被人喂大的，而外國孩子則是餓大的。很多媽媽抱怨自己的孩子上了幼兒園還不能好好吃飯，歸根結底，還是自己慣出來的。哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比，就業率為15:1，收入比後者高20%，而且婚姻更幸福。 中國的寶寶們上了小學依然飯來張口、衣來伸手，這種保姆式的一切代辦型家長，最終只會毀了孩子。溺愛孩子已經成為中國家庭很普遍的現象，究其原因，有好幾個方面的因素。

現在家庭大多數都是一個孩子或者兩個孩子，隨著社會的發展，人們物質生活水平的提高，對於一個家庭而言，一兩個孩子的需求很容易滿足，要什麼就買什麼。但是孩子的慾望是無休無止的，家長滿足孩子的越來越多，孩子就慢慢地被慣出來了。

父母都是很愛自己孩子的，見不得孩子受到一點委屈，看到別的小朋友都有，自己的孩子沒有，就算沒有太多錢，也會省吃儉用給孩子買的，這是人的天性使然。就拿走自己來說，孩子那麼可愛，我又那麼愛他，不論他提出什麼要求，都會盡量滿足他，愛到了失去理性的地步，一時忘記了對他這麼好其實是害了他。以前看新聞，有個大學生出身農村家庭，生活條件並不是很好，但是同學都有蘋果手機，她就問父母要錢買蘋果手機，父母為了攢錢，年邁的身軀去工地搬磚，攢夠了錢給女兒買了一部蘋果手機，但凡女兒有一點兒心疼父母，絕不會這樣做，這對於孩子今後的發展是極為不利的。

“父母之愛子，則為之計深遠”。古人的智慧還是非常需要我們現代人借鑑的，既然愛他，就要為他長遠的發展考慮。嘗試著讓孩子做一些力所能及的事情，讓他在鍛鍊與探索中成長，而不要大包大攬，什麼都替孩子做了。看到孩子作業不會寫，畫畫 畫不好時，有些家長一著急，就自己替孩子給寫了、給畫了。 要知道，不讓孩子犯錯的同時，也讓孩子失去了成長的機會。如果孩子探索的過程一再被打斷，父母無時不刻在孩子旁邊指指點點，那麼孩子永遠無法自己掌握學習。

不準做這個，不準做那個……這是好多媽媽的口頭禪。 但有時候，孩子探索未知世界的好奇心，比一件乾淨的衣服重要得多。衣服髒了可以洗，但是禁錮了孩子的好奇心就再也無法挽回了。

跌倒了自己爬起來，人生哪能一帆風順？每一次跌倒、每一次犯錯都是孩子成長的機會。讓他從中反思自己為什麼會摔倒、讓他學會如何自己站起來。 總是幫孩子找藉口，讓他把責任推卸給別人，他又如何成才呢？

愛他，就要學會放手，溫室裡長不出參天大樹，孩子終要自己學會面對一切！

這種溺愛是當今社會的普遍現象，很多父母覺得自己小時候過得太苦，現在生活好了，不能再讓孩子受苦。正是懷著這種想法，父母們盡其所能地從各方面滿足孩子的需求，包括一些不必要的甚至是無理的要求，代替孩子完成一些理應由他們自己完成的事，盡力把孩子的生活道路鋪得平平順順的，似乎這樣就能保證孩子幸福健康地成長。但是事實上，父母的這種教育觀念會給孩子帶來很大的危害。

你好，大都父母都是這樣的。只從眼前考慮問題，沒有從將來的角度看。因為覺得孩子小，不捨得讓孩子吃苦，做事。什麼都全包攬。久而久之孩子就成了啥都不會，因為家長沒有給孩子鍛鍊的機會。也不教會孩子生活技能，當然長大了就容易成為家長嘴裡的不孝順的人。自己都不能自立，那怎麼去擔起撫養你的責任。其實這都是家長錯誤的愛造成的。

要是從將來的角度考慮問題，就不會這樣做。客觀按孩子的每個成長階段，安排適合孩子做的家務活和學些生活技能，這樣不僅有利於孩子的自立，給其適應生活和成長的機會。捨得用孩子才是最好的愛。孩子在不斷的學習中豐滿羽翼，等你老了他才能自由飛翔，有能力賺錢養活自己，和贍養老人。

要想孩子將來成為獨立，有擔當的人，就得從小捨得用孩子，帶著孩子一起學習，一起進步。不要捨不得孩子，因為社會不會像你那樣憐愛他。不能獨立和沒有能力的人，早晚是要被社會淘汰的。為了讓孩子成為對社會有用的人，還是不要溺愛孩子，有種愛就是教會孩子成長，捨得孩子吃苦！先苦後甜是人生，先甜後苦是人生倒置。個人建議，謝謝！

我覺得有些是不經意的，要知道愛子為之計深遠！切勿過分溺愛，害了孩子坑了自己。事事為之代勞型母親需要注意，容易培養出過分依賴型孩子，在孩子不同的年齡，不同的階段，就要讓他試著，自己去學一些這個年齡該會的東西，比如吃飯穿衣洗漱等，自己的事情自己做，培養孩子獨立，培養孩子自己面對一些小問題，這樣將來他才能走的遠在遇到困難時才不會脆弱不堪。樣樣能買型父親也需要注意，雖說童年只有一次但是不該買的不能買，不要樣樣滿足孩子的要求，別事事滿足，讓孩子形成自私自利，好攀比，不懂感恩，不懂珍惜的性格。一定要把握好分寸，規矩要有，鍛鍊要有，嚴格要求他在每一個階段能做到的事情儘量自己做，別總依賴別人，要告訴他自己學著做。事事忍讓型父母要注意，別把孩子培養成魔王，要讓孩子學會友愛，感恩，懂得考慮別人的感受，這樣他走上社會才能更受歡迎更能融洽的進入集體。今日的努力成就孩子以後的幸福人生讓我們一起加油！

世上有兩種人：一種人在制定規則，一種人在遵守規則。問題就來了，有很多父母，根本沒有制定規則與管理的能力，卻讓孩子按她的意志要求行事，並稱之為愛，這後果可想而知。

這世上有很多種合格證、文憑、資格證，卻唯獨差了父母養育資格證，就難免造成了產品的差異化，良莠不齊。

世界上有一種藥非常名貴，知道的人也特別多，卻沒有人吃到過。

根本教育，品質人生從當下開始。

不結婚生子時，很多人都會想著自己將來一定不會溺愛自己的孩子，但是等自己有了孩子後，大多數爸爸媽媽會身不由己地寵愛甚至溺愛孩子。

嬰兒從一出生就自帶萌萌的讓大人憐愛不已的因子，胖嘟嘟的臉蛋，黑亮的眼睛和見人就笑的小樣子，就連哭都是吸引爸爸媽媽關注的可愛樣子。

面對這樣一個小人，哪個爸爸媽媽能決絕對他們的喜歡和寵愛呢？

這樣的結果就是，從嬰幼兒時期對孩子的喜歡寵愛，會一直延續，即使孩子幾歲了在爸爸媽媽心目中還是嬰兒一樣萌。

隨著孩子年齡長大，幾歲的孩子最會觀察爸爸媽媽的情緒和喜好，想要達到目的時會抱著爸爸媽媽撒嬌，親親，說我愛你等，本來爸爸媽媽狠下心不打算同意的事情，在這番甜蜜的誘導下就同意了。

這樣久而久之自己都不知道自己已經到了溺愛孩子的地步了。

其實溺愛與否並不是太好界定，關鍵是要建立原則和規矩，在原則和規矩之內，對孩子多點溺愛又有何妨呢？