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1 # 網咖874
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2 # 一枝寒梅初中英語數學
我覺得小孩一年級就開始住宿不太合適。因為一年級的孩子年齡還小,需要父母多方面的關照與呵護。
1.飲食問題。孩子年齡小,正是長身體的時候,需要補充各種營養,而學校畢竟人多,各方面肯定不如自己家裡做的有營養,衛生方面也有點讓人不放心。自己家的飯更適合孩子的口味。
2.心理健康問題。孩子還小,父母應多陪陪孩子,給孩子更多的關心和愛護,讓孩子時時感受到來自父母的愛。每天多給孩子交流,及時瞭解孩子的在校表現,及時發現問題並及時幫孩子解決問題。
3.自理能力。一年級的孩子,生活還不能完全自理,多數情況下需要父母的呵護、關愛。所以家長應該多陪陪孩子,多與孩子溝通,多進行親子互動。
願您做個有愛心,有責任心且有智慧的家長,讓孩子健康快樂地成長!
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3 # 此號已經停用
小學一年級就住宿,個人感覺是打著“狼性教育”的旗號,實行的典型懶政思維。孩子小學六年級,大概12歲,大多數孩子初中開始住校,也就是說孩子與你生活在一起的時間,基本就12年。孩子的成長,你可以經歷多少?
另外一種觀點:現在不嚴格,難道長大了去後悔?“慈母多敗兒”,現在嚴格一點,對孩子未來有好處。所以,別說小學住校,幼兒園都有全託,一週回一次家的。
彷彿,家長們都各有各的道理!
其實我們只要想想人生的目的和意義到底是什麼,也許這個話題,就比較好選擇了。如果孩子們長大隻是為了哈佛等,也許他總會怪你的,畢竟哈佛絕對不是人生的唯一目標,何況,努力了進不去的是大多數。人生還有很多,值得我們去探索和經歷。
誠然,即使住校了,誰說孩子們就不能夠經歷更多其它的呢?那你就住校吧!
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4 # 古今中外美文欣賞
小孩一年級就開始住宿也好也有不好。好是因為孩子從小小年級就開始從心智上身體上有了一個獨立自主的鍛鍊,應該是好事多磨的一種歷練。不好,是因為孩子畢竟還小,很多方面還不成熟,缺乏種種必要的應對能力,遇到問題或者困惑處理不好可能會給孩子造成終身的心裡陰影,影響孩子的健康成長。總之,利弊各半,勸君甚選。朋友們你們聊吧
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5 # 生活萬路通
說一年級就開始住宿好處多的,無非就是讓孩子早點鍛鍊啊,早點自立啊,早點學會和人相處啊等等觀點。其實,題主可以想想我們,70後,80後包括90後,沒有一年級就開始住宿,一樣混的風生水起!小時候家裡窮,房間少,我外婆身體不好,一直住在我家和我在一起睡,我一直到初中二年級後才分床自己睡,有影響麼?一點影響也沒有!
其實,這麼大點的孩子,還有很多沒有分床睡的,而住校的話,會有很多弊端:
1,孩子並不能完全的照顧自己。比如,半夜發燒沒有人知道;吃飯也不會好好吃等等。
2,孩子們在一起語言和肢體沒有一個度。當有矛盾產生時,孩子們並不能很好的化解,可能會導致事情嚴重化。
3,孩子的安全問題得不到很好的保障。畢竟一年級後,老師不會和幼兒園老師一樣隨時看護,夜間較容易出現安全事故!
4,孩子容易學會壞習慣。比如有的孩子會學著說髒話,如果孩子住校的話,家長並不能及時發現並改正。
總之,如果家長覺得孩子過度的依賴自己,可以嘗試別的方法,住校,並不是一個好選擇!
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6 # Julia6348
我覺得一年級就開始小孩子住宿不好,原因有以下:
一,一年級的孩子,首先自己對生活自理沒有什麼概念,能夠做好穿衣吃飯都已經是很棒的事了,但是讓他住宿就要解決獨立生活自理的問題,這對小孩子來說是不太可能。
二,一年級的小孩子,剛剛進入正式的學習環境,以及會遇到陌生的同學,再加上學習內容開始加深,對於小孩子來說就是一件比較困難的事,本身就更需要父母的陪伴和鼓勵,如果這個時候讓小孩子離家住校的話,對小孩子對學習可能會造成牴觸情緒。
三,一年級的小孩子心智都還不成熟,而且也是性格的形成時期,如果這個時候住校的話,父母沒有在身邊引導和陪伴的話,這樣小孩子的性格很容易形成孤僻,對小孩子的影響是比較大的。久而久之,小孩子和父母的感情也會隨之淡化,容易造成二者難以溝通。
以上是我的個人看法。總而言之,我覺得對於一年級的小孩子來說,最好不要住校,他們更需要父母的陪伴和引導。
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7 # A光頭胖子18268808005972
以下就是個人幾點意見!
第一這麼小的小孩的自理能力還是很差的。很多東西還沒有全部學會。而且這會還是很需要父母陪伴的!
第二寄宿就是要過集體生活了。集體生活在代表一個小型的社會!讓這麼小的小孩獨立面對一個小型的社會是一個殘酷的事情!
第三現在學校的監管並不是很完善!還是有校園暴力存在的。小孩還沒有足夠的能力面對這些!
第四父母是孩子的第一任老師!教育是父母跟老師共同的責任。讓孩子這麼早的去寄宿是把父母的責任推開了!
關於寄宿的這個問題我覺得不能單從年齡來判斷。還是得從孩子多方面分析吧。但是年齡過小的話。還是儘量不要考慮早早的寄宿學校
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8 # 快樂庭院
個人認為,小孩子讀一年級就開始讓他住宿非常的不好!
1,很重要的一點,小孩子需要親情的陪伴。一年級6歲,住宿缺少了親情的陪伴,他很可能也很快會適應住宿的生活,但對孩子以以後的成長來說可能會形成一種親情的疏離,在孩子青春期個性化時期,孩子和家長之間可能更容易無話可說,同時他以後的家庭歸屬感可能更淡,這是一般的情況。
2,一年級就開始住宿的孩子,很容易受到學校同學和老師的影響,一些習慣和認知乃至價值觀很可能會在形成過程中偏離家庭的認知和價值觀,這在以後和家長、家庭的相處中更容易出現矛盾。
3,一年級就開始住校,更容易養成家長對孩子的嬌縱:一週才回家一次,還不讓他高興點。這是很多家長普遍的想法,所以對於孩子的一些小問題容易被忽視和淡化,而孩子以後的習慣和認知都是從兒時的小問題一點點發展漸進來的。
總之,孩子一年級就開始住校,可能家長暫時輕鬆了很多,不過養育一個孩子家長該付出的一點兒都不會少,他小時你沒有給予,他長大後你需要加倍付出自己的心血,做家長偷懶不得!
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9 # 有緣人153832681
我認為是可以的,從小養成獨立生活能力。家長多關心關心就是,目前學校條件也不錯,能到一個好的學校不容易,再說現在離校太遠,接送也不方便,好天還行,下雨天就麻煩了。大人也沒有那麼多充足時間,孩子住校家長省心,也放心,剛開始有點不習慣,慢慢就好了。家長關心孩子是好事,孩子總有一天要獨立生活,關心孩子放心中,讓孩子去實應實應,過一段時間就會好的,萬事開頭難。圖片來於網路。
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10 # wu吳金泉
謝邀!現在孩子智力開發都比較早,到學齡時孩子也比較懂事了。讀一年級時讓孩子住校有好的一方面也有讓人擔心的一方面。擔心的是孩子比較小,自理能力還不完善,若看護老師責任心不強的話還真擔心出事。好的方面我認為可從小就養成孩子獨力生活能力,住校集體生活受社會上壞人影響就較少。而且學校統一組織學習生活有利於孩子全面接受素質教育。
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一年級小孩住宿不好,因為孩子小,還沒足夠的能力照顧自己,學校的保育員很少,一個班級最多兩名,照顧不周的地方正常。
1.若家距離學校近,沒必要住宿,可以接回家睡覺,即可以放心,又可以讓孩子吃好喝好,因為擔心學校的食堂飯菜質量不好,不衛生。
2.在學校住宿,不放心孩子的身體,因為孩子感冒不能第一時間知道,讓孩子不住學校可以在家及時瞭解孩子的健康狀況。
3.在學校住宿,不瞭解其他家長的情況,其他家長的孩子萬一有傳染病虛報,傳染給孩子了就不得了了。
4.在學校住宿,孩子得不到充足的休息,因為班級裡肯定有學生哭鬧想家,吵得自己孩子睡不著,得不到休息影響身體發育。