興趣班真的是一個爭議性很強的話題，究竟要不要給孩子報讀興趣班？

有人說，她就是很喜歡畫畫啊，我就給她報了幾個畫畫班，這是尊重她自己的意願啊！

有人說，這麼小就給孩子報那麼多興趣班，玩的時間都沒有了，孩子就是在玩的過程中成長的，應該把孩子放到大自然中去玩！

其實，兩種觀點都很有道理。

我朋友的女兒，天天都說在家悶死了，讓媽媽給她報興趣班。才讀幼兒園中班，週一到週五，每天放學後的時間都排滿了：畫畫課，英文課，鋼琴課，她還很樂在其中。

因為這樣不用在家悶著，可以跟其他小朋友玩，多開心啊~所以對於這個小朋友來說，興趣班對她來說是享受的，這麼多興趣班她能應付得來，不是媽媽強迫她去做的。

而另一個朋友，兒子剛開始說喜歡彈鋼琴，她就興致勃勃買了架鋼琴，給兒子報了最貴的鋼琴培訓班，結果兒子上了兩個月，覺得學鋼琴實在是太悶太沒意思了，就不想學了，他媽卻發飆了：我花那麼多錢買了個鋼琴，花了那麼多錢請老師，怎麼可以說不學就不學！鋼琴就這樣放在家裡封塵麼！

因此每次都強迫兒子練半小時，每次都在催促，每次到最後都是她自己急得火冒三丈，兒子對鋼琴卻越來越反感，越來越沒興趣。

究竟給孩子報讀興趣班特長班這件事上，作為家長，該怎樣面對？是恨鐵不成鋼？還是尊重孩子的選擇？是盡最大的努力幫助孩子成為他自己，還是將孩子塑造成自己想要的人？

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每個家長都希望自己的孩子有所成就，看到別人家的孩子能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通，也想自己的孩子有點特長展現給眾人看。

這其實都是家長們心底裡的願望。誰不想自己的孩子有著過人的技能？

如果家長們的這個小心願恰好又是孩子很感興趣的，又願意去嘗試，那當然是完美，要是孩子不喜歡呢？家長還要為了自己的願望強迫孩子繼續去學嗎？

一個7歲的孩子跟他媽說：

媽媽你不要認為每個孩子都必須要有特長，關鍵的是他做的這件事情一定要自己喜歡，並且願意做。如果我不喜歡，我是不會付出精力和努力的。媽媽，你應該讓我做自己想做的事情，因為我是我，而你是你，我永遠不會成為你的。比如，你可以在很多人面前講演，而我就不行，因為我不具備你的能力。

對於孩子而言，最理想的事，還是讓孩子做自己喜歡做的事情。

如果這個是他的興趣，他就堅持，無論如何他都會做好，他會為自己負責。

如果這個不是他的興趣，而是父母的“願望”，也許他一點都不會快樂，因為這不是他想做的事。

當一個人做一件事情的時候，態度是最重要的，態度決定立場，態度決定成敗。如果他不喜歡，你又怎能去強迫他呢？

拿我自己做例子，我很喜歡畫畫，高中時候就想報考美術，但是因為家裡原因沒辦法，因為是自己喜歡的事，我一直堅持畫些小畫作，只為自己開心。

興趣真的是最大的老師，興趣讓我越來越喜歡畫畫，也讓我畫得越來越好。後來當全職媽媽三年，我竟然靠著蹩腳但用心的畫贏得掌聲。

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但是我兒子就完全不一樣了，他真的一點都不喜歡畫畫。我在家畫得起勁，他看都不看一眼，更不會主動過來要求一起畫，也不會碰我的顏料畫筆。

我也曾經很想他愛畫畫，我多想他以後畫很多畫送給我，我多想他可以在畫畫的世界裡找到像我感受到的一樣的樂趣。

然而，並沒有。他就是不喜歡。

既然我不能強迫我兒子接受我的想法，那麼我只能說服我自己，嘗試從孩子的角度去想問題。不是每個人都能成為莫扎特或者梵高。

我沒有勉強他去畫畫。我很喜歡，我畫我的，他不喜歡，他更喜歡唱歌，他就去唱他的歌。我們都做著自己喜歡做的事情。　

我們需要學會樹立一個觀點——讓孩子做自己，而不是父母願望的載體。孩子只要做得很好，做得很快樂，做得很自信就可以了。

至於你自己那些沒實現的人生願望，自己實現去吧！

河南的“梵高奶奶”80歲才開始學畫畫；

王德順，44歲才開始學英語，49歲成為最老的北漂，50歲開始健身，70歲開始有意識地練體肌，79歲走上T臺，80歲開始拍電影。

他說：相信我，人的潛力是可以挖掘的，當你說太晚的時候，一定要謹慎，它可能是你退怯的藉口，沒有誰能阻止你成功，除了你自己。

孩子有興趣愛好，為什麼不支援呢？哪個家長不希望自己的孩子各方面都優秀，多才多藝呢？

前提是孩子真的有這個興趣愛好，而不是家長打著為孩子好或者為自己的虛榮心強迫孩子去上各種興趣班。見過一個家長，在舞蹈培訓學校的門前大聲地訓斥孩子：‘’人家能跳，你就不能跳，人家出去演出得獎多爭氣，讓你學你還不願意……‘’聽到這裡的時候挺心疼那個小女孩的。如果強壓著孩子去上興趣班，不知道還有什麼興趣可言？

有愛好才有動力，才會學的開心快樂！跳舞可以鍛鍊形體，繪畫能讓人靜心，書法修身養性，鋼琴能讓人寄情音樂……前提是孩子願意喜歡。畢竟孩子快樂健康的成長才是最重要！

願所有上興趣班的孩子都是因為愛，而不是其他任何原因。

培養孩子的興趣愛好，最重要的是激發孩子的好奇心。讓孩子自己主動去探求事物的真理，慢慢習慣上這一事物。當然，這些需要還需要父母的引導。

1.需要父母樹立榜樣。俗話說:龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。這就需要父母在平時的生活中在陪伴孩子的同時去慢慢的引導孩子，父母在做孩子在學，當然這也需要父母培養自己的文字素養。興趣一步步培養出來，不可操之過急。時間長了養成習慣了，孩子對某件事情的興趣自然培養了。

（圖片來自於網路）

2.和孩子走出去，貼近自然開拓孩子的視野。利用週六週日可以去聽一場音樂會、或者看一場球賽，讓孩子親身經歷激發孩子的好奇心。這樣也能培養孩子的興趣。

3.多方面對孩子進行興趣的培養。如:音樂、繪畫、書法、象棋等。不是讓孩子對所有的樣樣精通，讓孩子每個領域都有所瞭解，建立孩子知識的廣度。

孩子的好奇心很重，對待新鮮事物充滿好奇心，正確的引導能培養孩子好的興趣愛好。

比如孩子喜歡電子類的東西，你可以增加陪他玩的時間，減少對電子類產品的迷戀。

引導孩子的興趣愛好，就要對孩子多觀察，讓孩子多嘗試。

比如有的孩子聽到音樂就不自覺地舞動身體，或者看到公園裡有跳舞的人群就湊到跟前去模仿，那麼很可能孩子對跳舞感興趣；有的孩子喜歡聽歌，下載歌曲，大人一起去K歌，他也爭著去，並且還要當“麥霸”，這個孩子很可能對聲樂感興趣；有的孩子喜歡亂塗亂抹，不管拿著筆還是小樹枝，都喜歡寫寫畫畫，那麼這個孩子很可能對繪畫感興趣……那就需要家長多觀察，不要對孩子太多的禁止，慢慢地就能發現孩子的興趣愛好。

或者給孩子報一些興趣班，讓孩子多嘗試。有的孩子可能上了一段時間就要放棄，想學其它東西。家長可能就批評孩子不懂理堅持到底，甚至勉強孩子繼續上到底。其實，這說明孩子不喜歡這項興趣愛好，並不一定是孩子有意半途而廢。那麼家長就可以讓孩子多嘗試一下，慢慢地，孩子就能找到自己喜歡的事情，也容易堅持下去。

想要引導寶寶的興趣愛好，首先要激發寶寶的好奇心。寶寶一般都會對一些新鮮的事物產生好奇心，透過激發寶寶的好奇心來引導寶寶的的興趣愛好，同時將寶寶從不好的方面吸引回正確的方向。

不要強迫寶寶學習　　培養寶寶的興趣愛好不能用硬的手段，一定要慢慢來，比如說也許寶寶一開始對音樂並不感興趣，但經過慢慢的引導，也許寶寶就會發生轉變。興趣是寶寶學習最好的動力。

要善於發現寶寶的優點並給予稱讚　　要善於發現寶寶的優點、長處，有針對性地進行教育。比如發現寶寶在音樂方面很有天賦，寶寶的律動感很強，那麼今後可以在這方面著重培養一下寶寶的興趣。如果寶寶做得好，要及時的給予稱讚和鼓勵。

與寶寶保持一致的興趣愛好　　多花點時間和寶寶在一起，並與寶寶保持一致的興趣愛好，時間久了，寶寶就會對你產生信任感，從而模仿你的行為，這樣才能更好地引導和培養寶寶的興趣。

因材施導是法寶。

一測天賦須準確，

因天養趣最巧妙。

天賦異秉見異能，

能中養愛自然巧！

天生我才必有趣，

我能我愛發展好！

二看家傳和環境，

祖傳秘技導趣好。

社群良趣知多少，

孟母擇鄰智慧高！

就近拜師日薰陶，

天趣長強效率高！

三因年齡須適巧，

莫急莫過樂適可。

興高方能養天趣，

快樂方可成愛好。

有益身心重健康，

循序漸進是良方！

四須鼓勵多讚揚，

增強自信是法寶。

莫如大孩期值大，

寶寶稚嫩能力小。

早教早導貴愛樂，

久而不厭最適可。

五須網師常請教，

科學導技是法寶。

早教早導不比常，

小心謹慎重技巧。

常與行家多交流，

嚴密策劃措施好！

六須主趣配幾趣，

科學搭配效果好！

文武動靜勤調配，

積極調休少疲勞。

動靜相生陰陽和，

文武雙全身心康。

……，

……。

吾在多文講仔細。

諸君都來愛寶寶，

因才施導獻高招！