今天上午，鵬哥我一個去了電影院，兌現了自己對於謙的承諾，去看一場電影《老師·好》，總的來說，不虛此行。

我總算明白了，郭德綱為什麼在看完《老師·好》點映的時候說，這部電影的“尺寸勁頭火候”，只有相聲人才能拍出來。據說這部電影很多的情節，是由郭德綱的經紀人德雲社的王海提供的，導演張欒（藝名張鶴欒）是郭德綱的徒弟，而這部電影的產生，是于謙跟王海和張欒，在酒桌上喝出來的主意。

您還別說，英雄不問出處，電影不問來途，能打動人心的電影，就是好電影。這部背景發生在1985年南宿一中的《老師·好》，就像我們身邊涓涓流淌的小溪，不起眼，卻總是伴隨在你身邊。

電影從開頭到結尾，簡單，卻意味深遠；遠去的時代，看似離我們很遠，卻又像就在眼前；曾經的學生生涯，總有那麼多揮之不去的記憶；在苗宛秋（苗霸天）身上，帶有80年代老師的獨特記憶；在洛小乙，安靜，關婷婷，王海等人的身上，我們又或多或少的找到了當初的自己。

這部電影風格懷舊，電影中展現的事物，不斷的把我們拉回那個80年代。

健美操，霹靂舞，喇叭褲，磁帶收音機，吉普車，筒子樓，尤其是串聯電影的主線，苗宛秋騎的那輛28大梁的腳踏車，隨著它車輪的滾滾，像是能開啟時間的門，一恍神，那時的記憶撲面而來。

電影中的幾個人：

苗宛秋（于謙），名字很婉約，作風很霸氣。三班的天就是他“苗霸天”的天，是龍得盤著，是虎得臥著。在學校這一畝三分地兒，當老師的就得有這樣的霸氣，不然，各路牛鬼蛇神的學生，就鎮不住。

苗宛秋的身份，銘刻著深深的時代烙印，因為時代而懷才不遇，考上了北大中文系，卻因為家庭成分高沒能上，這成了他心中永遠的遺憾，學生安靜（湯夢佳）的出現，讓他生出了有人能幫他完成夙願之感。

儘管苗宛秋很嚴厲，但他確實是個好老師，為得腦瘤的學生募集，並且捐出自己一個月的工資；不放棄任何一個學生，包括人們眼中的痞子洛小乙；免費幫沒錢的孩子補課，卻因此被舉報斂財。

苗宛秋給我的感覺，像是一條老虎狗，面相兇惡，整天的怒吼，目的卻是為了保護學生，盡力不讓高中的學生們掉隊，因為，他最清楚，透過學習改變命運是最大的捷徑！

洛小乙（王廣源），大家都看出來，儘管他開學就手拿斧子闖進教室，痞氣十足，卻本性不壞。軍人父親的早早犧牲，只剩爺爺看顧，無人引導人生方向的他，走上了街頭打架的道路。要不是苗宛秋的不拋棄不放棄，或許他早就死在了街頭鬥毆上。畢業於中戲的王廣源，原來是俺們山東人，哈哈，氣質上跟劉昊然有點像，看了他在這部電影中的表現，我相信他以後會有更好的發展。安靜（湯夢佳），作為苗老師最看好的學生，被委以班長的重任，她的內向扭捏，她弓著腰跑出教室的樣子，簡直像極了鵬哥我記憶中的內向同學，像是一顆含羞草，一碰她就卷在一起。關婷婷（秦鳴悅），這樣的富家女外加心機女很多，我們上學時總能遇到家境很好的人，她們透過花錢，用零食物質“腐化”俺們的靈魂，您別說，這招還真靈。當時好多孩子，真沒啥零花錢。

可惜苗老師一眼把她看穿，用看似民主實則霸氣的手段，任命學習最好的安靜為班長，似乎絕大部分老師都會這麼做，畢竟班長需要有學習好的榜樣力量，而不是你是否可以跟同學們融洽的交流。

關婷婷的出挑，還在於別的孩子埋頭學習，她固執的在練健美操，別人只有學習一條路，她的金光大路似乎早已鋪就。

最出彩的學生王海（徐子力），《老師·好》大量的故事就是由德雲社王海提供，他就是故事中的人。上課偷看金庸的武俠小說，接老師話把，經常被罰站，心地不壞。

這他孃的跟鵬哥我咋有點像？鵬哥這雙高度近視的眼睛，很大程度上就是看武俠小說看壞的，最高峰時候，一天看三部武俠（9本）小說！（熟悉的人都知道，那時的武俠小說一般分上中下三部）

差點忘了蔣文明（郝鵬飛）跟郭建設（郜玄銘）。兩個人為了買錄音機，打工辛苦賺錢，才湊夠了50塊，為了幫得腦瘤的同學，又把錄音機賣了，捐款的那段，給我感覺，這倆小子真帥。（導演扮演的錄音機店老闆，形象真埋汰啊，非常好，哈哈）

這倆人，不就是班裡的中間份子麼，不認真學習，對同學也造不成危害，喜歡跳霹靂舞，人畜無害，關鍵時刻，他們還能站出來。

這部電影中，最最出彩的，其實不是苗宛秋（于謙），而是區裡獎勵給苗宛秋的那輛嶄新的28槓腳踏車，作為被撒氣的替代品，收拾不了苗霸天還收拾不了你？這輛車遭了殃，幾次三番被摧殘，連黑色的漆皮都被扒了，纏上了綠色的膠帶，好慘。總的來說，《老師·好》整部電影充滿溫情， 111分鐘的劇情看完讓人回憶滿滿，感動滿滿。在那個80年代，物質匱乏，卻精神豐富。東西少人心純，人與人之間沒那麼多的彎彎繞，老師也好，學生也好，都單純的生活著，哪怕壞學生，都講江湖規矩，被老師教訓了，也不禍及家人。那個淳樸的時代，我很想念……

最後還是拿郭德綱老師的話做個結尾吧：我們真是，欠於老師一個影帝和一輛腳踏車。哈哈。

PS：電影中，于謙的朋友們，馬未都，吳京，丁海峰等等，戲份不多，卻點綴的恰如其分，尤其是關凌那個嫌棄的眼神，棒極了，哈哈。

《老師•好》是于謙監製並且主演的喜劇電影。描寫了于謙扮演的苗宛秋老師與三班同學的＂愛恨情仇＂。1雖然于謙只是在一些影視劇中客串一下但絲毫不影響影片的質量。電影劇情很有代入感，讓我們一下就回到了那個年代，那個讓我們懷念淚中有笑的年代。2劇情很乾淨真實，不落俗套，沒有狗血劇情，表演也很到位。

《老師好》是一部在我看來比較輕鬆的電影了，懷舊的色調，服裝，城市，音樂……勾起了很多人對那個年代的記憶，苗老師成為老師是無奈的選擇，可他始終堅持“自古聖賢盡貧賤，況且我輩孤且直。”

一直堅守在優秀教師這條路上，免費為學生補課，可他也有一些我們身邊老師身上同樣有的對優等生的那股偏心，所以我才覺得這樣的他更加真實。

劇中每次一看到王海那張臉從講臺旁緩緩抬起，我不禁想笑[笑cry]他就是這部劇的搞笑擔當。

我對這部電影的槽點一個是為什麼它沒有擺脫許多中國產青春片臨到高考出意外的魔咒，並且成績如此優秀的安靜竟然補考兩年亦是沒有考上，有點無法理解。另一個槽點就是為什麼只交代了王海、苗老師和安靜的後續，而前面的其他其他幾位人物卻不予交代，有點遺憾這結局。

作品的優劣無資格評說。不過，依于謙先生所學有一資金支撐，監製主演自已的處女作是值得的。無論票房收益如何？不試怎麼知道呢？您說呢？

《老師好》看見之後感觸頗深，首先在沒看電影之前我是抱著懷念我的老師，懷念讀書的時光的心態去觀看這部電影的。

看了電影之後唯一的想法:自從於老師參演電影以來都以配角現身，這次獨挑大樑，演技真的“絕”了。不知是否是特別適合“老師”這樣的角色，還是影院的效果太好，往那一站吼兩句，於老師的氣場隔著螢幕都能感受的到，立馬就能讓我瑟瑟發抖，這嚴厲的態度，簡直跟我們老師如出一轍。

綜合以往師生情型別的電影，最後終歸要回到觸人淚點的劇情，果不其然。如果你被感動了，那麼恭喜你，你真的被導演帶進去了。

前期良好的鋪墊建立苗老師嚴厲的形象，但最終還是逃避不了電影的以煽情結尾的傳統。可以說結尾不免讓我看的有些惋惜，惋惜電影劇情的結尾方式，惋惜她失去雙腿開了圖書館，也惋惜看望她的苗宛秋老師。

在今天一幫自以為是藝術家的“電影人”已經把電影這個藝術，變成了小鮮肉圈錢的技術。

大牌站臺，小鮮肉對口型，網路刷評，一個電影出來，院線嗖嗖地排，股票蹭蹭地漲，當觀眾是傻子。

而觀眾也沒有辦法，被裹挾著，不是看小鮮肉A，就是看小鮮肉B。

在這樣的背景下，要是有不同的聲音和派別出現，那就是傷害了這幫人的既得利益。就要口誅筆伐。

記得老郭曾經說過，一條魚在水裡遊，突然一輛車掉下河把它撞死了。這說明一個道理——幹掉你的不一定是同行，有可能是跨界。

作為民間藝人，德雲社沒有以“藝術家”自居，但是一直在探討藝術。為什麼就不可以搞綜藝，搞電影？為什麼你們幾個所謂的“科班”電影藝術家出來把觀眾當傻子，就應該是好評，而別的人一旦想涉足這一行，就一定要被輿論群滅？

德雲社的人不是隻選擇了相聲，早年也選擇了綜藝，只是相聲和觀眾最終也選擇了德雲社堅持下來的這些人們。現在德雲社發展壯大了，有財力，人力和物力，也有幾十年表演的積澱和觀眾群體了，依然不被所謂的主流電影文化圈接受，就像當年不被所謂的“主流相聲圈”接納一樣。

終於，老郭的老搭檔，老文藝謙爺走出了這一步，不管是個人追求，個人對藝術的理解，不管和德雲社，老郭有沒有關係，最終是跨界的成功邁步。

不管高手是不是在民間，流氓是不是在“殿堂”，只要能讓觀眾花錢值得，能夠帶給觀眾快樂，就是好的作品。

祝福謙大爺的電影作品成功，也期待德雲社有越來越多的“相聲演員”能夠透過不同的藝術形式，帶給更多觀眾快樂，藉助不同的藝術渠道，將快樂發揚光大！

褪去名人的光環和十幾位明星的客串陪跑，于謙老師主演的《老師·好》依然在多個細節相互打動人心，雖然風格懷舊，但電影的靈魂卻是真實的。

褪去名人的光環和十幾位明星的客串陪跑，于謙老師主演的《老師·好》依然在多個細節相互打動人心，雖然風格懷舊，但電影的靈魂卻是真實的。

影片《老師·好》的故事背景設定在1985年，為了還原觀眾心目中那段時期的風潮，電影將畫面快照為暖黃復古色系，在服裝，化妝，道具及制景等方面也將80年代的眾多元素融匯其中：典型的教師行頭，二八大槓腳踏車，卡帶錄音機和霹靂舞，綠色軍用包，“獎”字牌搪瓷杯，小零食“無花果”，極鮮明的懷舊風格，而為了更好凸出這些時代元素，也為了對應影片中的“高考”，電影選擇夏季作為故事的展開時間。

而《老師·好》的真正拍攝時間不是夏季，而是入冬的12月份，當時的溼度零下好幾度，細心的觀眾會發現，主角以外的參與者穿著的衣服會相對厚實些，為了拍攝效果主演于謙老師卻依然“清涼一夏”，但是在冬季拍戲，說話會經常出現“吐白氣”的現象，於是于謙老師整整吃了一盒冰棒來調節身體內外溫度，所以觀眾並沒有看到與夏季不符的違和感，於老師的這一舉動，讓電影的靈魂多了一份真實。