夫妻在孩子的教育方式方法上出現不同很常見的，這種差異還很容易引起爭吵，結果不禁傷害了夫妻感情，而且孩子會更加迷茫，不知道該聽誰才好。

遇到這種問題到底該如何處理呢？

1、誰管孩子多聽誰的。

有的家裡平時都是媽媽管孩子，爸爸工作忙或者經常出差不在家。媽媽對孩子比較瞭解，付出比較多。當媽媽在教育孩子的時候，爸爸儘量不要干涉。如果爸爸認為媽媽的教育方式和理念有問題，可以過後私下與媽媽探討和交流。不要當著孩子的面指出來。否則這樣損害媽媽在孩子面前的權威形象，不利於媽媽對孩子以後的管教。

2、有情緒時暫停，冷靜下來再處理。

夫妻意見出現分歧，大家處於情緒中時，容易出現爭執。表面上爭的好像是誰的教育理念和方式對，實際上是陷入了家庭權力的爭鬥，爭的是誰輸誰贏。當意識到進入輸贏遊戲時，要及時退出。等情緒冷靜下來，恢復理智後，再處理孩子的問題。

3、夫妻教育理念不一致，家庭會議來做主。

夫妻倆來自不同的家庭，自然有很多習慣和觀念都不一樣。無所謂對錯，只是不同。在很多育兒專家都說夫妻要達成一致，否則孩子會迷惘不知道該聽誰的。但現實是，很多看似達成一致的觀點其實包含了很多另外一方委曲求全。一旦有機會，就會偷偷突破規則。孩子也會跟著學會糊弄看似權威的一方，反而不利於孩子的成長。

雙方意見出現分歧，召開家庭會議。每個人平等地表達自己的意見和觀點。尊重每個人的意見制定出規則，具體怎麼做就不是聽誰的，而是遵守共同制定的規則。

4、與其逼迫對方聽自己的，不如共同學習。

很多父母為了更好地教育孩子，一方認真地學習了很多育兒書籍。在育兒方面有了很多新的理念和方法，看到另一半還在用老一套的發法教育孩子時，就會自然地糾正，並試圖告訴更加優質的辦法。不料，另一半不僅不領情，反而更生氣。

夫妻雙方又陷入了輸贏權力的爭鬥中。沒有人願意被評判，你說得都對，可我就是不願意聽怎麼辦？

更好的辦法是共同學習優秀的育兒書籍或共同參加育兒課程。還可以拿別人的孩子做例子，與伴侶談論別的家長成功的方法或失敗的案例，潛移默化地影響伴侶。

我很認同你對孩子的教育方法，我認為你教育出來的孩子應該是比較優秀，而且是比較快樂自由的！孩子就是該玩的時代，當然，父親對孩子的關心也是沒有錯的，其實你們雙方並沒有矛盾點，都是為了孩子好！

其實細菌不一定都是壞的，我每個人身體內都有細菌，它們能平衡我們的身體機能，促進我們的消化。人體本身也有免疫力的，一般的細菌也不會輕易地侵入人體！

越是小心翼翼，越容易犯病，只要不是在非常髒的地方，比如垃圾桶或者蒼蠅，蚊子比較多的地方，孩子只是玩玩水，回家洗手是完全沒有問題的！孩子的爸爸過於擔心了！

在孩子教育方面，夫妻達成共識確實非常重要，甚至是需要家庭共識，才能夠有一個對孩子影響教育更有利的環境。

可現實中，通常夫妻兩人都有自己的觀點和不同的做法。首先，關於孩子的教育問題，夫妻之間要多溝通，對於培養的孩子方向，進行探討和商量。在支援孩子發展的方面，需要根據孩子的特點和喜好，進行選擇，同時也要徵求孩子自己的意願。關於培養為人處事方面，夫妻的配合尤為重要。假如發現了孩子的問題，首先夫妻兩人都要去包容和接受，傳遞不管孩子怎樣，都是愛他的，關心他的，並且相信他可以更好的。然後共識一個方向，就是怎樣對孩子的成長有利，基於這一點去配合做好孩子的教育工作，這時需要放下自己所認為的對。

夫妻間的相互信任、關愛、相互尊重和包容，孝敬長輩，營造和諧溫暖的家庭環境，就是對孩子最好的教育。

男人和女人，性別不同，性格不同，各自的童年生活環境也不一樣，育兒理念發生衝突是很正常的一件事。出發點都是為了孩子好，育兒方面的理念，發生再大的衝突，我們總是能夠找到齊心同愾的發洩口。

我本人喜靜，小學體育連一百米都跑不了，體育課是我從小到大最憎惡的科目。可是我老公，籃球、足球、乒乓球樣樣精通。不僅如此，還是校體育隊長跑隊的一員。因為文化課成績不錯，班主任直接讓他停掉了體育訓練。我們家，一靜一動，感覺很完美。我們也定製好了一系列的育兒規則，讓育兒不再是家庭矛盾爆發的衝突點。

當媽媽教育孩子的時候，即使說錯了，或者對媽媽教育方式看不順眼，也不得當場拆場子。經濟大權必須在握在媽媽的手裡，但是教育孩子這事兒，夫妻雙方的地位是平等的。不然，孩子只聽媽媽或者只聽爸爸的話，會給以後教育孩子帶來極大的困擾。

唱紅臉的往往是因為孩子的言語行為有不當的地方，在教育孩子的時候，情緒控制不好就會把“教育”變成“教訓”。所以紅臉不是那麼好唱的，一定要剋制自己的情緒，以免導致唱白臉的家長善後工作無法進行。

這世上就沒有壞孩子，當孩子因為自己的不當言行受到媽媽的教育，或者教訓，孩子的心裡已經十分難過了。唱白臉的家長，一定要及時開導孩子，告訴孩子大人為什麼會發火，這種言行到底有什麼補當之處，更重要的是關心孩子怎麼看待這次大人對孩子發火的行為。如有不妥，當帶著孩子當面向媽媽問責。不管是大人還是孩子，犯了錯誤都要道歉。

二、夫妻雙方多多理解彼此的境遇，都是為了孩子好。在保證孩子人身心理安全的情況下，由著他們去吧。

1.我老公喜歡雨天，下雨從不打傘。而我除非必要，雨天不會有出門的想法。

老公雨天開始打傘是因為他喜歡帶著孩子一起在雨中散步，他不在乎自己是否會淋溼，但是 會很小心翼翼的保證女兒和兒子不被雨水淋到。有很多次，我站在單元門口，看著兒子一臉 興奮的笑容，我不是每次都能聽清他們在講什麼，我只知道，他們很快樂。

2.我不會帶著孩子踩水玩泥巴，但我不會阻止老公帶著孩子做這些事情。

雨天在傘下開懷大笑，雨後老公會帶著孩子去踩水，有什麼甚至光著腳丫在水坑裡面走來走 去。這還只是個開始，他們甚至會找一塊比較乾淨的泥土一起做手工。我的內心是強烈的拒絕 老公這種育兒方式，可是看著他們開心的模樣，我無力阻止，只能隨他們去了，我一邊看著就 好。

3.平時我教女兒語文，爸爸負責講解數學。至於兒子，我只負責餵飯，老公負責陪兒子玩耍，給 兒子衝奶粉，哄他睡覺覺。至於刷碗，洗衣服，打掃衛生什麼的，我覺得沒必要說太多吧？

夫妻雙方幫助孩子建立良好的生活衛生習慣，比如飯前便後要洗手，早晚要洗漱等。只有保證孩子的有一個良好的生活衛生習慣，才能把育兒理念的衝突最小化。

時刻關注孩子是身心健康情況，特別是玩耍的環境情況。如果威脅性較大，及時終止危險性育兒方式。比如暴雨之中，我是絕對不會允許老公帶著孩子出門玩耍。

當孩子和爸爸玩耍的過火，有可能引起受傷或者疾病的發生，我是絕對第一時間就會阻止。

　由於每個人的經歷不同，比如受教育程度、從小的家庭生活等，所以在孩子的教育問題上有不同的看法和要求是很正常的。這就要求家長在表達方式上有所取捨。

　　一、家長不要在孩子面前直接發生衝突。孩子不知道該服從誰，內心是困惑而無助的。

　　二、即使不一致，對孩子也要採取協商的方式。這件事媽媽認為是這樣的，爸爸認為是那樣的。你自己可以做出判斷，願意怎麼做。可能爸爸媽媽都有各自的道理，但是表達方式是商量式的，對孩子很平等很尊重。

　　三、家長應該先溝通，取得共識之後再跟孩子交流，“爸爸媽媽一致認為這樣做是對的。”

　　對於不同年齡階段的孩子表達方式應有所不同。第一種方式任何年齡都是要不得的。當孩子進入青春期後，用第二種方式比較好。第三種則是在孩子幼小的時候採用。

我想你們既然產生分歧，那你們在討論的時候有沒有講道理呢？還是僅僅的看誰聲音大，誰更犟？很小的事情，飯前洗手？寫字要一筆一劃？脫了鞋子要擺放整齊？？飯前洗手可以讓孩子少生病，因為病從口入;寫字一筆一劃可以讓孩子寫字更好一點，因為這關係到以後的考試成績；脫了鞋子要擺放整齊關係到以後的生活習慣，因為好習慣都是從小事情上慢慢培養的。如果你認為這些都是小事情，無所謂的，那麼你的孩子憑什麼以後惹人喜歡，受大家歡迎？（錢多麼？）受尊重呢？

也不知道你們孩子多大，也不知道因為什麼小事情產生分歧，小到什麼程度，所以也不好亂猜。個人認為，逼孩子就範，這種行為肯定是不可取的。就算是要求是合理的，是對孩子養成好的行為習慣有利，但是哪裡有壓迫哪裡就有反抗，父母不可能陪他上學，陪他上班，陪他結婚過日子，當失去了高壓控制，可能就會像拴了好久的狗狗，突然撤掉鏈子，狗狗可能就瘋了。更重要的是讓孩子自己形成自己的思維方式，知道怎麼做是對的，或者怎樣做更好，可以得到更好的結果。

我私以為，你的老公不會害孩子，所以他的要求很可能是對孩子有利的。但是他的問題在於，沒有對孩子進行思維的引導，只告訴孩子這樣做是對的，卻沒有告訴為什麼這樣做就對，不這樣做有什麼壞處。交流的方式，語氣都可能帶有命令性，這更可能激發孩子的叛逆情緒，不利於成長。也許你老公可以考慮多多交流，緩和語氣，尊重孩子的前提下進行引導。而作為媽媽的你來說，你是覺得你老公要求的過分了？還是你老公的要求根本不對？如果過分了，那你們需要重新定位你孩子的能力。如果不對，那就跟你老公好好交流。最怕的是，你老公想讓孩子養成一個好習慣，小事情要求比較嚴，而你，由於寵愛，就護著，讓你老公孤軍奮戰。這樣還會讓孩子感覺，凡事有有媽媽撐腰，而忽略了你老公的良苦用心，你能給他撐腰一輩子麼？

你老公如果不善於交流，你可以私下跟孩子交流，把你老公的要求，說成期望更合適一點。詳細的說給孩子聽，盡力讓他懂的為什麼爸爸要這樣要求他，有啥好處？當然了，父母要先做表率，我就煩那種自己天天抽菸還不允許孩子抽菸的家長，自己做不好還要求孩子～

望家庭和睦