《機械運動》的實驗題，比如：
（1）該實驗目的是練習用 停表 和 刻度尺 測平均速度． （2）該實驗原理是 v = s /t
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 變速 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中為了 便於計時 ，應使斜面的坡度較小。
（5）請根據圖中所給資訊回答：SAB= 40.0 cm; tBC= 1 s; VAC= 0.300 m／s.
（6）實驗前必須學會熟練使用電子錶，如果讓小車過了A點後才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 大 （填“大”或“小”）
（7）實驗中測得路程AB上的平均速度為v1，路程BC上的平均速度為v2，路程AC上的平均速度為v3．那麼，v1、v2、v3的大小關係是 v1＜v3＜v2 ．（選填＞、＜、=）
《探究固體熔化時溫度的變化規律》
1.石棉網作用： 使燒杯受熱均勻 。
2.水浴法加熱好處： ①使物體受熱均勻，②減慢熔化過程，便於觀察 。
3.攪拌器作用：使海波受熱均勻 。
4.減慢海波熔化速度方法 在試管中多加海波 或在燒杯中多加些冷水 。
5.海波溫度變化情況:熔化前 溫度不斷升高 ；熔化過程中 溫度保持不變 ；熔化後 溫度不斷升高。
《觀察水沸騰時溫度變化的特點》
（1）器材：酒精燈、石棉網、__溫度計__鐵架臺、燒杯、__火柴_水、_秒錶 帶孔硬紙板
（2)石棉網作用 _____使燒杯受熱均勻_____
帶孔硬紙板作用 ___減少熱量散失_____固定溫度計_____
（3)水沸騰前溫度變化情況 __溫度不斷升高__水沸騰時溫度變化情況 __溫度保持不變__
（4)水沸騰前氣泡變化情況 _上升時由大變小______________水沸騰時氣泡變化情況 __上升由小變大_
（5)水沸騰現象水中發生劇烈的汽化現象，產生大量的氣泡，氣泡上升時由小變大，到水面破裂開來,沸騰時溫度不變
（6）水沸騰特點 _吸收熱量 溫度保持不變
（7）若沸點為98攝氏度而不是100攝氏度可能原因 當地氣壓低於一個標準大氣壓，水中有雜質，溫度計不準確_
（8）為了縮短試驗時間應採取哪些措施_適當減少水量 提高水的初溫 、給燒杯加蓋子、增大酒精燈火焰
（9）撤去酒精燈水停止沸騰，由此可知沸騰條件__溫度達到沸點 繼續吸熱
《探究光反射時的規律》
（1）可轉動硬紙板在實驗中的作用是：(寫出兩條)
① 顯現光的傳播路徑 ；
② 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內 。
（2）由圖甲可得到的資訊是：
反射角等於入射角 、反射光線、入射光線分居法線兩側。
（3）由圖乙可得到的資訊是： _反射光線、入射光線、法線在同一平面內
（4）在甲圖中讓一束光沿BO入射，則反射光線沿 OA射出，該實驗說明 在光的反射現象中，光路是可逆的 。
《探究平面鏡成像的特點》
（1）刻度尺作用 測量物體到鏡面距離和像到鏡面距離 。
（2）大白紙作用 標記像和物的位置 。
（3）用玻璃板代替平面鏡目的：____玻璃板既能成像，又能透光，便於確定像的位置和大小__________
（4）使用等大蜡燭燭目的： _______便於比較像與物大小關係__
（5）蠟燭燭與像完全重合說明 _________像與物大小相等_____
（6）光屏承接不到像說明 __________平面鏡成的是虛像_______
（7）蠟燭燭與像無法完全重合可能原因 _____玻璃板沒豎直放置_____
（8）成兩個像原因 _________玻璃板太厚，兩個面都能反光成像__
（9）從玻璃板上看到蠟燭的像是__反射__現象，透過玻璃板看到後面蠟燭是____折射___現象。
（10）當鏡前蠟燭靠近玻璃板其像大小將_______不變___
（11）若用棋子代替蠟燭做實驗，像不清晰該 _____用手電筒照亮棋子__
（12）使點燃的蠟燭燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組資料，得出實驗結論之一：
“像距與物距相等”。
你認為這種方法是否合理？理由是____不合理____實驗次數太少，結論不具有普遍性。
（13）.實驗結論：
像與物大小 ________相等___________________
像與物對應點連線 ________垂直鏡面________
像與物到鏡面距離 __________相等___________
平面鏡成 ______正立__ __等大__ __虛_像
14）我們做這一實驗使用的研究方法是 等效替代法_ _ 。
《探究凸透鏡成像的規律》
（2)如何測焦距？__讓鏡面正對太Sunny，在另一側放一白紙，上下移動白紙，直到白紙上得到最小最亮光斑，量出光斑到透鏡距離即為焦距_
（3)調節_蠟燭、凸透鏡_、光屏的高度__使_燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心__在同_一高度______上，目的是：_使像成在光屏中間_____________
（4)如圖所示光屏上得到一個清晰的像，則該像是_倒立縮小__的，若將蠟燭與光屏互換光屏將得到倒立、放大 的像，原因是 光路可逆 若只移動透鏡，鏡向__左______移動光屏上還可得到清晰的像，則該像是_倒立放大____的。若蠟燭遠離凸透鏡，要在光屏上得到清晰像，光屏應__靠近__透鏡，像將變__小。
（5)在實驗過程中蠟燭不斷變短，則像將 _上升_（上升、下降）,將透鏡向_下__（上或下）移動或將蠟燭向上 （上、下）移動或將光屏向上 （上、下）移動才能使像回到光屏中心。
（6)在探究凸透鏡成像實驗中，若凸透鏡上沾了幾滴蠟燭油光屏上是否也有蠟燭油的像？__沒有_
原因是___蠟燭油到鏡面距離小於一倍焦距成虛像，光屏承接不到對光屏承接到的像有何影響？___像變暗_____
（7)若發光體為F則光屏承接到的像的形狀為______（左右上下均顛倒）
（8)光屏上得承接到的像是實像還是虛像？__實像_為什麼?因為該像是由實際光線會聚而成的，光屏可以承接到__
（9)光屏上得不到像的原因？_1、燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度；2、蠟燭恰好在焦點上；3、蠟燭在一倍焦距以內；4、蠟燭到凸透鏡的距離稍大於焦距，導致像距太大，光屏無法移動到能接收像的位置。
（10)要想在光屏上得到清晰的像，蠟燭與光屏的距離至少為多少？ __4倍焦距
（11)如何證明像是左右對稱的_______對燭焰吹風使其偏向左側，觀察像是否偏向右側
（12)若凸透鏡破損像將發生怎樣變化？_____仍然成完整的像，但亮度變暗
（13)若將近視鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，像將不清晰，向_遠離透鏡方向_移動光屏能在光屏上的到清晰的像。該實驗說明____近視鏡對光有發散作用。
（14)說出凸透鏡三個區域兩個點成像情況_
物距大於兩倍焦距（u＞2f）_成倒立縮小的實像_
物距大於一倍焦距小於兩倍焦距（f＜u＜2f）成倒立放大的實像
物距小於一倍焦距（u＜f）成正立放大的虛像__
物距等於一倍焦距（u=f） 不成像_
物距等於兩倍焦距（u=2f）成倒立、等大的實像 _。
（15)凸透鏡成像：成實像條件為__物距大於一倍焦距 ___。虛實像分界點___焦點處_____。實像大小分界點___二倍焦距處___。成實像時物距越小像距 越__大___；成虛像是物距越大像距越___大___；總之，無論成什麼樣的像，物體越靠近焦點像越____大___。
《測量液體的密度》
用天平、量筒、燒杯測鹽水的密度
A、用天平測出裝有適量鹽水的燒杯的質量，記為m1
B、往量筒中倒入適量的鹽水，體積為V
C、再用天平測出剩餘鹽水和燒杯的總質量，記為m2
D、鹽水的密度表示式：
《測量固體的密度》
用天平、量筒、水、細線、測量小石塊的密度
A 用天平測出小石塊的質量m
B 在量筒中裝入適量的水，記下水的體積V1
C 用細線繫住小石塊，把小石塊放入量筒的水中，記下水和石塊總體積V2
D 小石塊的密度表示式：
夠詳細了吧？初中物理八年級上冊很簡單的，實驗題能耍什麼花樣，猜都猜得出。整個初中物理的難點不在八上，而在八年級下冊的力學和九年級的電學。
《機械運動》的實驗題，比如：
（1）該實驗目的是練習用 停表 和 刻度尺 測平均速度． （2）該實驗原理是 v = s /t
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 變速 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中為了 便於計時 ，應使斜面的坡度較小。
（5）請根據圖中所給資訊回答：SAB= 40.0 cm; tBC= 1 s; VAC= 0.300 m／s.
（6）實驗前必須學會熟練使用電子錶，如果讓小車過了A點後才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 大 （填“大”或“小”）
（7）實驗中測得路程AB上的平均速度為v1，路程BC上的平均速度為v2，路程AC上的平均速度為v3．那麼，v1、v2、v3的大小關係是 v1＜v3＜v2 ．（選填＞、＜、=）
《物態變化》的實驗題，比如：《探究固體熔化時溫度的變化規律》
1.石棉網作用： 使燒杯受熱均勻 。
2.水浴法加熱好處： ①使物體受熱均勻，②減慢熔化過程，便於觀察 。
3.攪拌器作用：使海波受熱均勻 。
4.減慢海波熔化速度方法 在試管中多加海波 或在燒杯中多加些冷水 。
5.海波溫度變化情況:熔化前 溫度不斷升高 ；熔化過程中 溫度保持不變 ；熔化後 溫度不斷升高。
《觀察水沸騰時溫度變化的特點》
（1）器材：酒精燈、石棉網、__溫度計__鐵架臺、燒杯、__火柴_水、_秒錶 帶孔硬紙板
（2)石棉網作用 _____使燒杯受熱均勻_____
帶孔硬紙板作用 ___減少熱量散失_____固定溫度計_____
（3)水沸騰前溫度變化情況 __溫度不斷升高__水沸騰時溫度變化情況 __溫度保持不變__
（4)水沸騰前氣泡變化情況 _上升時由大變小______________水沸騰時氣泡變化情況 __上升由小變大_
（5)水沸騰現象水中發生劇烈的汽化現象，產生大量的氣泡，氣泡上升時由小變大，到水面破裂開來,沸騰時溫度不變
（6）水沸騰特點 _吸收熱量 溫度保持不變
（7）若沸點為98攝氏度而不是100攝氏度可能原因 當地氣壓低於一個標準大氣壓，水中有雜質，溫度計不準確_
（8）為了縮短試驗時間應採取哪些措施_適當減少水量 提高水的初溫 、給燒杯加蓋子、增大酒精燈火焰
（9）撤去酒精燈水停止沸騰，由此可知沸騰條件__溫度達到沸點 繼續吸熱
《光現象》的實驗題，比如：《探究光反射時的規律》
（1）可轉動硬紙板在實驗中的作用是：(寫出兩條)
① 顯現光的傳播路徑 ；
② 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內 。
（2）由圖甲可得到的資訊是：
反射角等於入射角 、反射光線、入射光線分居法線兩側。
（3）由圖乙可得到的資訊是： _反射光線、入射光線、法線在同一平面內
（4）在甲圖中讓一束光沿BO入射，則反射光線沿 OA射出，該實驗說明 在光的反射現象中，光路是可逆的 。
《探究平面鏡成像的特點》
（1）刻度尺作用 測量物體到鏡面距離和像到鏡面距離 。
（2）大白紙作用 標記像和物的位置 。
（3）用玻璃板代替平面鏡目的：____玻璃板既能成像，又能透光，便於確定像的位置和大小__________
（4）使用等大蜡燭燭目的： _______便於比較像與物大小關係__
（5）蠟燭燭與像完全重合說明 _________像與物大小相等_____
（6）光屏承接不到像說明 __________平面鏡成的是虛像_______
（7）蠟燭燭與像無法完全重合可能原因 _____玻璃板沒豎直放置_____
（8）成兩個像原因 _________玻璃板太厚，兩個面都能反光成像__
（9）從玻璃板上看到蠟燭的像是__反射__現象，透過玻璃板看到後面蠟燭是____折射___現象。
（10）當鏡前蠟燭靠近玻璃板其像大小將_______不變___
（11）若用棋子代替蠟燭做實驗，像不清晰該 _____用手電筒照亮棋子__
（12）使點燃的蠟燭燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組資料，得出實驗結論之一：
“像距與物距相等”。
你認為這種方法是否合理？理由是____不合理____實驗次數太少，結論不具有普遍性。
（13）.實驗結論：
像與物大小 ________相等___________________
像與物對應點連線 ________垂直鏡面________
像與物到鏡面距離 __________相等___________
平面鏡成 ______正立__ __等大__ __虛_像
14）我們做這一實驗使用的研究方法是 等效替代法_ _ 。
《透鏡及其應用》的實驗題，比如：《探究凸透鏡成像的規律》
（2)如何測焦距？__讓鏡面正對太Sunny，在另一側放一白紙，上下移動白紙，直到白紙上得到最小最亮光斑，量出光斑到透鏡距離即為焦距_
（3)調節_蠟燭、凸透鏡_、光屏的高度__使_燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心__在同_一高度______上，目的是：_使像成在光屏中間_____________
（4)如圖所示光屏上得到一個清晰的像，則該像是_倒立縮小__的，若將蠟燭與光屏互換光屏將得到倒立、放大 的像，原因是 光路可逆 若只移動透鏡，鏡向__左______移動光屏上還可得到清晰的像，則該像是_倒立放大____的。若蠟燭遠離凸透鏡，要在光屏上得到清晰像，光屏應__靠近__透鏡，像將變__小。
（5)在實驗過程中蠟燭不斷變短，則像將 _上升_（上升、下降）,將透鏡向_下__（上或下）移動或將蠟燭向上 （上、下）移動或將光屏向上 （上、下）移動才能使像回到光屏中心。
（6)在探究凸透鏡成像實驗中，若凸透鏡上沾了幾滴蠟燭油光屏上是否也有蠟燭油的像？__沒有_
原因是___蠟燭油到鏡面距離小於一倍焦距成虛像，光屏承接不到對光屏承接到的像有何影響？___像變暗_____
（7)若發光體為F則光屏承接到的像的形狀為______（左右上下均顛倒）
（8)光屏上得承接到的像是實像還是虛像？__實像_為什麼?因為該像是由實際光線會聚而成的，光屏可以承接到__
（9)光屏上得不到像的原因？_1、燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一高度；2、蠟燭恰好在焦點上；3、蠟燭在一倍焦距以內；4、蠟燭到凸透鏡的距離稍大於焦距，導致像距太大，光屏無法移動到能接收像的位置。
（10)要想在光屏上得到清晰的像，蠟燭與光屏的距離至少為多少？ __4倍焦距
（11)如何證明像是左右對稱的_______對燭焰吹風使其偏向左側，觀察像是否偏向右側
（12)若凸透鏡破損像將發生怎樣變化？_____仍然成完整的像，但亮度變暗
（13)若將近視鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，像將不清晰，向_遠離透鏡方向_移動光屏能在光屏上的到清晰的像。該實驗說明____近視鏡對光有發散作用。
（14)說出凸透鏡三個區域兩個點成像情況_
物距大於兩倍焦距（u＞2f）_成倒立縮小的實像_
物距大於一倍焦距小於兩倍焦距（f＜u＜2f）成倒立放大的實像
物距小於一倍焦距（u＜f）成正立放大的虛像__
物距等於一倍焦距（u=f） 不成像_
物距等於兩倍焦距（u=2f）成倒立、等大的實像 _。
（15)凸透鏡成像：成實像條件為__物距大於一倍焦距 ___。虛實像分界點___焦點處_____。實像大小分界點___二倍焦距處___。成實像時物距越小像距 越__大___；成虛像是物距越大像距越___大___；總之，無論成什麼樣的像，物體越靠近焦點像越____大___。
《聲現象》的實驗題，比如：《質量與密度》的實驗題，比如：《測量液體的密度》
用天平、量筒、燒杯測鹽水的密度
A、用天平測出裝有適量鹽水的燒杯的質量，記為m1
B、往量筒中倒入適量的鹽水，體積為V
C、再用天平測出剩餘鹽水和燒杯的總質量，記為m2
D、鹽水的密度表示式：
《測量固體的密度》
用天平、量筒、水、細線、測量小石塊的密度
A 用天平測出小石塊的質量m
B 在量筒中裝入適量的水，記下水的體積V1
C 用細線繫住小石塊，把小石塊放入量筒的水中，記下水和石塊總體積V2
D 小石塊的密度表示式：
夠詳細了吧？初中物理八年級上冊很簡單的，實驗題能耍什麼花樣，猜都猜得出。整個初中物理的難點不在八上，而在八年級下冊的力學和九年級的電學。