女孩兒到了中班是可以開始接觸興趣班的，我覺得時間剛剛好，中班的小朋友已經開始對知識有渴求了，模仿能力很強，對於女孩子來說可以學舞蹈、美術，我家閨女沒讓她學她自己就在家天天壓腿，跟電視上學舞蹈了，這個時候讓她加入興趣班，她會很快的適應。當然學什麼還要跟孩子商量，中班的孩子已經有一定的分辨能力了，她們會有自己的想法，所以考慮孩子本身的意願是很重要的。

可以讓孩子學些特長和知識，讓孩子從小就養成愛學習的好習慣，選擇的時候要根據自己的實際情況選擇，要量力而行，還得根據寶寶自己的愛好去選，要是寶寶不喜歡也不行。

女孩的話，可以讓寶寶學習跳舞、畫畫等。

對於孩子來說，我們做家長的只能看出孩子是否具有某種天賦，卻無法看到孩子的特長，因為，孩子的特長都是靠父母培養起來的。

莫扎特，從小就有音樂天賦，但彈鋼琴的特長是後天父母培養的，並不是與生俱來的。毋庸置疑，他的音樂天賦因為後天培養而得到了極大的發揮，最終的曠世名著，也是現在每個琴童的必練曲目。這樣的孩子是天才，但很少有。

著名心裡學家艾利克森經過多年實驗與觀察，發現：哪怕是天才，也是需要長時間的刻意練習才能成才；而普通人，也可以透過刻意練習的方式，做到90分！

父母要做的就是發現孩子的天賦和興趣，根據孩子生理發展的特點，從而有目的性地培養孩子的特長。如下列出各特長最佳學習年齡段，僅供家長參考。

1，游泳

最佳的游泳年齡是0歲，孩子一岀生就可以在專業的育嬰師指導下去專業的嬰幼兒泳池游泳。但由於新生兒所必備的天然水性在逐漸消失，專家建議， 四到十歲是兒童學游泳的最佳年齡，因為這時兒童有一定的理解力和體力，學習更快。而且兒童初學游泳最適合練蛙泳，因為蛙泳是身體四肢對稱的泳姿，比較容易掌握平衡和克服恐水情緒。

2，繪畫

小朋友在一歲到一歲半就開始“塗鴉”，兩歲開始對形狀和顏色感興趣，四歲到五歲可以畫出實際和經驗過的事物，五歲兒童的觀察力，想象力和表現欲最為強烈。因此，繪畫可以在孩子兩歲半到三歲，認知最純潔的時候開始。

3，英語

口語發展的最佳年齡段是幼兒期。通常四歲的兒童就可以掌握母語的全部語音，而且也能學會其他外語。想要培養英語母語式思維，就要儘早開始認知和學習。

隨著年齡的增長，五歲後，母語思維習慣已經形成，發音機制逐漸完善並穩固，再學外語就有了語音干擾和思維定式，困難會增加很多。因此，如果家庭條件允許，最好孩子從一到兩歲就開始接觸英文，三歲以後可以跟著老師進行正規和系統的學

4，韻律

幼兒時期是學習節奏的最佳年齡，有韻律的聲音能夠啟用孩子們大腦中的很多區域，包括記憶、語言、空間感和聽覺。實際上，研究證實，如果一個孩子在七歲之前經常接觸音樂，那麼這種接觸是唯一真正促進孩子情商發育的！

好的韻律感知能力對寶寶以後的數學能力是有促進作用的，而且還有助於培養他們以後解決問題的能力以及其他非凡的智慧。所以在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育，才會有效果。音樂及韻律的身體訓練課程，一般在3歲左右開始比較好。

5，體操

前幾年的聯邦德國一份報告說：學習體操的嬰兒長大後，其智力、獨立能力和自信心都要比其他兒童強。從生理角度看，體育運動可以增加腦的血流量，能供給腦細胞更多的養料和氧氣，而運動更有利於嬰幼兒對營養的攝取，促進腦細胞的正常生長髮育和智力發展。

而依據幼兒身體發育機能，1歲幼兒會跟著節奏手舞足蹈，搖動身體，2歲已經可以抓握物體，3歲能夠跑到指定目的地，4歲會單腳跳、翻跟斗，兩腳互動輕跳。體操還是越早開始越有完成高難度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

6，戲劇

戲劇表演是一門集發聲、語音、表演為一體的綜藝課程，綜合了遊戲、繞口令、朗誦、故事、曲藝、播音、主持、演講等多種形式的課程。

要使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛而長期的訓練。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以如有志於戲劇表演，從3歲可以接觸和訓練。

7，乒乓

若以培養專業運動員方向的乒乓球啟蒙訓練，一般要從3.5-4歲開始， 5歲後已經接受比較正規的系統訓練了，這個時期培養的球感和手感是一流的，是無與倫比的。 若以健身、促進身體發育、培養特長為目的的乒乓球訓練，6－8歲為最佳時期。這時候的兒童，思想單純無雜念，具備一定的接受能力和行為自制力，身體柔韌性處在最佳時期，意識和肌體能力可塑性強，是開發運動能力的黃金時段。

8，鋼琴

一般的兒童學習鋼琴在2～3歲時，效果無法期待，6～10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3～5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂。

學習鋼琴的最佳年齡在4-5歲期間，兒童對音樂的感知觸及孩子的心靈，在這個年齡最易啟發，身體發育，動作協調方面，彈鋼琴能使孩子手指的小肌肉得到充分的訓練，從而促進了大腦的開發。

9，溜冰

溜冰作為一項流行的運動，深受許多青少年們的喜愛，溜冰不僅可以鍛鍊身體，提高身體的力量和平衡力，還可以結交些朋友和釋放壓力，增加生活的樂趣。

專家和教練一致認為：越早學越好。一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4～6歲是溜冰的開始適齡期。

10，舞蹈

西洋舞（芭蕾，現代舞）：技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳開啟180度的動作，這個動作不趁早開始不行。

民族舞：孩子開始專業舞蹈訓練，應該在7-10週歲之間，這時，孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4週歲開始，在幼兒園時期可以鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性。5週歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。

11，Golf

3至5歲是孩子最好奇的年齡，如果家長有意讓孩子接觸並喜愛Golf運動，這個年齡便是最佳的啟蒙時機。

還記得那個在2014年世界挑戰賽上和伍茲一起練球的3歲獨臂男孩湯姆-莫里西嗎?在推杆一對一比賽中，莫里西更是和伍茲一樣一推就將球送到了洞口邊緣，惹得一旁的14屆大滿貫賽冠軍得主都忍不住稱讚：“太棒了!”

12，口才

幼兒、小學生是練習口才的最佳時期。 4-6歲孩子好奇心和模仿力強，敢講敢說。70%的字、詞、句的發音是在這個時候形成，如不抓住這個黃金時期，很容易形成方言語音和語感定式。

7-14歲是孩子心理發育期，這個時期心理思想活躍是矯正發音並形成良好語言思維習慣的最佳時期，而且口才訓練也能促進孩子的思維能力，提高孩子的寫作能力。

13，網球

可以先讓孩子觀看比賽，瞭解這項運動，培養孩子的興趣。孩子5歲左右正是運動感覺形成的時候，像平衡感，協調性，節奏感等等，這些對他們將來的發展至關重要。一般情況下，5至9歲的孩子開始接受網球啟蒙訓練比較合適。

14，機器人，樂高

機器人樂高是多種學科綜合的科目，是由各種傳統學科組成，比如：物理、化學、數學、建築、地理、生物、能源、結構、資訊科技等。科創教育可以有效培養學生的創新精神和綜合實踐能力，其中也包括動手能力、創造力、觀察力、判斷力、歸納、決策、計劃性、條理性等等。具體來說，科創教育的最佳學習年齡在3-16歲。

15，足球

兒童動作發展的四個階段為：1.反射動作—從出生到8 個月左右；2. 初步動作—快1 歲到2 歲之間；3. 基本動作—2 歲到6 歲；4. 特定或體育動作—6 歲或7 歲以上。

當孩子五，六歲時，一般來說，他們以前階段的基礎運動機能使他們能夠正常地進入這個階段，便可以開始足球體育運動階段。

16，跆拳道

對於4或5週歲的幼兒來說，身體條件以及接收能力有限。學習跆拳道的最佳年齡在7歲左右。因為這個年齡的孩子身體各方面技能都開始慢慢走向成熟，包括他們的心智。道是處在一個模仿階段，但可以起到強身健體的作用。

17，羽毛球

若以培養專業運動員方向的羽毛球啟蒙訓練，一般要從4.5—6歲開始，7歲後已經接受比較正規的系統訓練了，這個時期培養的球感和手感是最佳時期。

若以健身、促進身體發育、培養特長為目的的羽毛球訓練，6－8歲為最佳時期。這時候的兒童，思想單純無雜念，具備一定的接受能力和行為自制力，身體柔韌性處在最佳時期，意識和肌體能力可塑性強，是開發運動能力的黃金時段。

18，書法

因為書法是一種技巧性很高的藝術，需要按照學習規律長期練習才能寫得漂亮且具有藝術性的書法，掌握其中的要領。所以學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。

19，珠算

2-3歲時，孩子開始對數字有興趣，在4-5歲時，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時還沒有對數和量進行匹配認知，需要家長和老師加強引導。在小學三年級強化訓練珠算比較合適，因為這時學校已學習乘法、除法，並加以理解。

20，圍棋，象棋

在學棋的過程中孩子可以養成良好的行為習慣，互相學習、互相尊重，形成講禮節、講文明的良好品德。圍棋和象棋的開始適齡期是3～4歲，但這階段理解力還是比較弱，需要家長和老師悉心指導。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。

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