一，是要走出去，多去看看外面的世界

二，就是多接觸比自己強的人，進入他們的圈子，多看看別人的一言一行，取長補短。

三，多接觸未知世界，各行各業多少都去了解下，不需要多精，但是最基本的你要了解，然後根據你自身情況選擇。

上網看書 新聞報紙。旅行。職場就業都可以開闊眼界。你哪怕逛街和公交司機和服務人員和陌生人隨口聊幾句也是可以補充你不知道領域的碎片資訊的。 當然你天天跟姥姥姥爺 一幫退休阿姨更年期婦女一起只會面容憔悴鬥志眼界都被家常瑣碎磨滅。 獨處確實有利於思考 保持本我。但是你獨處時間久了 出去會發現與外面就有落差了 有可能是好的落差 也可能是差的落差。這就是獨處利弊。

每天關注自己的成長，隨時隨地地學習，並試圖將小問題小事件小機率放在大環境大背景大空間中去覺察，於是明白了許多做人做事的道理!在這個世界上，沒有一件事情是割裂獨立的，但你學會了以整體的眼光看問題，你就有了全域性的概念，但你有了普遍聯絡的意識，你就可以理解了之前那些看似困惑的現象和道理。於是你開化了，通透了，你的格局、眼光、度量和智慧，像沽沽的泉水一樣，噴薄而出，不可阻擋……

學習，在我的概念裡，一個人應該有大的思想和境界，一要以國家的前途命運為方向。

所謂君子坦蕩蕩，是因為君子以國家為重，小事情根本撼動不了他的意念。小人常慼慼，是因為小人物關注的，都是自己的得失成敗，所以得之狂喜，失之則憂。

諸葛亮身居茅廬卻可以三分天下，不是諸葛亮會算卦，而是因為諸葛亮讀了足夠的書，思考了足夠多的事，所以有了足夠大的胸襟、智謀和氣量，居然可以運籌帷幄，決算千里之外!

天將降大任於斯人也，需有大氣量、大格局、大眼光、大胸懷，這樣才能配得上智者與聖賢的榮譽，才能成為他人之楷模。

讀萬卷書，行萬里路。旅遊儘管能開拓眼界，可沒有豐富的地理和歷史知識，也只能是瞭解一些皮毛而已。旅遊，旅遊，上車睡覺，停車尿尿，到了景點照相，回到家一問啥也不知道。

首先要分析一下為什麼我們都想擁有更廣闊的眼界？說的簡單點就是我們想對遇到的人和事能擁有正確的判斷能力和長遠的預判能力。

想擁有更廣闊的眼界，敢於“經歷和體驗”是一個很實用的方法。

俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，這裡不是否定讀書，相反讀書是輔助你開闊眼界的捷徑，但不能完全依賴於讀書，飽讀詩書滿腹經綸對於開闊眼界來說只是擁有了豐富的理論基礎，有助於你在實際生活中處理各種關係和事務時可以舉一反三，但人心難測、世事無常，單純依賴和套用書本知識無異於作繭自縛，這裡說的“行萬里路”也不是指旅遊，或者說旅行只是在其中有非常小的佔比，旅行最大的益處是增長見識、陶冶情操，在我們所講的開闊眼界方面也是起到一定的輔助作用。繞來繞去回到正題，敢於“經歷和體驗”，實踐出真知，人在生存過程中離不開社會，不論是困難還是問題都要敢於面對，對待每一個人或事件都要善於思考勤於分析，多做自我批評，多總結經驗教訓，發現並改正一身缺點與弱點，提升自己的格局與境界，如果能做到無論什麼難題放到你面前你都能想到利人利己的解決方法，把自己的每一天好的、壞的經歷都看成是一種值得珍惜的體驗，我想你就可以稱得上是擁有了更廣闊的眼界。

怎樣才能有更廣闊的眼界?以及昨天的問題:怎樣才能跳出固定思維的怪圈?有了更廣闊的眼界，更多的方法選擇，自然就比較容易跳出狹隘的固定思維的怪圈了。所以我覺得這兩個問題實質差不多，所以合起來答。

先看一副對聯。

旅行交友等等，見多了自然識廣，人情世故通達，加上博覽群書，知識豐厚，就很可能找到不同的，多種多樣的，甚至更好的解決問題的辦法，可以跳出固定思維帶來的困境。

倒不是說固定思維完全不好，固定思維不是沒有可取之處。一個人，一個團隊(組織等等)總有他(她，它)獨特的特點，風格，這與固定思維有關，相似，這有利於組織的團結穩定，有利於發揮合力 ，眾志成城地去達成目標。

可是，世界千姿百態，氣象萬千，問題毛病千奇百怪，原因機理多種多樣 ，固定思維面對這些問題就容易鑽牛角尖了，很可能顯得捉襟見肘不夠用了，容易走入死衚衕。

還有一個笑話:有個地主接待客人，無意間看了旁邊的兒子一眼，頓時大怒:"混賬東西，一看書就睡覺!!"客人則恭維說:"貴公子真用功，睡覺都還拿著書。"這就是不同角度看問題 ，對於完全相同的一件事情，得出了完全相反的結論。

我們上學時候，學校，老師教了許許多多的"標準答案"，至少也是"參考答案"。一種方法做出了正確答案，很少有人再去想會不會有別的，更好的解題方法(當然，這與學生課業繁重，時間緊張有很大關係)。類似這樣，久而久之，就容易形成固定思維，乃至不好的僵化思維，不願意開動腦筋想更多解決問題的辦法，忘了"條條大道通羅馬。東邊不亮西邊亮。......"等等道理。

數學中，一元二次方程，通常是有正，負兩個絕對值相同的"根"的。比如X的平方等於9，X既可以是正3，也可以是負3。偶次方根都是這樣的吧？

1+1=2，通常認為這是絕對正確的吧？可是在一些特殊領域，這個算式可就不對了。

比如，一個男人和一個女人結婚後，生一個孩子是1+1=3，生兩個是1+1=4。在這裡，理論上1+1等於多大都有可能。這是1+1=14了！!一個孩子都不要才是1+1=2。

在生物自然繁殖進化的問題上，1+1=2可就糟糕了!至少也要等於3，等於4才行吧？

所以，看問題不能那麼絕對，偏激。

還有，現在的科學越分越細，職業種類越來越多，每個行業都有自己的精粹所在，不是這個行業的人很難深入瞭解，難以精通。所以，不具備某個行業的專業知識，到底哪些是精華，哪些是糟粕都很難分清楚，也不看諸多事實，卻跳出來，對這個行業大肆批評，叫嚷這個行業不科學，該廢除等等，這就是頑固不化的固定思維，很是可笑。連"術業有專攻。隔行如隔山。天外有天，人外有人"這些起碼的道理都不懂，卻擺出一副"世界上我最聰明，捨我其誰"的架勢，到處指手畫腳，胡亂批評乃至攻擊。這是多麼無知可笑。

所以，我們不可以狂妄自大，需要謙虛謹慎，多學多問，不恥下問，使自己儘量做到一專多能，才可能開闊眼界，跳出固定思維的怪圈。

古人云:三人行，必有我師焉;溫故而知新......

人要有更廣闊的眼界就要不斷的學習，在學習中不斷增加自巳的知識，來擴大眼界。

經常參加旅遊，欣賞大好河山，知名景觀，壯美山河，大城市建設格局，人文古蹟，歷史文化。經濟條件好的還可以出國。除了解人文景觀，生活習慣外，還了解國與國之間的差距以及政治經濟壯況，這是透過直觀聽和看增加的知識面。

另外是通電現，網路，媒體簡接瞭解到的各種情況。增加知識面。

還有從書本上，透過系統學習得到的知識。如文學，數學，歷史，地理等積累的知識，積累的越多，知識面就越廣，你才有更廣闊眼界。

感謝邀請， 對於這個問題我相信百分十九十九的朋友都會說讀書吧，沒錯讀書確實會讓我們具有更廣闊的眼界以及更靈活的思維，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的話是沒有錯的，而且多讀書會增長我們的才幹和內涵，培養良好的閱讀能力和書寫能力並且提高我們的寫作能力。我們在步入社會的時候，會遇見各種各樣形形色色的人，如果你碰到了的是一個經常讀書的人我相信你們交談了幾句你就會發現他們說話很有邏輯性，而且說話還富有深意，經常讀書得人很溫文爾雅，身上自帶有一種書卷氣，這樣的人具有個人魅力，很受別人歡迎。

如果你不是很喜歡讀書的話，那麼還有一個好辦法那就是經常去旅遊，旅遊可以舒緩我們的疲憊，並且會讓你始終保持一種樂觀豁達的心態，你在旅遊的途中游覽了各種各樣的名山，走過了讓你流連晚返的海邊，品嚐了各地的特色小吃，瞭解了當地的文化習俗，結交了天南海北的好友等等，會讓你長許多見識，有些見識也是書本給不了你的，你自己真的經歷過肯定會更多的感悟。

眼界來自於胸襟，人世間真正的“盲人”莫過於“心盲”！

眼界與志向有著密切的關係。志存高遠自然眼界寬廣，我們常說：“眼睛是心靈的窗戶”，目光是智慧的代言，心有多遠，眼界就有多遠，心裡想的是什麼，目光就會向那裡聚焦，就會掃描什麼。正所謂：想不到，就看不到。心裡只想著自己的那點個人小利益，目光就一定是看不遠，就一定會“弱視近視短視”。如果我們有一顆“偉大的心”，目光就一定能放眼世界。自私的人，都是小聰明；無私的人，才會擁有大智慧。

小聰明的人，目光是看不到遠方的，即便是獲得了成功，也是曇花一現，“輝煌”於一事一時，而且只是“權謀的勝利”。大智慧的人，才能真正以今知古，以近知遠，才能先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，實現人生的輝煌！

不謀全域性者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。開闊自己的眼界，首先要開闊自己的胸懷，只有心裡想著“地球村”，才能真正擁有網際網路，才能實現“小微”的偉大人生與時代人生使命。

眼界決定境界。開啟眼界提升境界。

開啟眼畀的方式多種多樣，無論用什麼途徑，閱歷才是決定眼畀的根本因素，對閱歷的反思和系統性思考是提升境界不可缺少的方式。

行萬里路 讀萬卷書是古人對我們獲取閱歷的忠告。今天讀書已經是一件很容易的事情了，手機上、平板電腦及各種閱讀書籍的電子書螢幕，當然也可以去圖書館借閱紙質書等。

當令交通工具發達便捷，要想出行也十分方便。所以讀萬卷書 行萬里路是十分簡單的事情。開啟眼界的方式比古代容易多了。

但是當今世界竟爭激烈，要想比別人有更高眼界才能算真正有眼界。閱歷不僅與讀萬卷書 行萬里路有關，同時與年齡增長有更大關係。還與一個人所處的階層、圈子有關。階層越高看的越遠，圈子內越是精英則學到東西越多，發展前景越廣闊。

在利用你的眼界指導別人尤其是孩子時，讓孩子去更好的平臺很重要。平臺決定了一個人的高度。在不同的平臺看到的世界完全不同。