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  • 1 # 在豫安徽人

    知識改變命運!這句話不是白說的,現在很多的招工單位,企業,都是要文憑的,如果你沒有一技之長,又沒有學歷,那麼很難找到滿意的工作,除非去找社會上最底層的工作,比如保潔服務員,外賣騎手快遞,去工廠等等這些活兒又辛苦,又賺不到錢幹一輩子也沒有什麼技術含量,關鍵也學不到技術出來之後也是找不著好的工作。 我們為什麼要學習,華人口眾多,各行各業競爭很大,各個單位都不養閒人,除非你有能力,那麼能力就來自於學習,比如你,透過上學一步步的往上考,直到考到博士,那麼工作是很好找的,這樣的人才還是比較少的,比如你學管理系統,那麼將來你可以做企業管理啊!你要做設計方面,可以將來動動腦子,設計紙張圖紙,就很輕鬆賺到錢。或者你有其他的一些過於常人的能力也是可以的,透過學習改變自己的人生,使自己的人生無論,從物質精神方面都得到了極大提高,家人也會享受到這份來之不易的回報,透過學習,也能給社會的文明進步帶來進一步發展,我們每個人都要學習,飯店老闆透過學習能讓自己的菜品口味上升,生意會越來越好,理髮店老闆透過學習,可以時刻人的髮型越來越美,業績也隨之提高,企業公司透過學習,可以讓自己的企業做大做強,農民透過學習可以讓自己的莊稼長勢更好,來年大豐收,人處於這種競爭大,物質橫飛的時代,必須透過學習才能得到自己想要的?也為社會進步做出了貢獻。

  • 2 # 烏賊王A吐墨的黔龍生

    知識的力量

    當知識經濟時代到來後,人們卻深深地迷惑於現實的殘酷:很多大學生未能找尋到如意的工作;而那些離開傳統學校教育的人卻能自行創業。人們不禁開始懷疑:知識真的有用嗎?

    不可否認,知識真的很重要。其實只要你用心去發現,就會明白那些離開傳統學校教育的人只不過是從“一個知識環境”轉換到“另一個知識環境”罷了。能夠給他們帶來財富的,仍然只有知識。或許用這個故事告訴你知識的價碼更合適不過:

    有一位工程師從一家公司退休後,該公司有一套機器裝置發生故障,沒有人能夠診斷出故障所在,公司只好請回這位老工程師。他僅用了一個小時就把故障診斷出來,並用粉筆在機器故障處畫了一個“X”。他所做的僅此而己。

    機器很快被修好並投入使用,而該公司同時卻收到了來自這位工程師的一張十萬元的賬單:粉筆-1元;知道在哪裡畫“X”-99990元。

    知識是什麼?“知識就是整合各種不同的資訊,成為個人所相信與承諾的內涵。”僅僅就知識本身而言,它是沒有用的,只有運用知識才會創造價值,才是有用的。那麼,我們就不難理解很多大學生未能找尋到如意的工作的原由:因為他們始終未能找到一個合適的平臺。沒有找到一個合適的平臺,就不能瀟灑自如地運用自己所掌握的知識。沒有足夠的付出,怎會有令人如意的回報?當我們面對這樣的困境與尷尬,謹慎地選擇專業就變得異常重要了。

    然而,這也僅僅是一個治標不治本的辦法而己,並不能解決所有的問題。誰又能保證現在熱門的專業,四年後不會變成冷門呢?難道我們就只能這樣聽天由命,任命運來左右我們自己嗎?有沒有一種可以徹底改變我們被動的命運的方法呢?

    我們都知道,在這個世界上,因為找尋到與自身專業知識對口的工作而成功的人,少之又少。那麼,促使那些做著不是自己專業的領域,沒能發揮自己原有專業知識的人們成功的因素又是什麼呢?曾經有一位經理人講,“一個大學生與一個高中生在大學生髮揮不出自己的專業知識的條件下沒有任何區別,除了接受能力外。”或許更確切地說,應該是學生力不同。學歷代表著過去,只有學習力才能代表未來。而那些遠離自己專業的人們正是憑藉著比他人優勢的學習力,走向了成功。

    為什麼這麼說呢?讓我們試想有這樣的兩個人:甲是學法律的,學習力極強。乙是學會計的,學習力稍遜。現在讓他們來從事車間現場管理工作,也就是說他們都將遠離自己的專業,從零開始。那麼甲因為學習力更強而迅速學會現場管理的有關知識,晉升為主管。而乙則因落後於甲,僅僅做了一個領班。

    現在,你認為學習中什麼才是最重要的呢?很顯然,就是全面提升自己的學習力。

    還是在大學期間,我就開始回想自己在學習道路上走過的歷程,認為有一些東西是具有永恆意義的。後來,我接觸到許多學生,與他們交流後,發現他們對學習成功的渴望,以及對如何達到成功的迷茫。我開始總結自己的學習經驗以及一些在學習上很成功的人的經驗與他們分享。透過長期的思考與總結,我終於找到成功的人們所擁有的共性:“POWER”。

    所謂POWER,就是指一個成功的人應具備的品質。Power本身就是“力量”、“權力”的意思,用來指代成功的人再適合不過了。一個成功的人,一定是擁有這一切的人。

    P——Positive attitude and belief(P就是指積極的態度與信念。)

    O——One person ofhonesty ,kindness and great hopes(O就是指做一個誠實正直,友善、感恩,並且充滿夢想,懷抱理想的人。)

    W——Willingness to change(W就是指願意求變,敢於挑戰,敢於接受新事物、新思想,並樂於創新。)

    E——Enthusiasm ,Hobbies and Diligence(E就是指熱情,興趣、愛好與努力。)

    R——Relationship with others(R就是指與他人的關係,也就是與他人交往、交流、相互學習,並且擁有良好的人際關係處理能力,以及有影響力和號召力。)

    其實一個人的成功,不管是在學習上,還是在事業中,最終都將走向成為最好的自己。正如原微軟全球副Quattroporte李開復所說:“成功就是成為最好的你自己。”我依然深深地記得他在給中國學生的祝福中寫下這段激動人心的話語:“我一直信奉以下做事的三原則:有勇氣來改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

    “祝福中國的學生,當你碰到挫折時,能用這三個原則,以度量、勇氣、智慧來幫助你渡過難關。

    “祝福中國的學生,當你追求成功、自信、快樂時,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自覺而非自傲,不要忘了快樂的人總能理解、接受和喜歡自己。

    “祝福中國的學生,當你逐步獲得成功、自信、快樂時,會發現一個良性迴圈:從成功裡得到自信和快樂,從自信裡得到快樂和成功,從快樂裡得到成功和自信。

    “祝福中國的學生,當你擁有成功、自信、快樂後,不要忘了幫助他人獲得成功、自信和快樂。”

    當我們在學習上擁有自信與快樂,以及些微的成功的時候,我們希望儘自己最大的努力去幫助那些仍然在學習的“苦海”中掙扎的人們,讓他們早日脫離苦海。當我們還在為生存掙扎的時候,希望把自己自勵成“超人”,讓自己走向成功的人生,走向那個最好的自己,成為人類的精英。

    本文作為我的著作《學——全面提升你的學習力》的開篇之作,旨在為大家構建一個理念——知識是有用的,更是無價的。《學——全面提升你的學習力》圍繞POWER理論而展開,旨在為大家提供一套有效的學習理論和方法。而這一套理論曾幫助過許多人,幫助過本科生保研、考研成功;幫助過高中生順利透過高考,考入重點大學;還幫助過中師生順利晉升大學;更幫助一些自學者成功完成學業……在我看來,這些例證就是對它最好的評價。我相信,學習的成功者一定會在學習上展示超人的才能,在所涉足的領域表現得很優秀。

    最後,與大家分享一個關於選擇的故事。相信大家看完這個故事,就會做出明智的選擇,明白未來努力前進的方向。

    據說,有三個人被關進了監獄,都被判了3年刑。入獄前,監獄長讓他們三人各自提一個要求,並保證會滿足他們的要求。

    美華人愛抽雪茄,於是對監獄長說:“給我6箱雪茄。”

    法華人最愛浪漫,因此對監獄長說:“請找一個美麗的女子來陪伴我吧!”

    猶太人最後說話了,“監獄長,請給我一部與外界溝通的電話!”

    三年刑滿釋放,美華人第一個衝出來,嘴裡鼻孔裡都塞滿了雪茄,大喊著:“給我火,給我火。”原來他忘了要火。

    接著,法華人走了出來,只見他手裡抱著一個小孩,跟在他身後的美麗女子手裡也牽著一個小孩,而她的肚子裡還懷著一個。

    這個故事顯然是杜撰的,但卻告訴了我們一個深邃的哲理:什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由我們在三年前所做的選擇決定的,而今天我們的選擇將決定著未來的方向。

    我亦希望,當你們明白知識磅礴的力量之後,更加奮發圖強,努力學習,做最好的自己,做一個成功的人。

  • 3 # 大山兄弟倆

    首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。

    人為什麼要學習,如同問人為什麼要生存一樣.學習是為了掌握技能,是生存的手段.“學習”很苦!它會讓你整夜失眠;“學習”很甜,它會給予你成功的甜頭;“學習”很辣,它會讓你很棘手;“學習”很酸,它會讓你左右為難! 在當今社會中要立足、成事,首先要學會與人合作,處理好人與人及人與社會的關係,這是學習的真正目的,即自我瞭解,對生活整體的瞭解,學會做人;其次是透過學習,幫助自己成熟、形成自己看待事物的能力,並且心中充滿著愛和善良;人們往往容易將學習,增加知識或增強智力與智慧等同起來。其實,智力是思想脫離情感而獨自發生作用的,智慧是感情和理智合一的能力;智力開發不等於智慧的開發。知識也不是智慧,偏面追求知識,容易造成學習者失去對社會和人的愛,過分追求專業知識,會造成缺乏對社會的整體瞭解。第三,智慧是對生活方式的一種瞭解能力,是一種對正確價值的知覺力。惟有自我認識,對自己的整體過程有深入的瞭解,智慧才會產生。在許多情況中,謙虛比學識更重要,因為只有謙虛的人,才能細心觀察身邊發生的事、物,不會依賴書本、已有的知識或權威的觀點,來明白自己和周圍的事物。第四,尋求安全感,渴望成為重要人物、過上舒適的生活是人類共同追求的目標。隨著科學技術的發展,人們有了越來越多的閒暇,如何有效利用這空餘的時間?盲目者在無奈或等待中度過大好的時光;順從者等待權威人士安排,結果是摒棄智慧和自己的個性,甚至變成別人的工具;而懂得學習的人,會充分利用這些時間,在環境優雅、精神放鬆的情況下,充分學習,提升自己的智慧,積蓄能量。一旦碰到問題,憑直覺就能妥善處理事物。

    在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

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