居里夫人曾說過：“自信是成功的基石”。信心就是相信自己的願望或預料一定能夠實現的心理。許多的實踐證明：自信會以驚人的力道發掘兒童潛在的智力，展現他們蘊藏深處的美，對自己充滿信心才敢於對各種人生險境進行挑戰，所以說，自信是兒童健康成長，早日成才的重要因素。

第一呢，我們不用過多的照顧，過分保護和溺愛，包辦代替，要給孩子實踐的機會，他才能建立自信心。

第二，不能過多的批評，不要讓孩子長期處於這種缺少接納，關愛，讚揚和肯定的環境，否則，孩子懷疑自己的價值和能力，傾向於形成一種“自我無能感”。

第三，不要期望太高，要求過高，這樣會使孩子產生持續失敗的挫敗感。

第四，不要去拿自己的孩子跟別人比較。

第五，當孩子碰到挫折，我們要鼓勵他，勇敢面對挫折。

孩子成長過程中，總會遇到各種各樣的挫折，成長各個時期遇到恰如其分的挫折。好在，我們作為父母都是過來人，都知道這些挫折總能過去還能有所收穫，最重要的是我們不能以大人的姿態看待孩子遇到的挫折，不能總跟孩子說，這些都是小事，會過去的。當然，當這些挫折真過去了再說這樣的話是有必要的，但是在挫折當中不太適合。那我們作為父母，應當如何引導更好呢？

1、作為父母，我們在孩子的挫折當中，應當要看到的是，這個不僅只是孩子遇到的一個坎，這是孩子成長的一個絕佳機會。而這個挫折，我們的孩子將會收穫什麼，是自信？是毅力？是耐心？我們應當預先清楚或者設定會給孩子帶來這些當中的哪些積極影響，並好好運用它引導孩子夠到我們的設想。

2、陪著孩子引導他走出困境

孩子有時這樣形容自己遇到的挫折，“感覺天都要塌下來了”“一切都完了”“我完蛋了”……如果此時我們只是跟孩子說“這些都是小事情，會過去的”。這時候結果應該是你跟孩子漸行漸遠，孩子會認為父母不理解我，理解不了我。而此時，挫折帶給孩子的，可能只剩下陰影了。

我們既然知道事情會過去，也知道我們的積極引導能給孩子帶來收穫，那麼我們應該做的是堅定和善地引導孩子慢慢解決問題，化解挫折。在引導的過程中，耐心很重要，不能因為孩子的消極態度讓我們退步，或是程序緩慢選擇放棄。

3、事後的總結也很重要

當挫折過去了，是時候跟孩子說“這些都是小事，你看過去了吧！”跟孩子來一次對話顯得就很重要啦，問問孩子什麼感想，遇到事情該怎麼辦？靠自己力量戰勝了挫折，是不是自信心滿滿？

4、給孩子樹立自信心，重要的是讓他能夠看見自己

上面說過，能夠靠自己的力量去戰勝挫折，是建立自信心的好方法。日常生活中，方方面面都能夠樹立孩子的自信心，最重要的一點事，要讓孩子看到的是自己。很多父母總愛跟孩子說“你看誰誰誰做得多好”，這是很不應該引導孩子做的事情，讓孩子學會跟別人比，但忘了自己。外面的世界，“山外有山，人外有人”，你我的孩子都不是超人，不是世界NO1。應該多跟孩子說“你這一次比上一次做得好，很棒”、“你這件事情辦得不太好，下一次你要做好”……

孩子在成長的過程中難免會遇到許多困難和挫折。我們家長應該怎樣幫助孩子、引導孩子正確的解決問題，不再困惑不安。又如何讓孩子具有自信心呢？

孩子的自信心，是需要我們家長和孩子一起共同努力建立的。沒有自信心的孩子一般都是比較內向自卑、孤僻不合群、性格膽小懦弱害怕。對孩子的身心健康不利。對孩子的成長也沒有好處。我們家長應該要非常重視。一定要從小培養孩子的自信心，讓我們的孩子健康快樂的成長。

首先，我們家長應該多陪陪孩子。讓我們家長成為孩子的好朋友、好夥伴；家長多和孩子聊聊天，和孩子一起遊戲、一起生活、一起學習；一起聊聊遊戲中的樂趣；一起聊聊生活中的煩惱和趣事；還可以和孩子聊聊學習中遇到的問題，並且一起解決問題。聊聊在學習中學到新知識時的快樂；家長和孩子一起分享他們的快樂、他們的煩惱。

其次，我們家長要和孩子一起建立他們的自信心。家長要多給予孩子關愛和溫暖。讓孩子感受到父母的關愛！會使孩子充滿自信心；還要給孩子獨立的空間。相信孩子，給孩子自由。讓孩子自由發揮，自由想象。激發孩子的想象力。建立孩子的自信心；在孩子遇到問題時，給孩子適當解決問題的空間和權利。讓孩子自己選擇解決問題的辦法。這樣，孩子更有信心，自己去面對問題，解決問題了；家長還要學會對孩子放手，讓孩子感受到，我們父母對他們的信任。孩子就會更加有自信心的、勇敢的去面對困難，面對挫折。

我們家長平時要多鼓勵孩子！支援孩子！多表揚孩子！稱讚孩子點點滴滴的成績！隨時稱讚孩子：你真棒！你越來越優秀了！只要你努力！你會變得更好、更強、更加優秀！

孩子在 成長的過程中遇到挫折是在所難免的，人生本就是在磕磕絆絆中成長，不經風雨怎能長成參天大樹，現在的家長在教育方面常犯的錯誤是對孩子太嬌慣，從孩子出生到孩子慢慢成長，我們做父母從沒有放開她們的手，對待孩子從孩子呱呱墜地到孩子長大成人，我們都是一路摻扶著孩子向前走，吃飯穿衣我們不用孩子動手，收拾房間不用孩子動手，當孩子和同學間鬧矛盾，還是父母來解決，孩子一路在溫室中成長，一但走上社會就變成了高智商低情商的人，一但遇到挫折，便會垂頭喪氣，不知該怎麼辦。

父母愛孩子沒有錯，錯就錯在我們愛孩子的方法錯了，愛孩子不是一味溺愛，愛孩子同時應教會他在生活中有面對挫折的勇氣，我們做父母的只能在孩子的人生路上陪她們走一段路，餘下的他們要自己面對，所以挫折教育要從小做起，，當孩子蹣跚學步時，孩子摔跤是正常，不要孩子一摔倒就一臉心痛，馬上抱起，而是要鼓勵孩子站起來繼續走，隨然心痛但我們不能心軟，這是孩子成長必須要經歷的。每當孩子和小朋友或同學鬧矛盾時，家長要先問清情況，告訴孩子是非對錯，引導孩子自己去解決，培養孩子自己解決問題的能力，什麼都有第一次，比如孩子第一次學騎車，不要孩子一摔跤就心疼孩子禁止孩子學，一次，兩次，這樣的事情多了，孩子就會在父母的保護下變的膽小懦弱，什麼都不敢嘗試，一遇到挫折更是手足無挫，孩子有孩子的世界，孩子有孩子的處事方式，對待孩子我們能做的是在旁引導孩子，不要事事幹涉，事事參與，這樣才是真的愛孩子。這樣孩子才能養成良好的生活習慣，以及正確的處理方式。

願每位父母在孩子的成長中給愛子正確的愛，願每位孩子都能在父母的愛中長成能敵抗風雨的參天大樹，而不是溫室的小花。

孩子在成長過程當中，必然會遇到困難和挫折，而怎麼樣去面對失敗，是作為家長必然要面對的問題。

一、培養孩子勇敢的接受困難和挫折，當失敗了，家長要去鼓勵孩子正確面對失敗，幫孩子分析原因，幫孩子從失敗的陰影中走出來，繼續面對生活和學習的困難。

二、幫助孩子學會自我激勵，面對失敗能透過自我激勵樹立信心，並且能化解失敗對他的影響。作為家長，經常對孩子說“你能行”，時間長了，孩子就有“我能行”的想法，遇到困難就能更好的處理。

三、學會不輕言放棄，家長要幫助孩子學會堅持，學會不放棄。家長要樹立榜樣，什麼事情不輕言放棄。這樣，當孩子遇到失敗就會堅持不放棄。

四、引導孩子學會對自己的過失負責。當孩子遇到困難導致失敗，家長要讓孩子知道是孩子自己的責任，不能隨意的替孩子承擔，更不能訓斥和懲罰孩子，這樣會讓孩子因為擔心懲罰而逃避責任。

激勵可以讓孩子產生自信心。當孩子取得哪怕小小的成績後，家長也要及時的去激勵。只有當孩子被激勵起強烈自信的時候，才能在逆境中站起來。

孩子自信心的培養，需要家長細心的營造。許多家長用鼓勵的語言來增強孩子的自信心，告訴孩子你真棒、你很努力、你很優秀，都是很好的方式。

不要勉強孩子做一些不能勝任的事情，孩子的自信心多半是做事成功而來，強迫孩子做不能勝任的事情，只會打擊他們的自信心。

不要在孩子同學、朋友面前批評或者嘲笑孩子，這樣會損害孩子的自尊心，打擊自信心！

孩子沮喪時，我們要走進他的心裡去

我們要關心孩子的生活，細心觀察孩子，沮喪的孩子會感到非常孤獨，這時，爸媽應多和孩子溝通，幫助孩子消除負面情緒

露露一直是媽媽的驕傲，她那麼可愛，那麼優秀，尤其在她翩翩起舞時，簡直就像小天使降臨人間，進入小學後，露露的舞蹈天賦得到極大展示，每次學校有文藝演出，都少不了露露的獨舞表演，然而在幾天前露露代表學校參加舞蹈比賽，沒有獲得好的名次，這讓露露萬分沮喪，看到露露失落的樣子，媽媽安慰她“媽媽知道你很難過，媽媽也很難過”露露傷心地看著媽媽說“媽媽，我已經很努力了”媽媽抱著露露說“我當然知道，我還知道你難過不是因為自己沒有取得好名次，而是因為沒有為學校爭得榮譽”看到媽媽如此理解自己，露露似乎覺得心裡好受了些，她拿出每次表演的照片問“媽媽，我真的跳得很好嗎？”媽媽毫不遲疑的說“當然，你像白天鵝一樣美麗，婀娜多姿”

露露又問“那評委老師為什麼不喜歡我呢？”媽媽語重心長的說“露露不是因為你不夠優秀，而是因為優秀的人太多，舞臺不可能永遠只屬於一個人，就這次比賽不同於平時表演，所以競爭更加激烈，每個孩子都拿出自己的最高水平，評委老師也會有主觀的喜好，所以你不必傷心，只要你繼續努力練習，媽媽相信你早晚有一天會為學校爭得榮譽的”聽了媽媽的話，露露又找回了信心大聲說“媽媽，我會的”儘管露露的情緒依然不高，但是媽媽感受到她已經不再那麼沮喪

對於沮喪的孩子而言，最重要的不是空洞的激勵和讚賞，而是能夠有一個人理解她的傷心和難過，體諒她的心情，當孩子陷入沮喪之中時，千萬不要著急尋找孩子失敗的原因，或者一味地鼓勵孩子，要知道，沮喪的孩子是很孤獨的，他們非常需要一個真正理解他們的人，只有理解，才能走進他們的心裡。

孩子是天使，來這個世界促使年輕的你成熟的，因為愛她，所以你學會了愛(⑉°з°)，因為他愛你，所以我們也被無條件的愛(⑉°з°)-♡！

1.孩子只是孩子，不是有自我控制能力的女強人，正是因為幼稚弱小無助才在需要大人保護愛惜培養教育！這是超正確的心態，有這種心態做基礎才能理性對待孩子的犯錯，壞脾氣！那當然我們也要給孩子灌輸自理自立能力，不弄放任！

2.孩子難免犯錯，不要打孩子，打孩子會造成很多嚴重後果，比如。我家隔壁一個孩子把同學家平板摔壞了，媽媽教育了，批評了。孩子已經嚇壞了，然後回家被媽媽打了兩下屁股，結果跑出去一個角落哭，家裡人嚇到不行，找了好久才找到！

3.孩子在家難免有題目不會做，父母耐心很關鍵，儘量 提醒為主，聲音不要太大，嚇到孩子就怕產生心理障礙！