書法，繪畫，鋼琴，架子鼓，跆拳道，可以讓寶寶參加各種試聽課，看寶寶的興趣愛好在哪裡，畢竟自己喜歡的才有興趣一直學下去

其實大家都對興趣班理解的太過狹隘，我的理解是一群有相同愛好的小朋友一起學習、玩耍，不過前提是孩子自己熱愛，如果分不清楚是不是熱愛，那至少自己是願意去。四歲的孩子好像稍微有點早，不過很多興趣班也會收。覺得五歲挺好，懂事很多，舞蹈、樂器、手工製作等那些動手動腳的都挺好，發掘孩子興趣方向，關注就好，不要給孩子壓力。

四歲的寶寶精力充沛，他們充滿好奇的不停的探索著這個多姿多彩的世界！他們想知道的東西太多了，心裡有十萬個為什麼，彷彿一切都值得他們關注！

他們想知道花兒是怎麼開的，花兒為什麼那麼嬌豔？摘一朵聞一聞，還有淡淡的香味，這會讓寶寶很愉悅；他們喜歡蹲在地上靜靜的觀察螞蟻爬開爬去，究竟哪裡才是它的家？他們喜歡傻傻的坐在樹下聽枝頭的鳥兒唱歌，有時他會興奮的和著鳥兒吼叫，當然結局是鳥飛了！領著四歲的孩子走進大自然吧，讓他深深的領悟人生來就平等擁有的這份美好！

四歲的孩子應該與父母建立融洽的親子關係。讓他知道父母對他的愛，而愛是相互的，他也要慢慢學會體貼父母的辛苦。記得甜美的食物要與父母共享，不要獨吞；爸爸疲憊的時候給爸爸捶捶背，跟著媽媽一起擦擦地。最好是飼養一隻小動物，在照顧寵物的時候他就更加懂得了關愛。

四歲的寶寶獨立意識較強，易反抗。讓他自己穿衣洗臉，並幫父母做一些力所能及的家務，鍛鍊孩子的動手能力，孩子是很喜歡的～順從孩子的意志，做一些他喜歡的遊戲，培養他獨立思考的意識，並讚美他能力強喲！

四歲的孩子應該有一些自我防護意識。如遇見陌生人上前攀談該如何躲避，遇到危險時該如何求救，過馬路注意交通訊號等等！

四歲的孩子最不喜歡的就是所謂的才藝，不喜歡被約束被強迫去學一些無聊的樂器與舞蹈，順著孩子的興趣去慢慢尋找適宜他的課程吧。孔子曰：知之者不如好之者，好知者不如樂知者！

現在家長都希望自己的孩子多才多藝，所謂“技多不壓身”，可是在種類繁多的學習專案面前，有不少家長進入了選擇誤區。

孩子學習才藝也是要講究“節氣”的，不同的才藝專案適合不同的年齡段，並不是越早越好。究竟要怎麼為孩子制定科學的學習計劃呢？

伯仟才藝今天就為大家介紹下：您家的孩子目前適合學習哪些才藝呢？

1、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3～4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5～6歲較適當。

2、學鋼琴的適齡期

在音樂世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平， 最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及 手指的力度和手發育的大小等。

因此，一般的兒童學習鋼琴在2～3歲時，效果無法期待，6～10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3～5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4～5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。

3、學繪畫的適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會“塗鴉”，2～3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4～5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5～6歲時，不是畫看 到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

4、學戲劇的適齡期

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是“適齡期”

5、學書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步地學習，練習、循序漸進，經過長期地練習，才能 掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。

因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。

6、學英語的適齡期

幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，儘早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語 就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1～2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

7、學圍棋、象棋的適齡期

圍棋和象棋的開始適齡期是3～4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以瞭解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。

8、學游泳的適齡期

“游泳訓練班”一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0～2歲的“嬰兒游泳班”、“3歲幼兒”、“幼兒”、“學童”、“高階”、“選手培訓”等，因此，母親想要“讓孩子學游泳”或孩子“自己想要學游泳”時，就是游泳的開始適齡期。

9、學體操的適齡期

根據幼兒發育，1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳互動輕跳。體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

10、學溜冰的適齡期

專家和教練一致認為：越早學越好。一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4～6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。

11、學棒球的適齡期

孩子到了4～5歲就可以把球往牆壁或屏障丟的，再把彈回來的球接住。把牆壁當作對手來投球、接球，是當捕手的基礎練習，可以培養正確的控球投球能力。會 投球、接球之後，方能和小朋友一起遊戲打棒球。一般來說6～7歲以後就可以加入棒球隊，8～9歲才會握硬球出不會太遲。

如果幼兒2～3歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球，則在4～5歲的時候可以往一定的方向正確踢球，可以讓孩子學會踢遠一點，或是踢到固定距離的基本踢法。因此，從2～3歲就開始接觸球、踢球，等到上小學參加踢球隊，就可以充分享受踢球的樂趣。

12、學乒乓球的適齡期

如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作，能做到“接丟高球”動作能力的孩子，一般來說3歲就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話，就可以用拍子打球。孩子如果有興趣，就沒有什麼開始適齡期，也就是說隨時都可以開始學乒乓球。

13、學滑雪的適齡期

孩子從3歲開始可以自由使用身體，如跑步時突然很快地停住，或來個急轉彎，或馬上衝出去跑。站在指導者的立場，從理解力這點來看，學滑雪的適齡期在4歲左右比較適合。若穿上滑雪器具也能走路的話，2歲半的幼兒也可以滑雪。

14、學柔道的適齡期

孩子在2歲左右都喜歡被父母逗弄身體，玩成一團，3～4歲的孩子則喜歡抓大人的腳，也喜歡從前後面攻擊父親球，5歲時可以前後左右自由迴轉。練習柔道基礎的運動能力，到小學一、二年級左右就可以學會了，但正規的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。

15、學劍道的適齡期

2～3歲的孩子賽跑不懂競賽，但4～5歲有了個性，懂得自我主張以後，會不服輸，自負心強，競爭力也強。6～7歲時由於創造的意欲精神開始萌芽發展，懊 惱之氣會表現於全身。戴防護面具，穿上防護衣，是劍道開始練習的基本，從體力和精神的發展來看，小學三年級左右是學習劍道的最好時期。

16、學韻律的適齡期

為了調和孩子的身心發展，把韻律放入教育法的韻律創始者艾米爾？傑克？達古洛茲認為，在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育，才會有效果。因為在幼兒期，頭 腦和身體平行地成長，這是頭腦經常性地把印角和情感傳達給身體的時期，音樂及韻律匯入身體，透過身體訓練的課程，一般在3歲左右開始比較好。

17、學西洋舞(芭蕾、現代舞)的適齡期

幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習慣團體活動，培養正確的音感是其目的，所以一週練習一次左右就夠了，讓孩子從事很難的動作對身體發展並不好。技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳開啟180度的動作，這個動作不趁早開始不行。

18、學古典舞蹈的適齡期

學古典舞蹈的適齡期是4～5歲，從這個年齡開始學才藝，是因為這個時候身體很柔軟，符合日本舞蹈的體型，此時智慧已發展、運動神經及感受性也開始運作，會自動自發努力，在仍是白紙的狀態下，對所教的事物也會毫無抵抗地加以吸收。

19、學珠算的適齡期

在孩子2～3歲時，開始對數字有興趣，提出關於數的疑問，在4～5歲時，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時由於基本的加、減、乘、除沒有概念，所以這時學珠算，效果不會很理想。在小學三年級學珠算比較合適，因為這時學校已學習乘法、除法，並加以理解。

伯仟才藝是江蘇優漫卡通衛視攜手南京三錦文化傳播有限公司共同打造的少兒才藝教育品牌，專注於2-12歲兒童表達力訓練的開發與成長。伯千才藝以“讓每一個兒童都能自信的表達”為品牌願景，透過培養孩子的外在形體禮儀、內在情感演繹以及口語表達的能力，達到“內外兼修”的學習目標。

伯仟才藝依託先進的教學研發體系、專業的師資團隊、現代化的系統組織架構、卓越的管理運營模式，打造親子禮儀模特、故事戲劇教育、口才小主持人三大課程體系，致力於為更多的孩子提供優質的才藝教育服務，讓孩子擁有更多選擇的人生。