1.什麼是心理學？應用心理學和心理學的關係？

首先，我一定要說明的是：心理學不是玄學，它是一門真正的科學。用準確的定義來講，心理學是研究行為和心理活動的學科。實際上心理學也起源於哲學，而它真正成為一門獨立的科學學科是在1879年，德國學者馮特在萊比錫大學建立了第一個心理實驗室，因此馮特也被稱為“實驗心理學之父”。心理學與人有著密切關係，研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域--家庭、教育、健康、社會等發生關聯。

心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，國內高校心理學系也一般分三個小專業：基礎心理學（研究心理學理論基礎）、發展與教育心理學（研究人一生的發展與教育過程中的心理現象及規律）和應用心理學。應用心理學就是心理學學科的一個分支，偏向於實踐應用。通過運用心理學的基本理論和方法，將理論、技術應用於某一相關領域（如：教育學校、臨床諮詢、工業工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動、軍事司法、環境等），來克服解決其他領域中實際的問題。可見心理學的分支們雖各自獨特，卻也相交相融。

2.應用心理學專業都學些什麼？

應用心理學專業主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，同時也要接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練。

實際上根據每所高校培養方向的不同，心理學專業的課程設定也各有不一，不過主幹課程都少不了：普通心理學、心理統計學、心理測量、發展心理學、認知心理學、實驗心理學、變態心理學、社會心理學、臨床心理學、人格心理學… 還有一些分支輔助課程：管理心理學、生理心理學、諮詢心理學、團體心理輔導、心理學史、工程心理學、積極心理學、教育心理學…

部分學校還會開授自己的特色課程，例如愛情心理學、犯罪心理學、民族心理學、人事測評、職業測評、銷售心理學、進化心理學、工業心理學…

除了這些專業課程，平常的大學必修課我們也是要上的，不知道你會不會也像我還未入門時一樣好奇一個問題：心理學要不要學高數啊？

這裡我先賣個關子，一會兒告訴你！

3.心理學屬於文科還是理科？

曾經我看到有小朋友問過這樣的問題：“我好喜歡心理學啊，但是我是文科生，文科生可以學心理學嗎？”

在這兒我想說，雖然心理學聽上去很偏理，但其實文科生也是有機會學習心理學的哦，因為心理學是一門文理交叉的學科，從心理學的研究目的：描述、解釋、預測、控制也可以看出，它既離不開文也離不開理。在上一部分的介紹中，我們可以瞭解到心理學的主幹課程就包括了心理統計學、心理測量學、實驗心理學，甚至有時還需要學習人體生理解剖，這些部分都是偏理科的課程。而關於高數，因為每個學校的側重點不同，所以個別高校會要求心理學專業的學生學習高數（不過心理學研究生的考試中，還是不包含高數的哈），如果有一定的理學基礎也最好不過了。但大部分時候，心理學是偏文科的，說到這裡，我就想到了令大學生們聞風喪膽的期末考試…背各種流派各種理論的時候，不掉幾根頭髮真的說不太過去！

心理學各學派都較為複雜，理論發展也有些許歷史可盤，這裡暫不過多解說。簡單來說心理學的主要流派有：構造主義、機能主義、精神分析、行為主義、格式塔心理學、人本主義心理學、認知心理學…而所謂心理學是“讀心術”或“催眠”的這些說法，只能算是心理學的一個側面，它們也存在於不同流派的研究領域中。

當然，在真正報考時，還是需要看每年的招生計劃，因為每所高校在每個省的專業招生條件和意向有所不同，在心理學專業中招收文、理科生的比例也會不一樣（可以參照往年的招生計劃），所以想報考心理學的小夥伴們一定要規劃好自己的報考方向~

5.應用心理學畢業，可以做些什麼？

隨著人們對心理學的認識和對心理健康水平的重視，心理學的就業前景也在慢慢變好。一般應用心理學本科畢業會被授予理學學士或教育學學士學位，所以就應用心理學領域來說，畢業生可以做這些與專業相關的工作：大中小學心理教師、心理諮詢師、企業心理援助、人力資源、社會專業服務機構人員、行政公務員…就業形勢還算比較樂觀。

（注：應用心理學畢業可不一定能做心理醫生哦，心理醫生與心理諮詢師是存在職業區別的，心理醫生還需要學習更多臨床心理或精神醫學課程。）

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應用心理學是心理學的一個分支。但是在大學教育選專業的時候基本沒有什麼區別，很多基礎心理學和教育心理學，社會心理學等，在應用心理學專業也會學習。

很多學校都開設應用心理學專業，可能僅僅只是這名字聽起來更好就業，在申請專業流程上也更加容易吧。

心理學的分支不少，老生常談的定義暫且不表，現在看看基礎心理學和應用心理學在國內的研究方向和就業方向。

基礎心理學

研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，研究的都是心理學的根本性問題，是心理學學科體系中不可或缺的學科。

基礎心理學是一門歷史悠久的學科，很適合有濃厚學術興趣和學術理想的考生，經過深入的專業研究。一方面，由於認知心理學是一門需要終身研究體會的學科，碩士學歷還稍顯欠缺，認知心理學可作為轉向應用心理學和發展與教育心理學甚至其他領域的一個“跳板”。另一方面，高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩定的，而且待遇有保障。培養具有堅實的認知心理學的基本理論和系統的專業知識，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現代技能，並結合專業知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才和黨政機關、企事業單位的管理人才。

就業方向：

一般是繼續深造讀研讀博，或者應聘高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。

結合自身特長，到其他領域就業也比較常見。此外基礎是一門技術，可以進入企業做人員測評，績效考核等相關研發、統計、測評工作。

應用心理學

致力於將心理學理論應用於促進人類社會的發展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養能在工程設計、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、

諮詢與治療、技術開發等工作的高階專門人才。應用心理學研究領域已涵蓋了人類生活的各個方面，分為多個研究方向，如心理測量與諮詢、醫學與臨床心理學(心理諮詢，心理衛生)、管理(工業)心理學、經濟(包括廣告、消費)心理學等。

就業方向：

該專業就業渠道廣闊，能到各級各類學校、教育及企業行政管理部門、社群管理機構、

醫療保健機構、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理諮詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理諮詢門診和心理諮詢服務中心等領域創業。

在北美，尤其是加拿大，心理學是一個非常熱門的專業。本科階段並不區別“基礎心理學”和“應用心理學”的區別，但是有文科心理學和理科心理學的區分。

文科心理學主要研究人的社會性，以及文化、社會團體、人際關係和社會關係對人格、認知、思想和行為的影響。——文科心理學除了以上心理學基礎科目之外，還需要學“社會心理學”（ Social Psychology ），“犯罪心理學”（ Criminal Psychology ）“精神病理學”（ psychopathology ）等。

理科心理學（ Psychology-Bachelor of Science ）理科心理學主要從細胞、神經的角度，直接和間接（通過研究其他生物）地研究人類行為。—— 理科心理學則需要學習“細胞生物學”（ Cell Biology ）、“有機體生物學”（ Organismal Biology ）和“有機化學”（ Organic Chemistry ）等。

加拿大心理學就業方向

1. 心理諮詢師 / 心理治療師 / 心理學家

（如：學術顧問、職業顧問、音樂治療師、體療師、康復顧問、心理保健護士、學校輔導員、職能治療師等）

2. 人力資源

（如：企業培訓師、面試官、工作分析師、申訴專員、調停員、勞動關係專員等）

3. 社會服務

（社群工作者、衛生保健系統管理員、救災工作人員、個人護理等）

4. 人類社會服務

（社會學家、宗教界工作人員、溝通專員、兒童及青少年工作者、志願者經理等）

5. 學術和教育

（教育管理者、教師、科研者、圖書管理員、教授、特殊教育老師等）

6. 商業相關

（公關、作家、管理培訓生、活動策劃、公共政策分析、統計員、經銷代表等）

名校推薦

1、麥吉爾大學 McGill University

麥吉爾大學是一所舉世聞名實力雄厚的公立大學，建校於1821年，已有近200年的歷史，是世界百強名校。

麥吉爾大學是加拿大著名的醫學博士類大學，麥吉爾的醫學院在加拿大首屈一指，是無數學子夢寐以求的地方。其心理學專業享譽全球。

專業特色： 該校的心理學專業在教育心理學、諮詢心理學等方面尤為突出。

2、多倫多大學 University of Toronto

多倫多大學始建於1827年，是加拿大一所公立大學。它既是加拿大高等教育的翹楚，也是世界最著名的研究性大學之一。

多倫多大學科研水平高，規模大，師資力量強，教學質量高，具備最新的教學方法和先進的教材，擁有世界級教學裝置，被公認為是加拿大綜合實力數一數二的優秀大學。

專業特色：多倫多大學的臨床與諮詢心理學尤為突出，但入學門檻高。

3、英屬哥倫比亞大學 University of British Columbia

英屬哥倫比亞大學（簡稱UBC）始建於1908年，是BC省歷史最悠久的大學，也是加拿大最大的大學之一。

UBC與麥吉爾大學、多倫多大學並稱加拿大大學“三強”，並在經歷了百餘年的長足發展後，逐漸成為在世界上擁有美譽的綜合研究型大學，在加拿大國內的排名中始終保持前三名之列，位居世界前列。

該校集教學與科研於一身，所涉及的領域非常廣泛，提供人文、自然科學、醫學、法學、商學等領域的本科、研究生課程及一些專業課程。UBC在各方面都很優秀，該校心理學專業在國際上享有很高的聲譽。

專業特色：UBC心理學系是世界頂尖心理學系之一。研究生專業的優勢在於研究人員效率高，研究專案組織良好，學生與教師互動廣泛，以及提供豐富的研究方向。

4、阿爾伯塔大學 University of Alberta

阿爾伯塔大學，位於加拿大阿爾伯塔省省會埃德蒙頓市中心，始建於1908年，距今已有百年曆史之久。

阿爾伯塔大學以其極高的聲譽和廣泛的專業設定吸引了眾多的國內外學子前來就讀。

阿爾伯塔大學是加拿大最佳的研究型大學之一，同時是加拿大G13大學聯盟的成員，多年來在不同的大學排名榜上與多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學一起穩居加拿大優秀大學前五位。

專業特色：阿爾伯塔大學開設多個心理學學位，選擇多，就業廣。

國內心理學專業研究生畢業後，就業流向主要包括：情報機關、學校、醫院和診所、監獄、企業人力資源部、公安司法機關、心理諮詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業規劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業機關單位（房地產客戶的消費心理分析、快速消費品購買心理分析、網站使用者點選習慣分析、廣告客戶發展需求分析等）及更多元化諮詢服務場所。心理學在中國是一門新興學科，人們對這個專業瞭解得不多，這在一定程度上限制了其就業範圍。不過，由於就讀人數相對較少，其就業前景還是比較樂觀的。目前心理學碩士就業主要集中在以下幾個方面：

第一，普通高校，這是心理學研究生畢業以後的主要去向。近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是，隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業將越來越困難。高校中的心理諮詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。不過，這一般需要在校期間具有心理諮詢的實踐，並且一般情況下是女生優先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業的學生有競爭力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區而異。

第二，公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統：公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對於受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。

第三，企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。但是由於人們對心理學這個專業還不是很瞭解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作，但是人數比較少，一般是本科生稍多。

第四，中小學。一般招的是本科生，其心理諮詢部門主要是作為“花瓶”來應付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。

第五，心理諮詢工作者。國內這個行業從中國的現狀來看，單純從事心理諮詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六，醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生，可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和治療的工作，但是以中國現今對心理醫生的需求，再加上去醫院需要有行醫執照，難度比較大。

第七，社會工作者。社會工作是一項新興職業，應用心理學專業是與社會工作最接近的專業。當然，想要從事社會工作還必須或許相應的資格證書和技能的培訓

我是心理學專業，我來回答。舉個例子，心理學如同道，而應用心理學類似於術。在心理學科蓬勃發展的過程中，需要從理論的高度不斷完善，同時將一些好的研究成果，理論模型進行實踐驗證並致力於解決實際問題。因此，應用心理學則是在大的心理學框架體系下，針對人們生活的方方面面，社會類別的不同方面，發揮心理學價值的學科。也就是說，應用心理學以心理學的基本理論與知識體系為指導，致力於解決或者減輕其他領域的實際問題。從長遠來看，應用心理學具有強大的生命力。是一門朝陽學科。

這個，其實從本質上講，沒有太大區別，只是稱呼上的說法罷了，心理學未來的就業主要方向是心理輔導老師，另外一個就是人力資源了，社會上的企業不少招聘心理學的學生，但是就業面比較窄，主要就是人力資源！往上繼續學習，未來的發展會更好一點，這個看個人情況了！

我以華東師範大學的在例子來給你講一下吧。

心理學院在招生的時候是大類招生，然後在大三的時候進行分流，分“心理學”專業和“應用心理學”專業。

兩專業重疊的課程：

（分流前）高數，線性代數，心理學導論，概率統計，神經科學，神經科學實驗，生物/社會/人格/認知/發展/實驗心理學，實驗心理學實驗，心理統計，心理學研究技術；（分流後）教育心理學，心理學史，心理學研究方法。

心理學專業的必修課：

大學物理，認知心理學實驗，認知神經科學

應用心理學專業必修課：

心理諮詢理論與技術，異常心理學，管理心理學，臨床心理學

可以看出分流後必修課的方向還是差別蠻大的，但是也就那麼幾門，應用心理學還是得學數學，學生物。

應用心理學是出去就業的，心理學是為研究打基礎的。不是特別準確，

因為本科畢業後有很多交叉，流動。因為基礎的課程實際上相差不大，該有的基礎知識大家都有。

就業方向不一樣。

應用找工作。

心理學找科研。

只是偏向不是一定。

問這麼多，既然不熱愛，那可以未來不選擇心理行業，畢竟心理學的東西生活中都能用到。

如果學了心理學，還不能控制好情緒，你還是想辦法提高提起技能吧，為了方便就業。