當然不能縱容孩子打架了。

看見這個問題我就會想，我們教育孩子都是要和睦相處，不能打架，能讓著小朋友就讓一下。但是遇到這樣縱容孩子去打架的家長，怎麼辦？自己的孩子不就是被欺負的物件了？

孩子的世界裡有點摩擦很正常，家長一定要冷靜處理，不能急躁，遇到孩子打架不能縱容，也不能不問青紅皂白就讓自己的孩子道歉，要讓孩子知道對錯，更不能挑撥孩子去打架，打架本身就是錯誤的。

如果每個家長都縱容孩子打架，那就亂套了。家長的言行直接影響到孩子，暴力能解決問題，那還要警察干嘛？打架最後的結果都是兩敗俱傷，被打的受傷，打人的賠償，孩子不懂事，大人也不懂事嗎？

每個家長都把自己的孩子教育好，那就萬事大吉了。家庭教育影響孩子的一生，家長在對孩子的行為做出決定的時候，一定要三思。

現在很多學校都有校園欺凌的情況發生，儘管老師們不願意承認這種事情，但它確實客觀存在，為了孩子的身心健康，家長們不得不重視。

當然，不能縱容孩子去打架，畢竟是同學，需要朝夕相處好幾年的時間。能和睦相處最好，但是每個班似乎總有那麼幾個調皮搗蛋的孩子，想欺負軟弱的同學以顯示自己的“實力”，那麼被欺負的同學如果忍讓，“壞”孩子就會得寸進尺，後果肯定是變本加厲地受欺負。時間長了，軟弱的同學心理壓抑、痛苦，留下難以癒合的心靈創傷。

一位心理教育專家說，家長正確的教育方式是:首先告訴孩子不無緣無故招惹和欺負別人。其次，如果有別人攻擊你，一定要“打”回去，即使打不過也要打，這叫做亮明態度，讓打你的人有所顧慮:這個人不是那麼容易欺負。你就贏得了“搬救兵”的時間，向老師或家長尋求幫助。當然，如果能制服“壞”孩子，那他以後就不敢冒犯你了。一定要記住，你有權利維護自己的人身安全和尊嚴。

學校就是一個小小的社會，什麼樣的孩子都有，一定要作一個自信、自強的同學，成長為一個自尊、自立的人！

家長送孩子到學校裡是來學習的，不是來學校鬧事經常和其他孩子打架的！而且打架這種行為根本不是文明人該乾的事情，而且還縱容孩子打架，那簡直是無良知的家長！

孩子間偶爾的玩鬧、嬉戲有可能會發生爭論，但是不管怎樣，都不能打架。有些孩子的性格就是比較偏激，性子急、脾氣暴，習性差，遇到一些不順意的事情或與其他孩子搶奪東西時，就容易做出過激的事情，毆打其他孩子。那麼這種孩子應該是要受到嚴厲的批評和教育的。但殊不知有家長不但不和解孩子們，還讓自己的孩子去打架，天，這是什麼家長？不勸架，居然還火上澆油？不去弄清楚事實的真想，不去追究是否是自己孩子的責任，而一味的認為自己的孩子就是對的，你這樣做，傷害的是另外的家庭。被打的孩子心靈上必定受到挫傷，心理上已經埋下深深的陰影，甚至有些膽小的還不敢告訴父母和老師。

我要是這個打架的孩子的家長，首先應該把他們拉開，問清楚為什麼打架，真實的原因是什麼，到底誰對誰錯。然後再根據具體情況找到相應的解決方案。若是自己的孩子做的不對，應該主動和被打孩子道歉，同時讓他們握手言和，巧妙化解矛盾，而不是讓矛盾升級；若是別的孩子有錯在先，那我也不會馬上去批評他，只是和他講講道理，若說不通，可以請老師來幫助教育，讓老師請家長來協助解決。透過溝通對話我想凡事都可以解決。你就像非常複雜的國際局勢問題，不也是透過談話來和平友好的解決的嗎？

所以，凡事要冷靜，分析，找到問題的解決辦法。當然這和父母的教育程度、修養與家庭氛圍都有關係。有素質高學歷的知識家庭，絕對不可能縱容自己的孩子在學校去和其他孩子打架的，他們會認為這是自己沒教好的表現，反之倒是那些家庭存在矛盾或家庭氛圍不好的，孩子在心理、素養及行為上都表現得比較過激。那麼我會教育自己的孩子不要去和這些孩子發生直接的衝突，凡事都要講道理。對任何人都要有良好的態度。凡事應該是人不犯我，我不犯人。人若犯我，我也不能犯人。應該凡事都有解決方案，一個良好態度，上進、不卑不亢、有自信的孩子是我們希望的。讓我們培養好自己的孩子，讓他成為對社會有用的人把。

今天碰到一個孩子，應該是上二年級，拿著一根菸在抽。我說你這麼小誰讓你抽的？誰給你的煙？他說他爸爸給的？！我說你爸知道你抽菸？！他說知道！！我說你爸怎麼不管你？他說他只知道打麻將，讓我去買菸，完了就給我兩支！我很無語！

說這個事是讓大家清楚一件事，有什麼樣的家庭，有什麼樣的父母，就會有什麼樣的孩子！

我是不會縱容我的孩子在學校打架，但我也不會讓我的孩子受欺負。

上面那個孩子我瞭解了下，他在學校基本就是本年級的頭頭，不過有一點還好，他從不主動招惹同學，但如果誰招惹了他，他會下狠手的。

遇到這種孩子你說怎麼管呢？這種孩子在學校除了自我保護之外有別的辦法嗎？

縱容不縱容和原生家庭有很大關係，素質高點的家庭肯定都不希望孩子在學校打架或者捱打，素質低的管的了嗎？

首先家長應該和孩子平靜的溝通，仔細聆聽孩子對過程的闡述，然後再和老師聯絡，核實下事實，千萬不能上來就對孩子發脾氣，以為孩子打架是給自己丟臉（或者有的家長認為孩子打贏了別人很光榮），更不能以教訓的方式去教育孩子，而是要和孩子一起好好探討下：到底是什麼原因？如果下次遇到類似這樣的事情，應該怎麼樣處理比較恰當？其實在家長在和孩子討論的過程中，能夠讓孩子明白是非善惡和一些處世原則，使孩子能夠比較理性地看待生活中的矛盾。

當然也建議家長把和孩子溝通的情況和老師聊下，讓老師也觀察下孩子後面的反應，這樣，老師也能夠把觀察孩子的情況一級孩子打架後在學校的表現反饋給家長。讓家長也能及時在調整對孩子的教育，達到家校合作，正確引導孩子的目的。

現在有些家長怎麼在這方面做的真有些過了，自己的孩子是孩子，別人家的孩子就不是孩子了嗎？

我就見過這樣一位家長。這家有一個聰明又調皮的孩子，從小學習很好，就是家長過份溺愛，看不得孩子受一點委屈。孩子在外邊做什麼調皮搗蛋的事家長從來不責備。孩子回家說哪個小朋友怎麼自己了，家長張嘴就說“打他”。從三年級開始學習成績一路下滑。勉強上到初一由於受不了學校約束退學了。退學後糾集一幫輟學的壞孩子整天打架滋事。也不知現在怎樣了。

所以，孩子小的時候絕不能縱容他打架。應該教育孩子和小朋友和睦相處，互相尊重。一個懂禮貌的孩子在學校是不會被人欺負的。

1.我是從業近30年的老師，也是兩個孩子的父親，自己從小學讀書讀到博士，接觸了不少的老師，同時也接觸了不少孩子的家長，我談談自己的看法供您參考；

2.家長縱容孩子在學校打架，我想只要稍明事理的人都會認為答案是否定的，我的答案也是否定的，這種行為會害了孩子的；所以需要告訴孩子一種態度，一種對待人生的態度；

3.現在是法治社會，和法律法規衝突的事情遲早會得到懲罰的。不管孩子在學校發生了什麼，作為家長和老師，都應該引導孩子用合理的方式去處理，用溝通去解決。而不能採取以暴制暴、打架等不理性的方式去解決，所以需要告訴孩子一種方法，一種解決問題的方法；

4.我們可以想象下後果，孩子不知道輕重，打架就難免會失手，當造成了嚴重傷害或者打死了人，那就是法律的處理了，所以需要告訴孩子一份責任，一份勇於擔責的責任。

現在的孩子基本上都是獨生子女，開放二胎後，家裡有兩個孩子的也不多。所以現在的孩子們可以說是在沒有兄弟姊妹的陪伴下長大的。家裡爸爸媽媽和四個老人把孩子捧在手心裡呵護備至。很多孩子在這樣的家庭環境里長大，缺乏與人正常交往的能力。

有的表現為唯我獨尊，事事只要不如意就會對人惡語相向，甚至大打出手。校園裡的霸凌現象就會層出不窮。有的表現為唯唯諾諾，在學校裡就成了被欺負的物件。

題主提到的家長應該就是生怕自己孩子在學校被欺負的家長。我認為只要是正常人，都不會支援自己的孩子去欺負別人的。題主說的支援打架應該是支援自己孩子被欺負時要會反擊來保護自己。這真的是無奈之舉，也反應出現在學校裡霸凌現象時有發生。哪個家長都不會希望自己的孩子是被欺負的物件。

用以暴制暴的方法來教育孩子不是明智之舉，治理校園霸凌必須要依靠社會和學校加強監管和法制教育，對霸凌事件保持嚴打態勢。只要校園霸凌事件消失，就不會有家長支援孩子在學校打架了。

提問有歧義：家長是縱容孩子是打人還是被打後打回去？

提問是：家長應該縱容孩子在學校打架嗎？首先要說明一下這個問題有歧義，提問究竟是家長應該縱容孩子在學校打人，還是孩子在學校被打了，家長應該支援孩子打回去嗎？這兩個問題從本質上來說是完全不一樣的，縱容孩子在學校打人，孩子的行為是主動的是挑釁者。孩子被打支援孩子打回去，這時孩子的行為是被打的，從動作上來說是受害者。

制止孩子成為打人事件的挑釁者

沒有哪個的孩子（除了霸凌者）會無緣無故主動挑釁的打人，孩子會打人主要是因為他感覺自己受到了侵犯，而他自己又沒有相關處理這類問題的經驗。打人可以說是原始衝動，他沒有學會如何控制自己的情緒和衝動。

這時家長的縱容只會讓孩子的脾氣一點就著，把孩子教成一個習慣用拳頭解決問題的人。遇到比自己弱小的用拳頭解決問題，那遇到比自己強大的要怎麼辦？被打捱打，再報復回去，還是把自己從欺負者變成被欺負者。

孩子被打，支援孩子打回去也不對

現在多數家長都教孩子，被打了就打回去，其實這是不對的。我並不是說孩子被打就是活該，而是說能反擊回去的方式有很多種，打回去其實並不是個好辦法。

打回去其實側面就在告訴孩子，你支援用暴力的方式解決問題，試想一下，這樣的教育方式會不會讓孩子在下一次的打人事件中變成加害者或者是挑釁者。

實際上不管是孩子打人，還是孩子被打，家長都不能縱容孩子打人。我們教育孩子最主要的目的就是在保證孩子安全的情況下，讓孩子學會自己處理和解決衝突。因為這是孩子自己的社會性行為，他們需要透過自己來解決這些問題，提高自己處理問題的經驗。不信，你想一下，是不是很少有30多歲的成年人，因為和別人有矛盾回家找爸媽幫忙的。

實際上，如果家長怕孩子在學校被欺負，可以提前教給孩子如何處理人際交往的矛盾、如何控制自己的脾氣、加強體育鍛煉。把問題解決在萌芽狀態下，難道不是比打人更好的方式嗎？