我是一名一線教師，也是一名班主任，簡單談談自己的看法。

如果女兒由於交友不慎陷入了情感的漩渦中，或是交了一群不愛學習的同學，都容易導致孩子的成績嚴重下滑。

前者是早戀，陷入情感的糾葛中，無心學習，每天吃飯，睡覺，上課，寫作業可能滿腦子都想著對方。這就是痴情中的小男女。

後者是由於近朱者赤，近墨者黑。物以類聚人以群分，什麼樣人就找什麼樣的人玩耍！如果女兒結交的都是一些不愛學習，或是學習狀態很差的學生，那麼她成績的下滑，就不用再找其他理由了。

釜底抽薪的方法，直接讓孩子轉校，轉到與離本校較遠的地方。把誘惑或吸引孩子的地方拋開。

透過家校合作，藉助教師的力量，進行說服教育。希望孩子的內心有所觸動。

主動與孩子溝通，詢問具體情況，然後對症下藥。教育的方向可以是理想、未來、學習、人生價值、考大學等。

總之，對於高中生，內心已經成熟不少，心中實際上都已經非常明確自己想要什麼，不想要什麼。如何去把握，他們心裡應該也有一個衡量的標準。作為家長，沒有必要插手那麼多，否則更不利於孩子健康成長。

這樣的現象，最好是用疏導的方式來解決，絕對不能用野蠻的，武斷的“堵”的方式來解決，否則只會招來逆反心理，衝突矛盾不斷，更不利於問題的解決。

高中階段的女生，處於青春期，情感萌動，出現早戀現象屬於正常，但是這種情況出現的時機不對，正是孩子需要全身心投入學習的階段，如果早戀影響學習，那樣就會得不償失，影響以後的人生軌跡

因此，大多數高中學生早戀，基本上都會影響學習，導致學習成績下降，這些對於家長和老師來說都是比較頭疼的

這個階段的女生，心智已經成熟，所以出現這種情況的話，家長和孩子可以心平氣和的談一談，和孩子談談人生的規劃，以及孩子的理想，為了實現這個理想，需要付出什麼樣的努力？如果孩子是懂事的，那麼他能夠理解大人的良苦用心

人生最大的成功，就是在合適的時間做合適的事情，如果陰差陽錯，在學習的時間又做關於不學習的事情，那樣會後悔一輩子的，這樣導致的後果自己是要負責任的

家長只要心中有愛，孩子會從你的一舉一動中，體會得到，我相信愛可以改變一切，愛可以改變孩子的未來

如是前者，建議家長不用過分焦慮，這一階段容易產生對異性的好感，是一正常現象。但因要高考，擔心小孩子因此分心，所以可以軟硬兼施，硬的一面是和學校老師溝通，將對方家長和學生一起邀請來，開誠佈公的談心，透過老師和對方家長一起做兩個孩子的思想工作，給孩子造成心理威攝！軟的一面就是和小孩子每天談心，更多關心她，讓家庭的關愛暫時戰勝異性對她的關愛，從而短時間沖淡其對異性交往的渇望。

如果是後者，真有和社會不良人員交往的話，那家長先反思自己是否疏於管理，要嚴格控制孩子的起居時間，控制其通訊工具，不要有讓孩子單獨外出的機會。如果效果還不明顯的話，建議轉學異地，找個外地寄宿制高中，當然這不是多數家庭能做到的。

根據筆者的觀察，身邊一些父母離異的家庭，其小孩子容易發生以上現象，所以避免上述現象的最好方法就是給孩子一個和睦溫馨的家庭環境！

怎樣與高中交友不慎導致成績下滑的女兒溝通才能讓她意識到自己的錯誤並改正？

現在由於社會不良風氣或多或少的浸染到原本是一方學習靜土的校園，就連小學也不能倖免，更別說初中和高中了。什麼拉幫結派，什麼談情說愛……讓我們覺得簡直都不可思議。甚至是父母原來覺得自己多麼多麼的優秀的孩子，在學習上也變得一塌糊塗，整天渾渾噩噩的混日子。不禁發問：孩子究竟是怎麼了？為什麼會這樣？

如親所述的現象不是個例。但是要想解決問題得弄清楚是孩子結交了一幫狐朋狗友啊？還是結交了異性朋友？這兩個問題在處理方法上是完全不同的。

學校的學生小混混

光天化日，朗朗乾坤下曬幸福

不管是以上哪種問題，都應遵循以下步驟和處理方法：

第一、 首先我們需要做的事就是頭腦保持冷靜！一定要冷靜！一定要冷靜！一定要冷靜！重要的事情說三遍。頭腦一熱，可能我們的思維就會短路，導致該想到的方法沒想到，該用的語氣沒用到……

第二、 尋找原因。一定要找到導致孩子發生這種情況的原因。可以自己去發現，也可以結合孩子的同學，還可以結合孩子的班主任和其他科任老師。找到原因後我們才容易對症下藥。

第三、 注意處理問題的方式和方法。一定要坐下來，如同與人談心一樣地與孩子交流，讓孩子首先意識到這是不對的，然後共同找到解決問題的方法。現在孩子畢竟已經高中了，已經有了自己的思想和處事能力。如果家長採取強硬的手段，那往往讓事情朝著更壞的方向發展，反而更得不償失。

下面我再分兩種情況來說一下解決辦法。

一、 如果結交了小混混。

這種情況相對來講，要比第二種情況好處理一些。首先，你可以坐下來，用平和的語氣給孩子曉以利害，讓孩子意識到這樣混下去不是辦法，等將來到社會上還是得靠自己勤勞的雙手，不能靠混過日子。其次，在以後的日子裡，多陪陪孩子，尤其趁著週末和假期，帶著孩子出去轉轉。再者，孩子如果住校的話，別讓她再住校了，哪怕是在學校周圍租房子住，也要陪著孩子，尤其是孩子上、下學，一定要接送。還有平常沒事多進學校看看孩子，比方說上課的時候在教室外面看看，讓孩子時刻注意到有雙眼睛在關注著她。

二、 如果正在談戀愛。

如果已經確定了孩子正在談戀愛的話，相比前者，處理起來難度要大的多。但切記不要想著一下子就能棒打鴛鴦。我們都是過來人，應該曉得其中的道道。你可以採用合適的方法，循序漸進地來處理。具體可按下列步驟來進行；

（1）要加強教育，使其認識到她在思想上尚未定型，心理上尚未成熟，經濟上尚未獨立，事業上尚未定向，各方面還處於發展階段，過早談戀愛對自己身心發展、理想前途都極其有害。

（2）要隨時把握孩子在同異性交流中的心態，及時並機智地透過暗示、點撥與談心，力求將早戀扼殺掉。

（3）要正面疏導，即曉之以理，動之以情，循循善誘，指導他（她）正確對待問題，用道德的力量和自控能力駕馭自己的感情。

（4）和學校老師結合，家校協作，雙管齊下。

最後，再獻上我的殺手鐧：給孩子轉校。實在不行，或家有門路，一定要給孩子轉校。另外，轉校後一是還得時刻注意孩子的動向，可按上面我所說的進行，另外，千千萬萬不能給孩子手機。

祝早日解決問題，讓孩子迴歸正途。

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首先不要就事論事，因為青春期的叛逆心理就會使你們的距離越來越遠。不要妄加指責，即使你們覺得文化課成績的下滑是因為“交友不慎”也不要直言不諱。因為孩子大了都有了自尊意識，也就是所謂的“面子”。小的時候處於絕對的弱勢，不管是家裡、學校父母之間，師生之間都是一種被迫的服從，甚至是“忍辱負重”的關係。家長老師利用自己的強勢地位，經常採取簡單粗暴的打壓模式。不過之所以形成這樣的局面還是有一定原因的，孩子小的時候家長工作壓力大無暇顧及孩子的感受，老師所帶班級人數眾多，精力有限。這樣就缺乏和孩子平等交流的機會。孩子小的時候比較單純發生的事情很快就會“過去”，大了以後就會有一個“覺醒意識”，由於人生觀、價值觀沒有完整確立，對一些事情的看法由於一直被壓抑，就有意無意的向反方向發展，來挑戰所謂的權威。遇到這種情況家長千萬不要用一貫的行事作風，更不能“就事論事”而要放下姿態採取迂迴的方式來處理。比如多從生活的細節上關心，主動買一些平常她喜歡吃，你們認為是所謂的“垃圾食品”共同品味。拉進你們的距離開始和她交“朋友”，想叮囑的事情堅決不說。時間長了當她也不好意思你們怎麼會突然這麼客氣的對待她時，利用交談中的事可以拐彎抹角的旁敲側擊，堅決不能說你們以為的“談戀愛”，只說“關係好的同學”肯定會取得意想不到的效果。

關鍵是轉換角色，以朋友的身份和她相處

高中生的心理，看似成熟，但是這並不是每個人都，所以得注意觀察孩子，對待事情的態度，遇到問題解決問題的能力或是處理方法。因為全面“知己知彼”，才能因材施教。

高中的學生心理和情緒都有挺大的浮動，這時候與小孩溝通，切忌不能大聲吆喝或斥責。把孩子當成大人，他們的心理很期望自己能與父母成為好朋友。當人互相熟悉才會放下防備，孩子也是。都說在父母眼裡孩子無論多大都是自己的孩子，這話沒毛病，只是得看一些事情。

父母是孩子的最好參謀長，年齡和經歷決定了父母看待問題比高中生更加理智和理性。高中是一個學生自我思維能力，獨立意識真正體會到的階段。父母要做的是與他們交心，當孩子遇到一些重大事情要做決定時，父母不能以我說我，不能自己的決定和看法就是正確的，小孩要遵循。大可不能這樣，因為每個人都有每個人的路，每個人的人生也都不一樣。而且往後的路都是自己一個人走，所以不要為小孩做決定，父母應當扮演的角色是商量者，參謀，而非軍師，最終決定權應該是孩子。

在與孩子溝通的過程中，家長應當儘量尊重自己的孩子。如果倚老賣老，或是覺得自己的經歷比較豐富，就覺得孩子什麼都不懂。其實小孩他們什麼都懂，只是深度不夠，這就需要父母的引導和指引。

有心，用心，尊重，平等的交流，和自己孩子的關係會越來越好的。

謝謝您的邀請。高中正值孩子們的青春期，活力四射，容易接受新事物，也正是懵懂時期，因此我們作為家長的只有真正走進孩子的內心才會與孩子深入溝通，在溝通順暢的時候，就可以輕鬆解決問題了。首先找到孩子心中的結。這就需要父母做到如下幾點：1.家庭和睦，孝敬父母。2.不要太過忙於工作，生意，每天留有一定的時間陪伴家人，孩子。3.與孩子聊天，問問她今天發生了哪些有趣的事或不高興的事。4.多看書，提高自己。其次，找到癥結就好與孩子溝通了，比如：戀愛了，那就跟孩子一起分析一下這男孩的優點是什麼，缺點是什麼，揚長避短，值不值得一生相伴，如果沒有對你有幫助，那還不離開他。又比如跟習慣不好的孩子混到一起了，那就要分析她的習慣，為什麼自己沒有好習慣，摒棄不好的習慣，自然就跟有好習慣的同學站在一起了。第三需要說明的，在與孩子溝通及轉化過程中一定要有耐心，給孩子一個思考和轉變的過程。祝您好運！