我也是個學生，不過已經經歷過初中了。我覺得我還是有權威回答這個問題的。

1：首先不能一味地責怪孩子，或者是打破沙鍋問到底式的詢問孩子為什麼成績下滑。作為家長首先應該做的應該是詢問老師，孩子近期的學習狀況以及在幹些什麼，比如說是否是因為貪玩耽誤了學習，找到學習下滑的原因。

2：其次多和孩子交流，瞭解他的學習計劃，強科目和弱科目，來有針對的給孩子盡興力所能及的補習和教導。

3：間接性的提醒孩子學習的重要性和中考的臨近，讓孩子有一定的緊迫感和壓力，讓他意識到學習的重要，樹立一種中考要來了，真的應該好好學一下的意識。這樣以來幫助孩子提升成績，面對中考。

首先，把近期考試試卷拿出來，認真分析，看哪一門課程下降，下降多少，同時研究試題型別。這樣做到心中有數。每次考試，包括中考，有難度比例係數，其中基礎題佔分應該百分之六十，中等難度試題百分之三十，難度大百分之十，出題人基本按考試要求出題，目的不是考住學生。如果基礎題丟分，應引起注意，那就回歸課本加強鞏固教材基礎，爭取做到基礎試題基本不失分。因為中等難度題和難度大的題一也是以基礎為前提。所以基礎最重要。

其次，正確看待孩子成績下降。原來初一、初二、初三考試時針對某單元，某些知識點，而現在初三課程基本學完，進入綜合性考試，它包含三年所學知識，綜合性、系統性比較強，所以孩子對這種考試可能還沒適應。如果基礎紮實，慢慢掌握了做這種套題的技巧，合理安排好考試時間，別緊張，相信自己，一定可以答好，提升成績。

第三與孩子班主任、各科任老師交流、溝通，老師們最瞭解每位學生，相信他們會給你孩子最需要該怎麼辦。

最後我覺得現在出現成績下降也未必是壞事，恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎知識點掌握不到位，還是答題技巧欠缼，亦或是考試時自己時間安排不合理。有時做題速度慢，結果時間不夠；還有時做題速度挺快，出錯率高。因此認真分析、總結與研究是關鍵！

真心希望對您有幫助！✊✊✊

我總結了一下我們班級這幾名成績下降的同學是什麼原因：

1.調皮搗蛋型，這類同學，覺得馬上要畢業了，要離開自己所在的初中了，所以更放的開自己了，平時課堂上可以大膽睡覺了，可以更大膽逃課了，所以成績下降是必然。

2.戀愛中，這類同學也不在少數。因為覺得馬上要換高中上學了，所以現在整天滿腦子都是戀愛，孩子處於青春期我們也理解，但是作為家長和老師我們也應該告誡孩子現在最重要的事是中考。

3.學習難度增加，跟不上節奏。這一類同學，平時學習沒問題，但因為隨著中考的臨近，各科難度綜合性越來越高。對這一部分同學來說。他們就會越來越吃力，成績慢慢就會降下來。解決辦法只能是參加輔導或者請老師單獨講解。

4.綜上所述，孩子成績下降，最好找準原因，對症下藥，畢竟中考也會對孩子的前程造成很大的影響。

提前祝各位中考生旗開得勝，馬到成功

初三的學生學習成績逐漸下降，那麼這個問題我覺得應該從三個方面加以解決，第一，擺正心態，第二，努力衝刺，第三，順其自然。

往往有很多的同學在大考前，心態都是比較焦慮的，尤其是看到許多的同學都在進步，感覺自己被其他同學超越了，此時壓力會更大。因此在這個時候我建議同學們不要和其它同學去比，只和你自己比就可以了，做到擺正心態，超越自己。

那我們擺正心態之後，只需要儘自己最大努力去衝刺，就可以了。如果有條件的家庭，幫孩子找，一對一的家教，這樣可以針對孩子的弱項進行，查漏補缺，在中考前夕，對於提高孩子成績，還是有很大幫助的。

最後就是順其自然，考試之前我們都努力去做了，孩子去認真學了，我們能使的勁兒都使使上了，正所謂謀事在人，成事在天，我相信經過我們的努力，孩子的成績不會太差。

初三成績下降，距離中考越來越近，該怎麼辦呢？不知題主是家長還是學生，就分開來說吧。

一、作為家長來說，孩子成績下降，出現焦慮情緒，可以理解，但是請隱藏這份焦慮。

的確作為經歷過中考，甚至後來的高考，以及之後的各種考的過來人，我們都知道這次考試對於孩子來說至關重要，可能影響孩子後面的人生，所以面對孩子的成績下滑，我們各種擔憂。

萬一一直滑下去該怎麼辦？萬一孩子沒信心放棄了怎麼辦？萬一考不上高中怎麼辦？等等，各種擔憂困擾著我們。可是，親愛的家長，情緒是會傳染的，當孩子感知到你的焦慮，他會更焦慮，而焦慮在此時對於他一點都算不上好東西，可能真的讓他的成績一滑再滑，甚至出現壓力過大造成不可預想的惡劣事情發生。

一個朋友的孩子在升入初三時，老師先給家長們開了一次家長會，主題就是讓家長督促孩子學習的同時，也要關注孩子的情緒變化，並且講述了這位老師所帶過的班級中發生過的一次意外事故。

講的是兩個孩子在課間聊天，彼此訴說壓力大，其中一個孩子不知深淺的說了一句:“壓力那麼大，你不如直接跳下去得了，解脫了。”於是另一個孩子就真的從窗戶跳了下去，幸好是三樓，只是摔斷了腿。想想多麼後怕，如果是十三樓呢？荒唐嗎？荒唐！卻是真實發生的。

所以作為家長，我們此時無論心中多麼著急，也不能把負面情緒傳染給孩子。

要知道升入初三，即使不是拔尖的孩子，他也想考個好成績，進個好學校，壓力是存在於每一個學生當中的，沒有誰不在意自己的未來。

作為家長，我們此時要做的就是鼓勵孩子，跟著老師的複習部署，緊跟老師的腳步，只要跟的上老師的複習節奏，把基礎知識紮實了，後面反敗為勝也未可知！

那麼作為家長我們具體要做些什麼呢？

1）保證孩子飲食均衡

初三是個特別燒腦的時候，飲食跟上了，身體健康才有保障。

很多孩子在早上不吃早飯，這是一個特別不好的習慣，因此家長無論多忙，一定要保證孩子早飯吃好。有了好身體才能有好成績。

2）適當的陪孩子鍛鍊身體

年前一場小小的流感，竟然讓一個班級每天缺席幾人，甚至十幾人，一直到期末考試，有的孩子還是在一邊輸液一邊參加考試，看著那些考完試就直接去醫院接著輸液的孩子，怎麼能不讓人心疼呢？如果身體不好，萬一碰上中考了輸液呢？多麼憂心！

因此家長一定要適當帶孩子體育鍛煉，而且鍛鍊對於中考中的體育考試來說，也是有利的。更重要的是孩子在鍛鍊時，也會讓精神狀態得到放鬆，對於情緒的調節也是有幫助的。

3）讓孩子感受到你相信他

漫漫求學路，誰也不可能永遠考第一，都會有些起起伏伏，讓孩子知道跌倒了不可怕，跌倒了爬不起來才可怕！讓孩子去尋找那個坑在哪裡，告訴孩子填平了那個坑，路還是要走，只要勇敢向前，總能到達終點。

告訴他:“乾坤未定，你我皆是黑馬！”

二、作為學生來說，面對中考，壓力肯定是有的，但是請理智對待。跟隨老師，按部就班的複習，用努力來代替情緒，不到最後一刻，絕不放棄！

曾經一位教美術藝考的老師說過一個故事，他所帶的班級中，有一次部分藝考生沒有發揮好，藝考成績不太理想，考的成績比上一年藝考分低了十幾分。於是有的學生就開始自暴自棄，文化課不再好好複習，最後當然沒有考進心儀的學校；有的學生則拋開藝考失利的不快，投進複習文化課的狀態，最後文化課過了錄取線，而那年藝考錄取分比上一年低了二十多分，這幾個學生也如願進入夢寐的高中。

初三是整個初中文化知識的整合，如今大部分學校剛剛開始第一輪的基礎複習，此時如果能緊跟老師複習的腳步，一步一個腳印的查漏補缺，總結知識點，總結題型，後面成績提高的可能性很大。

所以與其糾結，不如放手一搏！你說是不是？

文 / 哈你

馬上就要中考了，成績逐漸下降。首先可以告訴你，這是一個非常正常的現象。

為什麼說這是個正常現象呢？

首先，初三的最後一學期，功課特別緊。為了在5月初之前，結束所有的課程，爭取考生們留下更多的複習時間。所以，各科都需要趕課。這就造成了，學習時間倉促，學生學習效果不好的現象。因此，孩子的成績逐漸下降，也是情有可原的。不過家長不用擔心，一般在中考前，經過最後階段的紮實複習，孩子們的水平都能回覆到正常。

其次，中考前這幾個月，孩子們的心理上，會是一個動盪期。此時的孩子，脾氣暴躁，心理脆弱。生活中的任何一件小事，都能觸動他的負面情緒。所以，情緒的原因，會導致他不能專心致志的學習。因此學習效果就不好，成績下降也是必然。

從以上兩個原因的分析來看。孩子成績的下降，主要也是跟中考前的這段特殊時期有關。所以特殊時期，對孩子也要特殊對待。不總拿著以前的老黃曆，說事。指責孩子怪罪孩子。我覺得此時，正是家長有所作為的時候。這個作為主要從心理層面上，給孩子引導，幫助，解除他的心理負擔。使孩子能儘快迅速的投入學習狀態。

第一，停止質問指責孩子，理解孩子目前的處境，這是給孩子最好的心理安慰和支援。有了父母的理解和支援，孩子的心才會穩。困難再大，孩子也會有勇氣和力量去面對和克服。

第二，給孩子分析目前的狀況，幫他放下心理包袱。中考前的孩子，心理幾乎達到了一種崩潰的邊緣。他緊張焦慮，再加上成績的不穩定，又陷入自卑，整個人處在一種茫然失措中。此時的父母，如實的幫孩子分析成績的問題。就像我前面所講。這是一種正常現象。因時間倉促，你學的不紮實。因為你心理負擔太重，緊張焦慮，瞻前顧後。心靜不下來，所以學不好。不過你現在不用擔心。5月份之後，老師就會帶領你們，對各科進行全面紮實的複習，複習之後，你的成績會有一個很大的提高。不僅可以恢復到以前的水平，而且整體會有上升。這一點你根本就不用擔心。

至於你目前的這種心理狀態，也是跟你的成績下降有關的。越到中考，你的成績卻越來越差，所以這就加劇了，你的緊張焦慮情緒，越緊張焦慮，越學不進去。等5月份的全面複習開始之後，你的成績就會逐漸上升。所以現在沒什麼可焦慮的。你目前遇到的困難都是暫時的。現在你只要每天紮紮實實的跟著老師的節奏學就行了。越是在關鍵時刻，越是要咬緊牙關，不能放鬆。跨過這個坎，好成績是水到渠成的事。

經過一番有理有據的分析，相信孩子能夠明白，只要他現在好好努力，好成績指日可待。孩子的心境了，心穩了。就可以精神抖擻的投入中考前的奮戰了。

大考之前的孩子，做好了他的心理工作。一切問題才會迎刃而解。家長們，加油吧。

長江水也是有高有低的起伏，只要一直向東方流動，就不必大驚小怪？

地球村裡所有學生的成績絕對不可能是永遠固定不變的？

變！是“老常態”？又何必驚慌？

前面幾位都說的很好，首先還是要查詢原因的，考前這段時間新知識點已經學完了，每天主要是複習做卷子了。家長先自查，然後在和孩子一起查詢，分析試卷查缺補漏。第二是保持和孩子的和諧溝通，不影響孩子心情。第三別刻意製造緊張氛圍，減輕孩子心理壓力。

刷題，對於初中畢業生來說，首先是建立各門課程的知識思維導圖，尤其是語數英物理化學等關鍵學科的思維導圖，這一步應該是前面已經在學校，在輔導班已經解決了，包括基本概念，基本公式基本例題，要當單詞那樣背下來，初中生尤其容易似是而非，因此，嚴格精確的梳理基本知識是必要的，如果還沒做，或者還沒做好，那麼趕緊的，用一個月梳理清楚。第二步，刷基本試題，包括各種輔導書上面的基本試題，例題，確保過關，做錯的一定要做第二遍。第三步，刷中等題，認真的拿出筆，一題一題做下去，做多少算多少。尤其是透過概念記憶找出的那些不是太熟悉的內容對應的試題。第四部，刷難題，不用死命想，直接看答案，理解做題方法，解題思路。時間大概2個月基本夠了。輔導書推薦五年中考三年模擬，英語強記單詞，句型，用艾賓浩斯曲線複習。

首先要自問為什麼成績下降，平時不用功，臨危抱佛腳，應該自思撿查自己有那門課成績差，把握好課餘時間複習課題，不懂之處請教老師和成績較優秀的同學，把知識補回來。

如果孩子以前成績可以，說明初一初二還是學會了，初三功課緊，前半學期趕進度，後半期複習加考試，孩子可能沒把知識吃透，靜下心來，不會的問老師或同學。多和孩子交流，儘量不要吵孩子，快中考了孩子也會有點焦躁，家長一定要有耐心。補課什麼的真沒必要，浪費錢和精力。

成績逐漸下降首先要分析原因，然後根據原因去應對。

這裡針對基礎掌握不紮實的原因給出幾點建議：

1. 對中考的考點進行整理，確定哪些是薄弱點。

2. 針對薄弱點進行題海戰術，並形成錯題集。

3. 多對錯題集進行復習鞏固。

初三成績下滑，是一個比較普遍的現象。不要害怕自己的成績沒有以前考的高，是不是自己哪些知識點掌握的不好，給自己增加壓力。中考是比較重要的考試，孩子的心理壓力比較大，這時候需多鼓勵給孩子漲信心。

1、現階段是綜合考察的階段，把三年所學的知識進行總結考察，綜合性比較強，各科成績沒有以前高，不要害怕，這只是暫時的。

2、如果說成績下滑的厲害，就應該反思自己，根據試卷分析自己哪塊失分較多，抓緊時間查漏補缺。一個一個知識點進行鞏固複習，有什麼不懂的及時向老師提問。

3、不管怎麼說，現階段要重視複習，壓力大就要學會放鬆，適當的減壓。做題的時候不要選擇難度係數大的題目，不要打擊自己的自信心。每科每週都要做總結，特別是自己模稜兩可的知識。

最後強調是希望孩子學會總結，建立自信。加油！希望每個孩子可以考進自己心意的高中。