世先生”是指對有世交的平輩的尊稱，“桑梓”指的是家鄉，例如在《范進中舉》中，范進在中舉之後，張舉人說：“我和世先生同在桑梓……”。

范進的座師的座師。

座師是明 、 清 兩代舉人、進士對主考官的尊稱。

也就是說，因為范進的老師的老師比范進也是高了兩輩，古人視師如父，有一日為師終生為父的說法。所以說張鄉紳可以和范進平輩論交。是所謂的“世先生” “世弟兄”。

范進中舉訊息傳出，張鄉紳當天立馬前來拜見，他是舉人出身，做過一任知縣的，別號靜齋，同范進讓了進來，到堂屋內平磕了頭，分賓主坐下。張鄉紳先生談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。”

范進非常配合說道：“晚生久仰老先生，只是無緣，不曾拜會。”語言得體又不失禮數。

張鄉紳道：“適才看見題名錄，貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄。”范進道：“晚生僥倖，實是有愧。卻幸得出老先生門下，可為欣喜。”

由此可見，世先生就是對范進老師的尊稱。

張鄉紳

小說中另一個重要人物張鄉紳，是一個老奸巨滑的人物，是封建地主階級的典型代表。他也是“舉人出身，做過一任知縣的”，有“萬貫家私”，“一年就是無事，肉也要用四五千斤、銀子何足為奇！”可見其是個地主兼官僚，地方大土豪。

他 和范進無親無故，甚至沒有一面之識，但一見范進中了舉，就立即坐上大轎，前來拜訪，極力拉攏。他很注意科場脈搏，一發了榜，立即查閱“題名錄”，以便尋些蛛絲馬跡，作為攀拉新貴的線索。只是由於閱范進考卷的湯知縣是他先祖的門生，就和范進拉扯成“親切的世弟兄”。而且越說越近，竟至“如至親骨肉一般”。他知道範進窮困，先贈白銀五十兩，再送三進三間房一座。其所以如此，是因為范進已取得了做官當老爺的資格，將來大有借重之處。贈銀送房，只是將本求利，而且是將小本求大利。他籠絡范進，還為了收買幫兇，擴大自己的勢力，壯大地主豪紳的聲威，達到其魚肉鄉民、稱霸一方的目的。從他身上，讀者看到了剝削階級的反動虛偽而又狡詐卑劣的面目