一方面可能就是你所說的孩子沒有安全感，心裡感覺很焦慮，不知道怎麼去做，所以就會尋找能夠讓他有安全感的東西存在。

很多孩子也有喜歡啃指甲，也聽過有孩子喜歡吃玻璃之類的，這種現象叫異食癖，也就是由於缺鋅鐵引起的。建議可以到醫院幫孩子檢查一下看看缺不缺鋅，缺不缺鐵。

我家寶寶就是在剛上小學的時候，突然開始咬手指甲的，並且咬得非常嚴重，兩隻小手的指甲都是禿禿的，還留著紅彤彤的肉。

我問：“兒子，咬手指甲不疼嗎？為什麼咬手指甲？”

兒子委屈地回答說：“媽媽，咬手指甲咋不疼呀，但我都不知道什麼咬了？”

我就去找孩子的各科老師都做了交流、溝通。老師告訴我，兒子上課時愛東張西望、愛做小動作，老師們都沒少批評他。我想到了我在家對他也一樣嚴厲，總想把他塑造成一個認真、懂事、門門都考100分的優秀孩子。

透過反思我發現，兒子可能因為，在幼兒園可以快快樂樂地玩耍，突然轉變到小學要規規矩矩地上課。生活和學習環境的突然改變，變得沒有安全感。又由於老師和家長批評時，出於擔心害怕和無助。他就不由自主地咬自己的手指甲。

認識到問題的嚴重性。我就對孩子的態度變得平和了，他做事情我都以鼓勵為主、經常帶他到外邊一起玩。看見他咬手指甲的時候，我也不再批評他，就把他的手拉過來說：“兒子，我們來打個鼻子眼的遊戲吧。

在快樂的玩耍中，他很快就忘了咬指甲。現在已經不再咬手指甲了。

唉，一說一把淚。我家大寶也是。孩子可能是缺乏安全感。大寶一直都是我帶，跟我睡。生完二寶，還是跟我睡，睡裡面。我怕他夜裡睡覺翻身會壓到大寶。可是不知道從什麼時候開始，他沒事就把手放在嘴裡咬。說他也不聽！我和他爸都說過他這個毛病！

我家老二也咬過半年的手指甲，後面媽媽現出大招，一招搞定

哈哈，我家老二也是這樣的，持續了差不多半年。

起初大人都沒怎麼在意，後面給老二剪指甲的時候，發現10個手指頭都是光禿禿的，問她是怎麼回事，她也不做聲。後面專門網上查了一下，原來還真有不少人有這樣的壞習慣。

網上說的也對，小孩可能是缺乏安全感，下意識的咬起了指甲。確實，我家雙胞胎性格都比較內向，在幼兒園也沒什麼朋友，跟老師同學更是沒什麼交流。我覺得可能是在學校的時候覺得孤單才會咬手指甲的。

我家寶寶可喜歡媽媽塗指甲油了，於是寶寶媽媽就想了一個辦法：你再咬指甲的話，長大以後就沒指甲了，還怎麼塗指甲油。

說來也湊巧，這個辦法真管用，老二為了能塗上指甲油，再也沒咬過指甲了。

寶嘛們可以試一下這個辦法呦！

不說小孩子了，有些成年人也還有咬指甲的習慣。

那為什麼寶寶會咬指甲呢？

1.寶寶缺乏安全感，缺少關愛

我覺得題主的寶寶很可能就是這個原因。由於媽媽懷了二胎，便沒有過多的經歷去管教老大，再加上生二胎住院期間，老大更是直接沒有父母陪伴在左右。引起內心缺少安全感，從而不由自主的去咬指甲。

2.模仿其他人咬指甲

這就是單純的壞習慣了，父母可以看看周圍有沒有誰也有咬指甲這個壞習慣，或者寶寶學校裡面有沒有同學是這樣的。

3.可能是體內缺少鋅、鐵和鈣等微量元素

寶寶咬指甲可能是體內缺少鋅、鐵和鈣等微量元素，不放心的寶寶可以帶孩子去醫院檢測一下微量元素，以便於及時發現並糾正微量元素的缺乏。

確實咬指甲是一個壞習慣。

一是咬指甲極其不衛生，可能造成病從口入，而是咬指甲可能咬破手指，容易造成細菌感染。

那該怎樣糾正寶寶咬指甲的壞習慣呢？

首先要對症下藥，要弄清楚寶寶為什麼要指甲。

題主的寶寶極有可能是缺少了父母的關愛，所以父母要多抽出時間陪陪大寶，同時讓她戒了這個習慣。

家長不能因為孩子咬指甲就大聲呵斥，會使孩子心裡感到更加不安全。

孩子咬指甲的時候我們可以轉移孩子的注意力，這樣重複幾次也會有好處的。

與孩子約定，假如重新長出指甲會有什麼獎勵，這招是很奏效的。

看到了你說的問題，這就是安全感受損的表現之一。

這在我輔導學員時，特別是二胎媽媽時，常見的一種情況。

那麼是什麼原因讓大寶有這樣的表現呢？

因為小寶出世，媽媽的精力不可避免的會大量轉移到小寶的身上。如果原來是給大寶100%的陪伴與照顧，現在最多隻有50%。而實際上，大多數情況下，媽媽總是會優先照顧小寶，大寶連50%的關注都不會有。

小寶還小，媽媽需要更多的時間和精力陪伴小寶。對於大Bora說，如果沒有意識到這樣的問題，媽媽可能會覺得沒事，以後再來陪大寶。有意識到的媽媽會讓家裡人協助照顧大寶。但總的來說，對於大寶而言，媽媽的表現，就是”不愛我了“。這會讓大寶覺得自己不可愛，媽媽不要自己，影響自信與安全感。

有經驗的媽媽都知道，有了小寶之後，為了照顧兩個孩子，一下子時間會變得緊張起來，事情多而雜，難免的情緒波動大，態度也會不好。這對於大Bora說，就是一種打擊，她實在不明白，怎麼媽媽好像換了一個人似的，對自己再也沒有以前的疼愛和關注了。

這些情況，都會讓孩子感到傷心、難過、不安、焦躁。都會讓孩子的安全感受損。

那麼，該怎麼來糾正呢？

透過上面的分析，相信題主也意識到了問題所在，能提出安全感的問題，說明你也很關注這方面的影響。那麼，我們就需要對症下藥，從幾個方面來幫助大寶。

這樣的關注與陪伴，和過往相比，沒法從時間上像以前那樣，就要從質量上下功夫。

比如，每天安排一個時間出來，專門陪大寶玩，陪她講故事，做親子共讀，在這個時間內，媽媽是專屬於大寶的，小寶這時候不會來影響我們。這樣的時間，可以是30分鐘，20分鐘，甚至是10分鐘，不論時間多長，儘量要給予大寶這樣的獨處時間。

我指導過的一些媽媽，甚至會利用去外面買東西的機會，叫上大寶一起去，這也是獨處的時間。總的來說，都是對大寶的一種補償與支援。

對大寶的態度與媽媽的情緒，都對孩子有很大的影響。

每天找一件事出來肯定大寶，讓大寶看到媽媽一直在關注著自己。同時有做得好的地方，媽媽也會及時的說出來。這樣，就讓大寶知道，只要自己做得好了，總會得到媽媽的肯定與鼓勵，這會幫助大寶往我們希望的方向成長。

這也是最常見的情況，很多媽媽總要求大的一定要讓著小的，只是因為小寶還小。

如果長期如此，就會為以後兩寶相處埋下隱患。因為，小寶會覺得，什麼事姐姐都必須讓著我，不然我就要生氣。而姐姐呢，凡事總要讓著弟弟，時間久了總有怨氣，也就會有情緒，以後兩寶間的衝突往往就難以避免。

所以，媽媽要做到一碗水端平，不能一味的要求大的讓著小的，而應該就事論事，你的公平與否，會決定家裡二寶間的相處是否和諧。

媽媽要學會樹立大寶的權威。讓大寶在小寶面前有威信，有影響力，讓大寶知道自己是可以影響小寶的。而媽媽呢，負責教育好大寶，並且在小寶面前，經常誇獎大寶，告訴小寶要向大寶學習。不斷這麼做的結果，就會讓做為媽媽的你，從一人二手難照顧二寶，變成二人一起帶著小寶成長。

大寶是小寶的榜樣，既讓大寶有了自信，也讓小寶有了模仿的物件，同時也讓大寶意識到，自己的言行是必須負責的，這對培養孩子的責任心特別有幫助。這也是為什麼大寶往往會進入到照顧者的角色，在一些家庭中，無睱照顧小寶的媽媽，還沒姐姐來得更親切的原因了。

二寶出生以後，四歲大寶才出現了咬指甲的行為，很明顯確實是因為二寶的到來，引發了一些改變，使得孩子沒有安全感，出現了咬指甲的行為。

1、心理學中有一個概念是“退行”，就是當人們遇到挫折、打擊、嚴重焦慮的時候，出於自我保護，在行為模式上會退回到早期生活的某種行為模式。

孩子喜歡啃咬東西多發生在嬰兒期，這個時候處於口欲期，啃咬東西不僅是孩子的探索行為，更是他們獲得安全感的一種方式。

2、二寶的出生只是導火索，並不是引發大寶沒有安全感的直接誘因。最重要的家裡人行為和態度的變化，讓大寶感受到了。不要覺得孩子小什麼都不懂，他們對周圍人情緒態度的感知比成年人更敏感，他們只是不會用言語表達出來而已，就會在行為上有所改變。

首先，家長要明確自己的態度，不要先急於糾正她的咬指甲行為。重點不是制止行為，而是解決孩子行為背後的心理焦慮。

其次，家長反思一下，二寶出生後，家人對大寶的態度和行為是否有變化。不光是爸爸媽媽，包括爺爺奶奶或者姥姥姥爺等家庭成員的態度，都會對孩子造成影響。有時候，爸爸媽媽會顧忌到大寶的感受，而老人們則會很明顯地偏愛二寶。這些都會引起大寶的焦慮，害怕失去大人們的愛。

再次，咬指甲的行為不要刻意提醒，陪孩子做遊戲，找點事情做，分散孩子的注意力。越是提醒他，反而起到反作用。

愛要大聲說出來。小孩子的想法都是比較單純的，有了二寶以後，生怕爸媽的愛被奪走。父母一定要多向大寶說，爸爸媽媽依舊愛他，給孩子一個明確的表示，消除大寶的焦慮。

家裡人的行為要注意，不要過於關注二寶，而忽略大寶。即便再忙，也需要有個家長陪陪大寶。畢竟大寶還小，也是需要家長關懷和照顧的時候。

3、要對大寶有耐心，千萬別隻看到她咬指甲是“壞習慣”，這是孩子不會表達自己想法的表現，不過是為了讓家長來關注她。不要批評孩子，不要強制阻止她咬指甲的行為。給孩子多些關係和陪伴，孩子有了安全感，這種行為漸漸就會自動消失。