1還有一年的時間，如果充分利用，初中的知識點你肯定不是全不懂，還是應該有一些基礎吧，那麼在有限的時間內，只要肯下功夫，還是有機會在這個階段補充好知識點的積累的。

2利用好自己的時間，除了學習和生活中必要的時間消耗比如睡覺，吃飯等，其他的什麼都不要想，給自己定好了目標就要有毅力去實現，抓緊一切時間去學，你既然在前面將近兩年的時間裡被同齡人落下很多東西，那麼你就要在剩下的時間裡補回來。

3運用好課堂老師的講解和身邊成績好的同學的學習方法。老師在課堂講的肯定不是廢話，能夠集中精力把握住課堂的時間，那麼你就能夠在複習階段佔得先機。同時，身邊肯定有學習好的同學吧，向他們學習優秀的學習方法，培養適合自己的學習習慣，我在初中時生物特別不好，但是我同桌生物總是滿分，後來我發現她課間會看自己的生物錯題本。而且在期末考試之前我臨近的幾個同學都會互相出題考，這樣你在跟別人想通的時間內，能夠接觸到很多你沒見過的題，豐富你的解題思維等等。

4戒掉無益於學習的習慣，遠離不良的圈子。相信我，初中你所謂的友誼和你所專情的興趣愛好，以後你有大把時間去維護和學習。等你畢業工作以後，初中不經常聯絡的同學多數會在聚會的時候重新認識你，你的興趣愛好也會在你以後的時間裡你有充分的空間去培養。

最後，希望你能夠有決心有毅力的去堅持學習，達到你預期的目標。即使沒有達到，但是你努力過了，你不會因此而悔恨，你也在為以後打下了一個良好的基礎。

其實還是有機會的，我初中的時候我見過好多同學，初一初二成績差但是，從初三開始，甚至初三下半學期開始努力學習，最後他們考到的高中還是相當不錯的。

這主要有下面一些原因。首先，初中的學習方式和小學的教學方法是完全不同的，它是初一初二去學習新的知識，等到了初三的時候，所有的知識都學完了，初三的主要任務就是回顧以往的知識，在初三那一年只要好好學習，踏踏實實的跟著老師的腳步走，即使初一初二沒學好，初三也是能掌握好整個初中的知識，當然這和高中的學習方式是相差不多。

其次，初三開始，尤其是初三下半學期，面對升學的壓力，那個時候，校園裡自然而然的會有一種緊張的氣氛。在這種氣氛的帶動下，即使是無心學習的人，也會去不由自主的學習。畢竟當你周圍都是學習的人的時候，你即使想玩也沒人陪你玩。到那個時候，除了學習你別無選擇。

當然最重要的是初三老師態度的改變。初一我們才從小學出來，有的老師還把我們當小孩兒。等到了初二，這個階段可以說是一個緩衝階段，既讓你適應初中的生活，也讓你熟悉初三後的學習方式。只有到初三後，老師才會完全重視，並催促學習。

所以，即使初二學習成績差，只要初三好好學習，考上一個好大學也是沒問題的。

這種情況下，我不敢說肯定能，也不敢說肯定不能。一切要看初二究竟差到了何種程度，以及初三可追趕的程度。如果初二的成績還沒差到完全見不得人的地步，初三加把勁還是追得上去的。《論語·微子》有言:“往者不可諫，來者猶可追。”意思是過去的已經過去，再說什麼都沒用了，但未來依然可以把握，想補救還是來得及的。

該如何補救呢?我想至少可從以下幾個方面發力:一是樹立信心，相信自己具有迎頭趕上的學習能力;二是下定決心，勤學苦練，不達目的決不罷休;三是找到差距，看看自己到底哪些方面沒有學好，做到有的放矢;四是制訂計劃，對照檢查，一步一步往前追趕;五是惜時如金，只爭朝夕，一天要當兩天用;六是持之以恆，堅持不懈，遇到困難決不放棄。果真做到上面幾點，考上高中肯定不是遙不可及的目標。

初三是青少年成長道路上的一個重要節點。退一步，今後可能就這樣了。但是進一步，人生的道路可能大不相同。不管怎麼樣，多讀點書，提升一下學歷層次，為今後的人生多積累一點資本，無論如何都不是什麼壞事。

可以肯定的講，第二學期的今天，八年級學生，只要具備如下三點，照樣可以考入重點高中！

這關鍵的三點指的是：第一條，智力無障礙；第二條，其有了危機感，併發自內心的想學，願意去付出努力；第三條，名師輔導下，採用正確的學習方法。

這三者缺一不可，其中的第二條是關鍵的因素。

一、學生主觀能動性是內因。家長和老師是外因。事物發生變化的決定性因素在內因。毛澤東主席曾說過，內因是根據，起決定性作用。外因是條件，對內因的變化起著影響的作用。

這也就是說，如果學生主觀能動性沒調動起來，家長再著急，老師水平再高，都無濟於事。

二、學生智力因素。學生學習不好，有三種情況導致。個人智力水平弱，學習過程中，接收、消化、轉化得慢。如果是此因所致，那麼就不用勞神、操心、費錢、費力了。學生很聰明，但不努力所致。老師因素導致的。

如果，智商正常，主觀上又願意努力。學習不好，僅僅是因為知識基礎弱所致。那麼，恭喜你，你的孩子有救了！

三、名師輔導。畢竟是八年級的第二學期了，初中學段已經過去了五分之三的時間了。初二是初中三年中最關鍵的階段，所學知識量最大的一年。完全靠其自己，是很難突破的。

找真正優秀的教師對其惡補。我說的惡補，不是靠盲目的刷題，而是靠老師的內力。

這樣的話，你的孩子一定會有質的飛躍！

可以很肯定的告訴你，即使現在開始努力考高中也完全沒問題。

一年的時間完全足夠，初中的知識點並不多，而且分數還都是以主課（語、數、外）為主。這些知識點小學的時候已經學習了很多了，初中並沒有小學多學多少東西。語文也就是多背幾首古詩和古詩文，增強對古文的理解，多刷幾套卷子基本就可以解決的事情，但是這幾套卷子也得做到完全掌握的程度。

而數學，知識點很簡單，學生在聽課的時候基本上都能理解，有時候他不會更多的是他思路中斷了，並不是他不知道怎麼去解決，初中裡絕大多數都是這種情況，到了初三老師連卷子的出題型別都能說的一清二楚，都會有專項練習以及綜合練習，抓住這兩個階段，前兩年不學也能跟上，自己在稍認真點，看看自己到底哪裡還有欠缺，進行查漏補缺的話進步會更大。

英語呢，也就是多了一個時態及一些根據時態變化的特殊動詞有點難，但是對於他們來說理解一下做一個專項練習完全就可以解決的事情，當然前提是他真的用心學了，其次就是英語多了一些單詞，增加單詞量，學習使用時態英語很容易就能跟上。

物理其實沒什麼可說的，學了兩年三大定律，幾種力的形式，再加上一些基本概念沒有什麼了。要說難的話也就是學生們有時候理解一些問題的時候確實想不通，不理解。東西沒多少，只要理解了最後做綜合卷子就可以了。如果真的出在理解的環節，那麼他必須找老師好好聽聽老師的講解，若連老師也教不了，最後就只能靠他自己了。不管學到什麼樣的程度，心都不用浮躁，按照計劃一步一個腳印就能迅速提升上來的。

化學就是一些基本概念，哪怕真的不理解，死記硬背也能背下來，只要背下來拿不到滿分也不會差太多。

或許你現在真的很差，成績很不好，排名也很落後，這都沒有關係！因為你沒有更差的狀態了，你也沒有多少後退的名次。若是有心理負擔的話對學習效果和你自身的身體健康影響都很大，沒有必要有心理壓力，也不值得！只要自己對自己進行一個正確的認識，做一個適合自己的學習計劃，一步一個腳印想要提升成績完全沒問題，而且還會非常的迅速。

可以在近段時間，先放鬆一下，調整好自己的心理狀態真正的放鬆下來以後再開始進行學習，因為初中考不好知識點所佔的因素並不大，最大的而是心理因素，可以給父母講明自己的想法和計劃，同時也能讓他們監督你的計劃（其實當你準備好時，這完全形同虛設，但是能多一些在父母面前表現的機會）。擔心沒用，害怕更沒用，結果決定於你到底做了多少有效的事情！

放下心理包袱，整理好計劃，實踐它，你或許不是最成功的人，但是你做到了一個成功的自己！

初二距離中考還有一年多的時間，如果成績差，那麼要趕緊抓緊時間把成績提起來，不要落下太多，這樣的話才能在進入初三以後跟上中考複習的節奏，才能有充足的時間把各門功課複習到位，才能在中考的時候考上高中，如果初二落下太多，進入初三再去補就會顧此失彼，從時間的角度看已經來不及了，因為初三整個學期只有9個多月的時間，中間還要進行體育考試，一模，二模考試，更何況初三還要加一門化學，因此留個學生複習的時間是有限的，由此可見作為一名成績差的初二學生要趕緊抓緊時間把成績提上去，才能在初三輕裝上陣，這就需要成績差的初二學生能夠從以下幾點做起

多年來我諄諄告誡我的學生：作為一名成績差的初中生你應該能夠看到，每年六月份中考過後都會有很多初中生中考失敗沒有考上高中，只不過是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同而已，最根本的原因就是因為他們成績太差造成的，而且一旦中考失敗不允許留級復讀，因此你要引以為戒，要防患於未然避免自己重蹈覆轍，詳細對話下圖所示透過上述談話讓孩子明白中考對一個家庭的影響是巨大的，一旦考不上高中只能是：自己後悔，父母傷心，全家難過！尤其是不能進入高中上學下一步自己又該何去何從？

第二點：要趕緊端正學習態度，積極主動學習才能迷途知返回歸學習的軌道

為什麼都是初中生，每天也是同一個時間上學，同一個教室，同一個老師自己的學習成績很差而其他同學都成績卻很優秀呢？是自己不如他們聰明嗎？其實歸根結底的原因就是因為你從來都沒有對學習上心過，從來沒有積極主動學習過，從來都沒有積極主動的寫過作業，更沒有積極主動的把各科存在的問題找出來解決掉，所以才導致自己的成績越來越差，因此想要提高成績就必須從現在開始點燃學習的發動機，做到積極主動學習，詳細內容下圖所示

初中三年的時間對每一個初中生都很公平，這就看你是如何來規劃這段時間，如果你珍惜這段時間把這段時間用在學習上，那麼時間就會給你帶來知識，你就能把該背的背會，該記得記住，把該解決的難題解決掉，那麼成績提高也就成為了必然！比如英語不及格的初中生就是因為之前沒有把單詞短語背會造成的，反之如果你一有時間就去看電視玩遊戲，那麼時間只能帶給你短暫的快樂！帶走你的知識，帶走你的高中錄取通知書，最終帶走你的大學夢想，因此《家長要培養孩子的時間觀念，珍惜時間》，詳細內容下圖所示最後寄語閱讀這篇文章的每一位初中生：初中不努力，中考就傷悲！看電視或玩遊戲什麼時候都可以去做，但初中三年的學習時間一旦失去將無法彌補，無法挽救！因此你要倍加珍惜，千萬不要得過且過！