首先看家長帶著怎樣的心態去的，如果你覺得只是迫於無奈，接到學校的通知不得不去開會，生怕不去開會老師對自己家孩子會有怠慢。去了那裡，籤個到坐在那兒只顧玩自己的手機，對於老師所說的，就像一陣風在耳邊吹過。一兩個小時坐下來，拍拍屁股走人，那當然是沒有用的。

如果你想借著家長會，去了解一下這所學校，瞭解一下孩子所有的任課老師，瞭解一下孩子的好朋友有哪些？這些好朋友的家長有什麼特點……那麼不管家長會上講什麼內容，你就可以從中獲取很多資訊，甚至主動與老師、家長互動溝通，更多地從不同角度地瞭解孩子學校的生活。這樣的家長會一定有用。

如果學校改進家長會的形式，採用體驗式家長會，指導大家轉變理念和改進家庭教育方式，讓親子教育更有效，那麼意義更加深遠。

學校開家長會的目的是加強老師和家長的溝通，指導家長的教育理念，讓家長了解學生在學校的表現情況，一次成功的家長會加強家校之間的溝通聯絡， 同時提高家長對教育的重視程度 ，形成家校教育同步化，發揮學校教育家庭教育的合力作用，透過這個平臺有針對性的對孩子實施教育，讓孩子健康快樂的成長。

開家長會有用沒用取決於家長對孩子的關注度。

有的家長認真領會班主任老師的會議精神，和老師很好的溝通，瞭解孩子在學校的表現，家校達成共識，並解決孩子的問題，對這樣的家長開家長會當然有很好的促進作用。

有的家長開家長會自己不參加而是讓爺爺奶奶代替，這不能說沒有作用，只能說作用不大；還有的家長去開家長會僅僅是湊個數，更有甚者認為老師開的是“批鬥會”請假不去，這樣的家長會當然沒有什麼作用。

有，可以很直接很客觀的讓家長了解孩子在學長的表現和學習態度，以便於家長和老師配合，讓孩子們更好的學習和成長！

關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！

從家長會設定的初衷來說，家長會是非常有用的。學校召開家長會，主要是為了加強家長與老師、家長與學校、家長與孩子的溝通。一般來講，大部分有關教育、有關孩子的問題，都可以透過溝通的方式得以解決。

1.學校在家長會上只提成績，不談問題。有的學校在開家長會的時候，主要是為了向家長“炫耀展示”學校在某些方面的成績，而對學校存在的問題、學生存在的問題隻字不提。這種家長會實際上不會有太大效果。

2.學校藉助召開家長會，收取各種學雜費。有的學校為了收取學雜費，不惜想方設法把家長們喊到學校來，藉著增進家校交流與合作的名由，向家長們徵收一些費用。不少家長在面子上不好當面拒絕，但是心裡面卻是十分反感。

3.一些老師在家長會上拿學生的問題，對家長大發脾氣，展示老師權威。老師的這種行為也是非常不恰當的，家長們來到學校，主要是為了瞭解孩子的情況和解決孩子的問題的。老師對家長大發脾氣，不但無助於任何問題的解決，甚至還可能滋生新的問題。這樣開家長會，反而會起負面作用。

1.增進多方瞭解。一方面，家長需要了解孩子在校情況：孩子在學校表現如何？成績好不好？有什麼問題沒有？家長需要做些什麼？等等，這是家長對孩子的關心，這種關心必須透過和老師尤其是班主任進行很好的溝通才能完成。

2. 加強家校合作。另一方面，學校管理教育孩子也需要家長的配合。針對一些調皮或違紀的孩子，在教育觀念上和教育方式上，都需要得到家長的理解和配合。比如手機管理這個事情，學生違規玩手機後怎麼教育，學校打算怎麼處理，一般來說老師都要和家長交換已經，做好溝通。

3.藉助家長會，家長可以得到一些教育孩子的科學方法。有的家長不知道該如何管理自己的孩子，只是一味的溺愛；有的家長不知道如何跟孩子溝通，孩子慢慢長大了，不願意和家長作過多交流；有的家長看到自己孩子的成績一直下降，乾著急，既不知道什麼原因，又不知道該如何改變。這些問題，很多都可以在學校召開的家長會當中得到一些答案或啟示。忙碌當中的家長，也需要不斷學習，以此來搞好孩子的教育培養，跟上時代的變化發展。 總之，只有家長配合好學校的工作，才能更好地促進學生健康成長！

從學校的角度講，召開家長會主要是為了學生們的學習；從家長的角度講，參加家長會主要是為了自己孩子的健康成長。

學生，才是家長會的真正“主角”。

因此，家長會的多方代表，無論是學校，還是班主任、老師，還是家長們，都必須緊緊圍繞“一切為了學生”而展開。主要涉及到針對學生的管理、教育、培養、學習等方面。

總之，家長會應該“務實真誠”，要力爭避免“流於形式”！

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你說說的學生家長會應該是家長委員會吧，而不是說我們不通知的家長會吧。學生家長委員會其實作用蠻多的。很多事情比較班上某個人非常非常調皮，老師又不敢管這個需這個時候就需要家長委員會來說。溝通。現在老師的壓力也很大，很多事情很多調皮的孩子老師他又不敢過分的管管道，這小孩子一鬧一場家長就來鬧事。這個時候怎麼辦？其實需要家長委員會，因為有的時候一個孩子他上課不聽話吵鬧就影響老師的整個一節課的心情，跟一節課的教學質量。當老師不能管的時候或者不敢過分的管的時候，即使老師去管把這個上課時間也耽擱了。這個時候需要什麼呀，需要家長委員會的一些老家長來帶頭去跟這個家長或者小孩子的家長老師來溝通這個事情。還有平時的班上的一些收費呀。一些什麼幫會的一些什麼活動啊？因為現在都是老師不能參與的，這個需要家長委員會來參與。

學生家長會作用比較多，主要有以下幾個方面：

1、可以更好的瞭解學校和老師

學生家長會分兩種：一種是學校全年級的家長會，一種是班級的家長會。學校的家長會一般由學校領導組織，會介紹學校的教學目標、學校的教育理念、一些教育的好方法和各階段學生教育存在的共性問題，會對學生家長提出相應的要求以及解決的辦法。班級家長會一般一班由班主任主持，會介紹班級在全年級的學習目標以及班級的現狀，班級學習、管理過程好的方面和不足，會給家長提出具體的要求。各個代科老師也會介紹各學科班級的學習情況，會介紹好的學習方法，對於一些共性的問題切提出解決方案。這是家長了解學校和老師的一個很好的途徑。

2、瞭解自己孩子在學校成長、學習的具體情況

學生階段，孩子的成長、學習主要在學校裡面，在學校的時間要比家裡的時間多，只有對孩子在學校的具體表現做了詳細的瞭解，才能在家庭教育中作出應對的好辦法。對學校和班級提出的共性問題，自己的孩子是不是做的很好，孩子在各門課程學習中有什麼的優點以及存在的問題。孩子的學習處在學校和年級班級的具體位置，是否符合家長的預期，對下一階段孩子的學習制定措施，幫助孩子解決問題，提高孩子的學習成績很有幫助。

3、是家校溝通得很好的一個渠道，有利於家校溝通建立起一個良好的關係

孩子的教育需要學生、學校、學生家長共同來努力，我認為這三方面的比例是4:3:3，孩子的教育40%在孩子本身自身的努力，學校的管理教育能佔到30%，家庭教育也是一個必不可少的部分，能佔到30%，家長永遠是孩子的老師，家庭是學生的第一所學校。一般家長會也會留出一定的時間，便於各個家長和各個老師交流。家校溝通暢通了，家長能及時瞭解自己孩子的情況，便於制定家庭教育辦法和措施。

4、有利於家長之間的交流，便於增加學生之間的友誼

家長平時見面的機會不多，利用家長會這個機會家長可以熟悉起來，互相認識，互相交流學習經驗，對一些教育的問題進行探討。有時家長會也邀請優秀的學生家長做發言，介紹他們教育孩子的經驗，也是家長學習的一個過程。一般家長交流多的學生之間就會逐步建立友誼，同時關係好的學生，家長也會交流變多。

5、及時瞭解國家相關教育的政策

國家的教育政策的變化，教育局會給學校發相應的檔案，學校首先現會知道，在一些政策的理解上，學校會比家長權威。畢業年級的家長會就顯得尤為重要，對孩子升學選擇學校或專業會有很大的幫助，而且學校會給一些學生和家長提出相對應的建議。

總結：學生的家長會，家長一定要想辦法參加，而且要重視家長會，對家長會提出的重點問題，要重點關注，學生家長會是家庭教育很重要的依據。

家長會真的是“批評會”嗎？

“家長會”相信各位一定不會陌生，每到學期末的時候老師會把各位家長請到學校來討論孩子的學習狀況。俗話說有人煩惱有人愁，“家長會”在學生眼裡大部分扮演的是告狀會，家長也不願意去參加，因為老師批評自己的孩子也是在給自己抹黑。這也是家長不願意去參加家長會的部分原因。但是家長會真的沒用嗎？並不是！

開家長會的主要目的是實現學校和家庭的互動，讓家長了解孩子在學校的表現，同時也讓老師知道孩子在家的表現，從而和諧家庭和學校對孩子的教育，讓孩子更優秀，更出色。學校對孩子的教育主要是培養孩子良好的習慣，良好的習慣是孩子今後取得成功的保證。習慣包括生活習慣，衛生習慣和學習習慣等。

學校還擔負著對孩子進行思想的教育，孩子在中小學階段，是世界觀和人生觀形成的關鍵時期，學校對孩子正確的引導有利於孩子身心的健康成長。學校對孩子還擔負著進行安全的教育，讓孩子注意交通安全，增強自我保護意識。學校和家長應該聯合起來，針對孩子的特點，進行教育，光靠哪一方面的力量都是不夠的，只有學校教育和家庭教育結合起來，孩子才能更優秀，更健康的成長。

有人說過：“學校和家庭教育是一對教育者，兩個教育者，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧”。

因此，學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與昇華；而學校教育是家庭教育的指導與深入。為此，就要在家庭與學校之間架起一座金色的橋樑，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，而家長會則是連結家庭教育與學校教育的紐帶。一次好的家長會能使家庭教育很好的配合學校教育，促進學校教育的深化與完善。

當然有用，開家長會可以直接讓家長了解孩子在學校的表現和學習態度，以便於家長和老師配合，讓孩子們更好的學習和成長！這樣家長也會更加註重對孩子的督促和管教。

家委會，就是學生家長委員會的簡稱。是家校互動的橋樑。是學校教育工作的必要幫助。家委會成員均來自於班級學生家長，具有一定的代表性。家委會成員一般對孩子學習成績較為關注，並熱衷為班級學生提供力所能及的幫助，對學校和老師及時反饋學生的實際情況，協助老師和學校調整教學設計和管理。

家長會很有必要！每個學期至少一次。

作用有以下幾點：1、讓家長詳細瞭解孩子在學校的一切情況。比如作業情況，考試情況。2、更好了解學校瞭解老師，瞭解學校的管理方式。3、提供一個家長交流的平臺。在教育孩子方面，其實每個家長都需要學習和交流。4、同時也給孩子們提供一次鍛鍊機會。籌備一次家長會，可以大膽的讓學生們去準備，去佈置，去主持。很好的鍛鍊機會。

家長會的作用不言而喻。現在關鍵在於你參不參加家長會？是否因工作繁忙而讓其他長輩代替參加家長會，這才是關鍵。孩子是自己的，瞭解孩子在校情況，包括：孩子學習成績、學習習慣、在校生活情況、學校近、遠期建設情況等等，只有自己參加家長會，才能客觀的制定出對孩子的管理計劃。假長輩之手參加家長會，回來後再轉述，有些東西不知不覺已經與家長會的內容相偏離。建議自己的孩子還是自己多參加家長會。