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1 # 吳老師線上教育
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2 # 閆峰方法數學課堂
校園周圍的垃圾食品,杜絕真的那麼難嗎,原來我也喜歡吃,後來315看完他們的作坊,徹底告別,所以建議看看,擒賊先擒王,我們只要把源頭控制住,不要在學校周圍出現,才能根治
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3 # 歆歆面試輔導師
你把合格食品準備好,可以買,也可以在家自己製作,提供給孩子,比校園附近賣的好吃,從實際出發解決自己孩子的問題。光給錢,孩子不去買垃圾食品才怪呢。省下錢買玩具、打遊戲是常事。
家長要去看看,親身體驗一下哪些是垃圾食品,哪些不是垃圾食品,不要什麼都是垃圾食品,把孩子弄的無所適從,讓知道學校附近哪些食品可以吃;哪些不可以吃,孩子自己掌握了就好了。
不要指望取締那些經營垃圾食品的店,不要指望那些部門天天去檢查,不要指望學校會教育達到學生不食用垃圾食品。自我保護最重要,最有效果,平時用事例教育孩子,提高孩子的識別能力很重要。
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4 # 自然174126128
垃圾食品,學挍周邊,價挌適中,制著為錢,賣者為錢,孩子掏錢,健康誰管,最好有人管,別怪孩子,別怪家長,監管岀力,萬民歡暢。
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5 # 少年心靈寫作
只喜歡吃零食是他們的天性,但現在確實是有很多的垃圾食品充斥著我們周圍,作為家長呢要有意識的給孩子普及健康食品對身體的重要性,而垃圾食品的危害性,當然小孩子是聽不進道理,大道理的。那怎麼辦呢?
還是要說,關鍵看怎麼說,比如說我會經常對我兒子用他的理想去教育他,比如說他的理想是當警察,我會對他說,如果吃太多的垃圾食品,就會長很胖,身體不健康,到時候就不能當上好警察了,這個時候孩子會比較容易接受。
家長也可以給孩子準備一些健康的零食,這樣的話,他們既可以滿足獲取零食需要,也避免了吃不健康的零食。
最後呢,要注意限制數量,如果在大環境都是這樣的情況下完全不吃,是很難做到的,但是可以規定一個星期只吃一次或者是幾天一天只吃一次,一次吃多少。
如果有機會,也可以讓孩子生動的看一下,這些垃圾食品是怎麼生產的?會造成什麼樣的危害?這樣的知識經常的普及也會讓對不健康。
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6 # 演說培訓李勝前
校園周邊的垃圾食品之所以那麼受歡迎,一定有它的道理,首先,味道好,口感和氣味很特別,至少孩子這麼認為,所以深受孩子們喜愛;第二,價格低,凡是有點零花錢的小孩都有消費能力,但近年來,隨著生活水平的提高,高價的垃圾食品也開始出現了,既斂財,又害人;第三,從眾心理。看到很多小朋友都去買垃圾食品吃,出於好奇心理,自己也去買。所以很多孩子就這樣被“卷”進去了;第四,社交需求,孩子在一起玩,當然零食分享也是自然的事情,這次你請我吃東西,下次我也請你吃東西,分享和傳播力量夠強大了吧?
所以,這樣看來,垃圾食品的危害防不勝防,似乎讓孩子們杜絕垃圾食品是一件非常困難的事。那麼,家長該怎麼辦呢?結合自己的實踐,我有幾點建議:
第一,觀念先導,從小抓起。因為我們夫妻倆都很注重飲食健康,垃圾食品幾乎全部靠邊站,所以我兒子兩三歲起,就跟他講垃圾食品的危害,如何識別垃圾食品,所以兒子每次去逛超市買東西時,總是習慣性的做一個動作,看食品成分表,然後就不買了。而且平日在家,還把家裡的買來的食品進行“品頭論足”,有時候還引導其他小朋友:“那個東西有新增劑的,對身體不好。”
第二,養成良好生活習慣。現在生活條件好了,吃的喝的基本樣樣齊全,各種飲品、零食更是少不了,就拿飲料來說吧,可飯前飯後來一杯,家長都沒管好自己,想管住孩子的嘴就別提了。很多情況下,還沒吃飯呢,飲料都喝飽了,一杯接著一杯,兩三杯下肚後,還還吃什麼飯?我老家在農村,看到這總現象太嚴重了。
第三,多帶孩子參加戶外活動,遠離垃圾食品,感受大自然,享受運動、健康帶來的快樂,增強孩子的健康意識。
當然,做到完全杜絕也是不太可能的,特別是社交場合,所以偶爾體驗一下還是可以的,生活要有各種體驗,但不要“中毒”就可以了。
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7 # 使用者50383375717
建議你和孩子一起找出這些垃圾食品的影片個文章一起看看,現在網路這麼發達,應該不難做到。只有孩子瞭解了他們的可怕之處他才會從內心去抵制它,空談沒有任何意義!而且孩子們之間是互通的,你的孩子瞭解了這些,會帶動其他孩子的,你是在做一件了不起的事!
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8 # 文軒愛寫作
這個問題問到我心坎上了。因為這是我親身體驗過的一個問題,並且還不到一個月時間。大概是四月十一二號的樣子,兒子放學回家後,我發現他時不時地就往廁所裡面跑,當時我也沒太在意。第二天中午,兒子的班主任給我打電話說:“你兒子是怎麼回事?他怎麼上課的時候總是上廁所”。我就問兒子:“老師說你上課總往廁所裡面跑,是不是什麼地方不舒服”。因為兒子還小(小學三年級),到底怎麼回事,他也說的不是很清楚,只是覺得特別想尿,就是尿不出來。
我認識到了問題的嚴重性,趕快把兒子送到醫院做了檢查,結果醫生說你兒子膀胱發炎了。當時我既緊張又發悶,兒子還這麼小,怎麼就膀胱發炎了呢?後來醫生說是我兒子平時垃圾食品吃的太多了,當時我真有點後怕,會不會給兒子留下什麼後遺症。不過後來聽了醫生的解說,我也就放心了。
校園周邊大多是一些三無食品,經營者為了賺錢,弄些垃圾食品糊弄小孩子,真是可恨!可恨!希望有關部門能夠制止這種有害身體健康的食品流入社會,也能夠制止學校周邊垃圾食品的經營者。他們為了自己的一點小利益而傷害他人的身體。要是他們的孩子因為吃了垃圾食品而導致生病的時候,他們會是什麼樣的心情呢?
當父母發現孩子吃垃圾食品的時候,父母應該及時的制止,那麼要怎麼去制止呢?首先父母要舉例給孩子說明吃垃圾食品的嚴重性,讓孩子理解到吃垃圾食品的後果是不敢去設想的。其次,如果是男孩的話,父母可以根據兒子平時的喜好對兒子說:“只要你不吃垃圾食品,我就給你買你喜歡的XX 玩具”。這樣做可以縮小孩子吃垃圾食品的空間。女孩大多都比較喜歡穿新衣服,所以,父母也可以用前面的方法去試試。還有就是平時要給孩子少給零花錢,以免造成不必要的麻煩而後悔不已。
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9 # 若水心靈小屋
可以先對孩子表達:可以接受她們吃,年輕時也愛吃,完全理解會饞,而且周圍同學都吃,環境就是這樣。這時候要誠懇,其次要提前準備一些資料,簡單地跟孩子講垃圾食品的壞處,比如糖壞牙齒,好多塑膠瓶甜的飲料類加了阿斯巴甜,人的身體不能代謝。
一些辣條等東西,含膠,對身體也很不好,總之,身體會搞壞。
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10 # 熊熊愛生活2
我有兩個對垃圾食品嗤之以鼻的熊孩子!
真的毫不誇張,那就是嗤之以鼻的態度。
在某些特殊的情況下,因為他們對垃圾食品的零容忍態度,把做媽媽的我也弄得難堪不已,甚至需要在背地裡鼓勵他們偶爾少量的吃點垃圾食品也沒事!
同學的生日聚會,有可樂芬達汽水和水,他們肯定只會選擇喝水,果汁只喝沒加糖的百分百果汁。
但是,當有人拿起一瓶可樂,到了一杯,熱情地遞給熊孩子時,我最怕聽到的就是他們嚴肅認真地說“可樂不健康,我們不喝可樂的。”
一個熱心的老太太拿著一根火腿腸或薯條,和藹地遞給他們的時候,聽到的卻是
“那是垃圾食品,我們不要吃。”
當媽的我恨不能馬上帶著他們隱身。
幾次尷尬的場景之後,我回到家裡就跟他們說,偶爾吃點垃圾食品是不會對我們造成很大的影響的。
他們卻說,“可是,媽媽你忘了三舅給我們看的那個影片裡,生產火腿腸的時候,把一整隻死羊都直接扔進去粉碎了做火腿腸的,而且你還說他們需要新增防腐劑,染色劑和很多對我們的身體有害的東西。噁心!我不要吃!”
看到熊大那樣子,老二也跟著附和“我也不要吃,我們家只吃,最自然,最天然的東西,我們不要變成一個氣球,我也不要變成傻瓜。“
“如果有人好心地給你們東西,那是別人心意,你們直接說別人的東西是垃圾食品,人家會傷心的。”
“那我們該說什麼呢?”
後來,恨不能想要隱身的場景再也沒有出現。
那麼兩個熊孩子是怎麼養成那麼好的習慣呢。
第一,父母爺爺奶奶和孩子的監護人意識要同一,家庭生活中做到儘量沒有垃圾食品的影子,大人也不消費垃圾食品。
第二,不放過任何一個機會和例子,適時地給孩子進行食品健康教育。培養孩子對健康食品的興趣,把健康和不健康食品的加工程式,營養結構到給人類身體帶來的利弊都給孩子講清楚,哪怕聽不懂也沒關係,講得多了,孩子也會記住並刻在腦海裡。
如過能做到以上兩點,堅持一年半載之後,一個孩子的基本健康飲食觀就能形成了。
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發現孩子喜歡吃學校周圍的垃圾食品,家長一定要及時制止。
校園周邊的小賣部是垃圾食品的重災區,因為口味好,又辣又甜,價格便宜,孩子們只要有錢,總是忍不住要買上一些來吃。吃這些三無產品,後果無需多講了,總之是有百害而無一利的。孩子們嘴巴上過了癮,吃虧的是自己的小身體。
曾看見有些孩子左手拿著辣條,右手拿著涼水,吃得滿頭大汗的。吃完了,嘴巴一圈都紅了。雖然老師們一再要求不準吃這些零食,但屢禁不止。
家長髮現孩子買垃圾食品,應及時制止,不要因為心疼孩子,想著吃一點點沒事,就縱容孩子!殊不知,這反而是害了孩子。建議控制孩子的零花錢,教育孩子合理地使用分配自己的零花錢。沒錢買,自然不會吃。
從根本上解決孩子吃垃圾食品的,更需要讓孩子明白垃圾食品的危害。