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最近有兩個星期了,孩子上幼兒園養成吃手指的習慣,應該怎麼教育?
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  • 1 # 孤獨行者Noodle

    對於題主的問題,我覺得吃手指這種行為不應該歸於是不是正常,而是需要用與大多數人不同來形容。

    嬰幼兒總會有一段時期是用嘴巴來感知世界,他會用嘴去嘗試一切身邊所能及的物體,包括自己的手。

    寫到這突然想起也有例外,就是我閨女,她是自閉症譜系障礙,伴隨著飲食障礙,因為這樣她小時候從來就沒吃過手。

    但絕大部分孩子都是如此過來的,四歲孩子顯然已經過了這個時期,我把這種現象稱之為癖好,或是怪癖,而不歸於有些貶義的不正常。

    我們每個人幾乎都有外人眼裡感覺怪怪的癖好,比如啃手指,不停搓手,摳腳,潔癖等,這都屬於這個範疇,對別人來說很怪,但對自己來說甚至是一部分。

    人成年以後,逐漸學會隱藏這些大家不太待見的行為,轉為地下工作,所以我們每個人眼裡的別人都很好,特別是戀愛中的情侶更會把自己可愛一面展現出來,而婚後啥毛病都暴露了出來,讓愛人難以接受。

    我的一位兄弟,現在想來從小比較孤僻,就有啃手指甲的行為,甚至一直持續到接近成年,他甚至能把手都啃破了,當時為了這事兒捱了不少揍,但根本不奏效。

    我覺得很多時候大人的逼迫反而會加重和強調這些行為,唯一的辦法就是多給孩子找點兒事幹,多陪陪他,肯定會減少這種行為的發生。

    我那兄弟在成年懂事以後,逐漸把這個癖好轉為地下或有意掩飾,最終可能已經戒除。

    所以,真的,無論什麼孩子,普通孩子也好,自閉症譜系孩子也好,我們譜系孩子這種自我刺激行為更甚,我們更應該寬容地對待和引導,這樣才會幫助他們逐漸消除,走出這些怪癖。

    望回答有幫助!

  • 2 # 長白山996

    孩子四歲吃手指不正常。

    有的寶寶喜歡吃手指,甚至出現咬指甲的情況,把指甲咬的光禿禿的,手指肚脫皮。寶寶四歲還吃手父母應該引起注意了。

    孩子吃手可能和心理有關係!比如說精神高度緊張。壓抑、焦慮、強迫,或是某件事情給孩子帶來的巨大壓力而造成的心理問題!所以平時要和孩子多聊聊天,多溝通,以便及時的解除他們的壓力。還有可能是孩子感覺沒有意思,沒有感興趣的事情可以做。

    另外,孩子脾胃虛弱。脾胃虛弱孩子會出現沒有胃口不愛吃飯、肚子脹氣、便秘或是便溏等症狀。

    四歲的小孩子已經懂事了,家長可以和幼兒園老師多溝通,在幼兒園孩子是否會緊張,壓力大。有的孩子緊張的時候就會頻繁的小便,如果是因為緊張引起的這些問題都要疏導孩子心理,及時干預;也可以採取講道理的方法:告訴他吃手有很多壞處,不但很髒還會造成牙齒長不齊。萬一把手咬破了,還會留下難看的疤痕!您也可以轉移他的注意力,把注意力轉移到他特別感興趣的事情上去;如果是孩子脾胃虛弱導致的就要給孩子健脾胃。

  • 3 # 雨後山林靜

    一、口欲期沒有得到滿足。口欲期是孩子在一歲左右開始出現的,這個年齡的寶寶愛吃手,愛啃腳。他們對身邊的東西都充滿了興趣,並用嘴去感受事物的特性。這個時期的過程為4個月左右。家長不要去制止,而應該幫他們把手洗乾淨後讓寶寶去吃。吃手是他們瞭解這個世界的一種途徑。如果在口欲期孩子沒有得到滿足的話,那麼這個階段就會往後推遲結束。

    二、太早給孩子斷奶。太早給孩子斷奶的話,孩子的口欲期也同樣沒有得到滿足。他們喜歡吸吮,但沒有可以讓孩子吸吮的機會。也沒有安慰奶嘴。這使得孩子大點後就喜歡咬手、咬被子、啃指甲,甚至產生攻擊性,來滿足他們的心理。

    三、缺少母親的身體接觸和耐心。餵奶粉的寶寶缺乏與母親身體的接觸。因為母乳餵養才可以和孩子帖著身體,寶寶可以感受到媽媽更多的愛與溫暖。口欲期時可以給寶寶一個安慰奶嘴。當他的這種需求得到了滿足後,就不會在以後還會產生咬手指的情況了。

    四、出現咬手指的情況要轉移孩子注意力。很多時候孩子是在無聊的情況下咬的。家長不要恐嚇孩子。當成人用有趣的聲音或圖片來吸引孩子後,孩子就會跟隨著你而忘記吃手了。還可以和孩子做手指遊戲,孩子就不會吃了。如果孩子在睡覺吃手,可以坐在孩子旁邊陪一會他,或讓孩子抱著娃娃,他也不會吃手指了。慢慢就會改變這種情況了。

  • 4 # 小丫121

    孩子出現吃手指的現象主要有以下原因:

    1.身體缺乏鋅鐵等微量元素。

    建議:帶孩子去醫院做個檢測,查查是不是缺微量元素,如果確實缺乏,應及時補充。

    2.心理因素。孩子過於緊張,抑鬱等心情引起孩子吃手指的行為。

    建議:和孩子溝通,也可以詢問老師,走進孩子的內心世界,排除造成緊張的原因。當孩子出現吸吮手指現象時應耐心指出,而不應該嚴厲批評,以免引起更加緊張的心理。

    3.壞習慣。有些孩子看見別人在吃手指覺得好玩,也去吃,漸漸的養成了習慣。

    建議:可以利用講故事的形式跟孩子交流吸吮手指的危害,出現吃手指時應及時指出,慢慢改掉壞習慣。

    總之,具體情況要具體處理,要有的放矢的進行教育。

  • 5 # 匯吃海喝

    正常的,每個孩子都有自己發育的規律和特點,和別的孩子有所不同也是正常的,只要孩子食慾好,精神狀態好,抵抗力強就完全可以。

    但是作為家長要觀察寶寶吃手指的原因,找到問題的根源,是心理需求還是其他什麼,進而加以解決疏導。

  • 6 # 小林子啦啦啦

      需要看孩子的年齡。孩子處在敏感期時這個行為是很正常的,我們看到很多嬰兒照片都會發現他們的手幾乎都在嘴裡。

      

      一般的孩子在出生後3-5個月都會出現口腔敏感期現象,他們在這個時期特別愛吃手,不僅是愛吃手,凡是手能夠拿到的東西也會喜歡往嘴裡放。

      

      再配上孩子在3個月後第四個月口腔會開始分泌唾液澱粉酵素(這種酵素可以將澱粉轉化為醣,表示嬰兒此時已經準備好可以消化奶以外的食物了,此時特別愛流口水,不瞭解這個現象的老人和新手媽媽會阻止孩子吃手或拿東西放嘴裡。

      首先我們來說說3-5個月出現口腔敏感期在孩子成長中建立的重要能力有哪些:

      1.物質屬性的探索

      在3-5個月時期,寶寶手部或其他面板的觸覺敏感度都不如口腔敏感度高,所以,孩子用口腔來探索外界各種物質屬性,嚐嚐金屬、木質、紙類、塑膠等都有哪些不同的感覺。這個動作除了會幫助細胞記憶誤差屬性外,還能造成細胞與細胞之間的連結。

      2.連線口腔與大腦的感覺通路。

      這個時期的孩子,經過大量的口腔觸覺刺激後,大腦中的功能區會形成一片可以控制口腔肌肉,關節舌頭,嘴唇等網路就會幫助孩子在一歲以後的語言發展,因為大腦能夠良好控制發音器官而發音清晰。

      3.幫助收住口水。

      由於口腔觸覺刺激充足,與大腦連線成網路,致使大腦可以很好地控制口腔的動作,孩子的唇舌就能很快學會收住口水,在一歲左右就能不再出現大量流口水現象。

      如果孩子兩歲還大量流口水,那他的語言發展一定是滯後的。

      4.不容易挑食,偏食,

      因為口腔觸覺刺激充足,口腔觸覺就不會有敏感現象,對未嘗過的食物就能夠勇於嘗試,而且樂於嘗試,如此,就不會在三四歲出現挑食或偏食,這樣在幼兒園還不偏食讓他的飲食營養就會比較充足。俺還要提醒家長的是,如果口腔敏感期有充分發展,但是在輔食新增上太遲或太過單一或者吃泥狀的食物太久,口腔肌肉後期的訓練也沒有到位,也會出現偏食和挑食的現象。

      5.3到5個月的口腔敏感期,為後來第六個月左右發生了抓握敏感期做鋪墊。

      孩子出於生命的本能會把手往嘴裡放,甚至自己動手抓握物品往嘴裡放,其實開始寶寶的手不能準確地放不到嘴裡,經過多次自我練習之後,他才能夠把自己的手和東西準確的放到嘴裡,這為他後期抓握敏感期做準備。

      而抓握敏感期發展好之後,對未來孩子拿筆寫字和精細動作的動手能力影響特別大。小時候,我們制止他把東西往嘴裡放,或者用手去拿東西往嘴裡放,那就缺少了這部分的練習,讓未來進入小學之後,他寫作業的時間一長,他就會手臂痠痛,而且作業的時間會長,作業時間拉長,他的專注力就不足,因為手指無力或不會用力用力不當會使他的寫字速度慢,沒寫幾個字就特別累。影響情緒,影響睡眠。

      6.幫助發展手眼協調的能力。

      嬰兒用手取物時需要視覺幫助的,而三個月左右的孩子剛開始手和眼是無法協調的,肌肉控制能力也是不足的,所以他們常常會看著一樣玩具,伸手去拿時,卻把玩具推得更遠,透過口腔敏感期的拿東西放嘴裡的動作,嬰兒的手眼協調能力,和手臂肌肉控制能力才能夠逐漸得以發展。這個為未來他自己扣扣子,拉拉鍊,做手工等活動做好前期的技巧準備。

      所以我們要是平時多觀察嬰兒的話,你會發現嬰兒在用自己的手拿著蛋糕往嘴裡放,是最初都是放不準的,然後在臉上塗一大片一大片的果醬啊麵包屑,最後經過多次才放到嘴裡,所以在3到5個月的時候,孩子吃手,是探知這個世界和自己身體的一個重要途徑。

      如果我們小的時候在三到五個月以及一歲之前阻止了孩子吃手的活動。那麼他在六歲之前都會彌補現象,也就是還會繼續去吃手(有些中學生也會有啃指甲,咬筆桿子等現象發生呢)。

      如果你發現孩子兩歲半還吃手的話,那可能就是因為敏感期沒有被滿足,另外一個就是無聊。我們怎麼做呢?

      1.家長提供安全豐富的環境,讓孩子在可允許範圍內進行探索。手是洗乾淨的,手邊的玩具環境也是乾淨的。還可以盡情的探索,自己的身體和自己周圍的一些物品和環境。

      2.如果超過兩歲半以後還吃手,兩種原因:一個彌補小時候沒有完成的敏感期,另一個是無聊。

      同樣也是保證孩子手部衛生,可以讓他吃,另外那我們可能要提供豐富的愛與尊重的環境,和孩子一起玩遊戲,讓他感受到更多比吃手更有意思的活動,感受到媽媽的愛與陪伴。禁忌,打孩子的手,把東西搶走,大聲訓斥“不可以把手放嘴巴,不可以吃手,這樣狠羞羞等”。

      生命是一個很神奇的事情,每一個孩子都自帶便當。

      吃手對於嬰兒來說探索世界認知自己和世界的一個橋樑,我們要保護好這個橋樑。

    再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。

  • 7 # 過河的卒子宇哥

    小孩吃手就是因為有奶癮,和大人的煙癮一樣。所以最好的辦法就是在他手上摸上一些刺激性強的東西,比如苦和辣,讓他一吃手就害怕,這樣才能慢慢戒掉

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