由張嘉譯，閆妮，趙今麥，郭俊辰領銜主演的《少年派》是一部老少皆宜的劇，居中關於家庭，教育問題，友情親情以及愛情都有涉及，隨著劇情的發展臨近大結局，然而林妙妙的人設走向引起大家的極度不滿。

縱觀全劇可以看出母親王勝男和爸爸林大偉可謂是對這個女兒費心費力，儘管很寵愛她但也沒有過度溺愛。一個黑臉一個白臉，也給與了他更多理解和包容。就這樣一個本來大家以為會按照正常軌跡走向的林妙妙，卻在近期劇情中大反轉。當爸爸鼓足勇氣重新出發時，卻嫌棄爸爸的職業給自己丟人；當得知媽媽懷孕，滿嘴都是父母的錯沒父母的一片苦心她完全不理解不接受。

接下來讓大家更不能理解就是在她人生最關鍵的一年林妙妙沉迷網路直播不像高考，逃課撒謊，上課睡覺，從最初的年級50名下滑到末尾，自己仍然不以為然，父母好言相語她卻不搭理，好友的勸阻也不聽，最後因為直播的事情，林妙妙不吃不喝和父母也不說話。居然跑到樓頂準備跳樓，母親王勝男當場也被嚇暈昏倒。林妙妙的人在這時已經完全崩塌，觀眾們吐槽聲一片。

透過這個事件，想和大家談談高考這個話題，高考是為了什麼？好的工作，更開闊的視野，還是能結交更多優秀的夥伴，，，在絕大數人眼裡，高考是學生通往成功未來的一條最寬廣的大道，寒窗苦讀數十載，就是為了這一次，考上大學就能擁有更美好的生活，那麼林妙妙顯然已經擁有了這些，不用等高考已經可以自己養活自己，每天陶醉在自己所謂的事業中。她認為高考以後也是為了工作掙錢，為什麼她現在的直播在父母眼中不算是事業呢。

面對這樣的女兒，如果是作為父母的你們，又會如何選擇呢？王勝男和林大為並無過錯，難道真的是教育的失敗？還是他們和女兒之間的的新舊觀念存在問題？究竟高考是為了什麼，什麼是好的生活好的未來，想聽聽大家的意見。

《少年派》中林妙妙開朗活潑，思維活躍。在其認定能夠成功的主播生涯中被父母、老師反對；被禁止再進行直播，要求好好學習時，林妙妙表現叛逆，和父母、老師反向而行，甚至和母親發生爭吵，發展到用跳樓來檢驗父母真愛的行為。這樣的電視劇情深深的引起了青春叛逆期孩子們父母的共鳴，誰不都是從階段熬過來的嘛，熬的硝煙瀰漫，熬的戰戰兢兢。尤其是這幾年，跳樓成了家長們心中禁詞，許多家長普遍提出疑問，現在的孩子怎麼了，心理承受能力怎麼這麼差？青春叛逆期是成長必經的歷程，是青少年成為成熟獨立個體的轉折。

孩子在成長的過程中，其實父母能明顯感受到幾個叛逆期，一個7-8歲的時候，那時候孩子還小，雖然叛逆，但總體在父母可控的範圍內。一個是青春叛逆期，這時候孩子已經快成人了，無論身體還是心理上，父母都難以控制了，所以也是令父母最頭疼的年紀。

其實叛逆期都是發生在孩子生理上快速成長時期的，這時候他們生理發育比較快，但心理發展比較慢。生理上的快速成長讓他們迅速建立了掌控自己，掌控世界的自信。但心理上的滯後，會導致他們的行為缺乏有效的控制，因為他們還不熟悉成長的身體帶來的行為上的後果，不熟悉成長的身體應該怎麼去適應、掌控世界。外在表現就是叛逆，就是在父母看來孩子還無法適應、掌控許多事物的時候，孩子自己覺得可以了，因為生理的發育直觀上帶給了他們這種自信。如果這時候父母加以阻攔、制止，那麼迎接你的就是叛逆的表現，尤其在青春期表現更加強烈，讓父母覺得無法控制。

網路上有一句話很好。“世間所有的愛都指向相聚,唯有父母的愛指向別離”，因為孩子出生開始，父母的教育是什麼？看過動物世界的可能很熟悉，母獅子會教會小獅子捕獵的技能，等它能夠完成自己的捕獵時，它就會把小獅子趕走，是那種兇狠狠的趕。當小鷹長大一些的時候，老鷹就會把它們帶到一片懸崖上，還未等小鷹站穩便一下子把它推下去，等小鷹學會了飛翔捕獵，老鷹就會把它趕出自己的活動範圍。人類經過不斷的進化發展，建立了高度文明的社會，但在孩子教育上其實還是這樣，從一開始的指向就是要把孩子在教育成成熟獨立的個體，讓他們能將來離開自己在社會上生存。所有的教育方式首先要從這一條出發，其次才是好的教育方法和方式。

而教會孩子成熟獨立，首先要讓他們學會承擔責任。這一點我們從林妙妙的家庭教育來看，其實做的不太成功，林妙妙其實在劇中有一個比其他人還要幸福的家庭，有父母愛的陪伴，父母的教育充滿了尊重。這是許多現在家庭努力的方向，但在責任承擔上，林妙妙的家庭教育是缺乏的。林妙妙的媽媽作為老師有點喜歡說教育，喜歡控制，喜歡居高臨下，除了學習之外大包大攬。而爸爸彌補了一些林媽媽的缺點，給了林妙妙成長獨立的空間，所以林妙妙有其他同學沒有的優點，開朗活潑，思維活躍。但唯獨在責任承擔上，林爸爸繼承了愛女的傳統，有些寵溺，把爸爸當成了一座大山，為女兒擋風擋雨，恰恰是這一環的缺失，在青春叛逆期集中爆發。當直播的事被反對的時候，林妙妙心中其實是能知道父母的用心，但她不願或者無法承擔直播不能進行，而學業又丟失的責任。她覺得是父母讓她陷入這種兩頭都沒有收穫的境地，甚至在一瞬間，感覺人生前路不知道在哪。於是在林媽發彪罵她的時候，她要跳樓，要用這種方式來驗證父母對她的愛，想重新做回父母心中的寶寶，這也是對未來充滿畏懼，無法勇敢承擔自己責任的表現。而從電視劇中錢三一、江天昊、陸曉琪身上能看到相反的表現，他們或多或少的因為家庭原因，身上的缺點不少，但他們在承擔自己的責任的時候能夠勇敢的站出來，因為他們因為家庭的一些磨難，已經得到了責任意識的錘鍊。

這也解釋了，為什麼現在的孩子心理承受能力變差？因為現在的家庭條件普遍變好了，家庭教育重視的同時，對孩子的責任承擔教育忽視了。這個存在客觀原因，因為家庭條件好，許多家庭又是獨生子女，讓孩子承擔責任的情境變少，生活順風順水。其次主觀上父母重視教育的同時，眼光盯著孩子身上，他出現一點問題，關心的同時，許多父母習慣性的幫他解決了，其實在父母看來是小事，在孩子那卻是一次很大的考驗。比如孩子上幼兒園的時候，我從來不問他作業，他自己一開始就會忘記，但忘記了第二天就交不上，這麼小的他是多麼的著急啊，這就是他自己的責任意識的體現，他自己會為了自己把字寫好。這些都是越小的時候越自然，你想想，你要是不放手，非要指點他，鼓勵他，一般鼓勵總會加點條件吧，其實你就錯過了孩子責任教育的最好機會。再大一點，你想他自覺就變的很困難，他自己承擔責任的意識變弱了，對父母產生依賴，當到青春期時，生理的成長讓他不願依賴父母的時候，責任意識又沒建立，孩子就會叛逆的同時又手足無措。其實孩子就是個獨立的個體，他要為他的行為負責，你讓他早點承擔他錯誤行為的後果，而不是透過談條件，激勵式的去讓他少走彎路，少走的彎路，其實有時候是必經之路，少走了，在以後會在某一個時期，某一個瞬間加倍還回來。

所以有些家長說孩子心理素質變差是因為過去棍棒教育，而現在打的太少。這個總結，根本沒有說到點子上去。過去孩子的家庭條件沒有現在這麼好，父母素質沒有現在這麼高，許多事情都是孩子自己去承擔責任的，父母也許只能透過結果去看下好壞。所以孩子在這過程中鍛鍊了自己，能夠承擔責任能力變強了，即使面對父母的棍棒教育，他們也能夠承擔自己的那部分責任，孩子也許很早就明白了父母其實什麼都不明白，只會棍棒，所以孩子心理素質的強弱的關鍵不在棍棒，而在於努力給孩子創造自己承擔責任的環境，這樣的環境下成長，棍棒教育其實並不需要。

所以要想避免孩子極端行為的發生，就要從一開始學會放手，讓他承擔自己的責任，從年紀小開始，從小事做起。而不是到了青春期，用高考一下子把人生成敗的責任一下子就放在了孩子身上。到這時候你一句話：“學習是你的事，你長大了，今後能不能考上大學是你自己努力的結果之類的話。”你想多殘酷啊，你一下子要求孩子長大對他們來說太難了。當然如果你已經到了青春期，那麼父母就需要耐心，而不是把高考作為一個分水嶺，之前當寶寶，之後就放手。那麼去看看動物世界，動物世界裡也不帶這麼幹的。高考不是人生的全部，後續的教育，在社會上成長仍然至關重要。所以不必著急，有很多的時間去彌補孩子的成長，不要用高考把以前教育的欠債一次性在孩子身上償還。

兒大不由娘，孩子一邊依賴父母一邊想擺脫父母的束縛。這是青春期孩子重要的心理特徵。他們的對抗放蕩不羈無法無天，讓父母筋疲力盡無計可施。

到最後父母甚至不得不放棄對孩子的束縛。孩子就這樣在磕磕絆絆中長大了。

林妙妙要跳樓，王勝男暈倒在地。最後她哭訴著說妙妙你喜歡做什麼就做吧，只要你開心地活著就好。父母都是愛子女的，甚至不得不為子女的錯誤妥協。後來妙妙被感動，開始自主學習了。

電視劇《小別離》中女兒方朵朵不願意忍受同學對她早戀的誹謗在學校逃課出走，很晚才回到家。這讓母親文傑十分擔憂。她摟著女兒沒有一點埋怨哭著說，“回來就好，回來就好。”晚上她和丈夫方圓蜷縮在孩子的床下，生怕孩子憑空消失了。父母的愛很卑微，只要孩子快樂就好。朵朵終於在愛中學會了體諒父母，也學會了成長。有時候父母面對青春期的孩子焦頭爛額，不知道怎麼管教孩子，管與不管都是錯。不管擔心孩子走錯路，管教又費力不討好，適得其反。

那麼怎麼對孩子進行約束和心理教育呢？

首先不要吝嗇你的愛。

對孩子大方表達父母對他的愛，稱讚孩子的優點和為之驕傲的地方。“你是父母的驕傲，相信不會讓我們失望”，這樣既增加了孩子的自信心，也有利於約束孩子的言行，確保他在正確的人生軌跡上前行，少走彎路。

放手讓孩子成長。

做家長的希望給孩子最好的一切，卻代替不了孩子的成長。生活中的酸甜苦辣只有讓他自己去體會，才能品味出生活的滋味。《少年派》中江天昊的父母破產，孩子自己創業，並沒有影響他走入大學校園。而是在關鍵的時候父親給他指正了方向一一“上大學是人生必須經歷的階段。”所以江天昊是創業有成的大學生。

孩子在成長，家長在參與也尊重孩子的選擇。而不是非常武斷的要求昊天不準這樣，不準那樣按自己的意願生活。這給了孩子足夠的信心和勇氣，昊天的將來也一定很優秀。

關鍵時候要讓孩子感動。

面對孩子的叛逆，家長不應該暴力抵制，以暴制暴。而應該表示“孩子你XX，父母覺得XX不妥，讓我們擔心。”相信這樣的表達效果孩子更願義接受。王勝男戰勝林妙妙的不是高壓暴力而是妥協投降。有時候適當的示弱會收到意想不到的效果。

孩子是我們自己的，我們要學著保護他們健康快樂的長大。優秀的家長都學習和孩子共同成長，而不是兩敗俱傷。愛孩子就要給他自由，甚至是妥協。只要他的人生軌跡不錯，又何必讓他按照我們成人的意願成長？

家長要幫助孩子建立起正確的人生觀，有了正確的人生觀，孩子才有了心裡支柱，才不怕吃苦受累，經得起挫折。電視劇《少年派》中林妙妙媽媽對孩子的學習情況有著近乎執著的態度，所有的事情都要以學習為主，這給孩子有很大的心理壓力，當林妙妙發現直播可以充分展現自我，釋放壓力，並且可以得到外界社會的認可以及相應的資金收入，這很容易就沉迷其中，被家長髮現後林妙妙母親惱羞成怒甚至於惡語相向，這對孩子心理造成極大的傷害，所以會選擇跳樓的方式來刺激父母，所以要做好孩子的心理醫生，實施素質教育，促進學生全面發展，心理素質培養尤為重要。父母要對孩子觀其顏、察其色，採取有效教育方法，培養孩子健康的心理。

情緒的好壞直接影響孩子的心理健康，要教育孩子學會控制自己的情緒，不能夠因為一點小事就大發脾氣，教育孩子要學會調節自己的情緒，能夠冷靜、理智的處理問題。

家長要對孩子進行心理健康教育，自己首先要心理健康，如果家長心理存在不健康的因素，往往會影響孩子的心理，所以，家長要努力塑造自己良好的性格，保持心理健康，在孩子的心目中要樹立起正面的、可愛的形象。