下邊就為大家介紹一些兒童拍攝的方法。
一、多些仰拍和俯拍
在平時的拍攝中，大多數都是攝影者採取蹲的位置，與被攝者取平視角度。這樣的照片缺乏變化，除了平視角度外，你可以站高些俯拍;蹲下來，甚至躺下來仰著拍，儘量多些拍攝垂直角度上的變化。
二、嘗試特寫或遠景
很多家長在給孩子拍照片時，基本都是採用一個距離去拍，大多數照片拍攝者與孩子的距離在2-3米間，並以全身或大半身像為主，所拍照片缺少距離感，看著也單調。
其實你再為孩子拍照片時，要學著採用一些距離上的變化。可以按照中景(2-3米)、近景(1米以內)、遠景(3米以上)，甚至特寫(0.5米左右)對兒童進行拍攝，近到有些自然的變形，遠到融入所拍環境之中。這就好像一部電影，多些場景的變化才更“生活”。
三、多拍拍孩子側面
多數人在為孩子拍照片時，習慣性地拍孩子的正面。即便偶爾略有些側面的片子，家長反而認為是拍壞了，這就難免不造成孩子的照片全是一副“正面孔”。
其實，你所拍的每一張孩子的照片都記錄著他(或她)的成長，孩子的日常生活應該是多維多向的。所以，當您在給孩子拍照片時，可以分為正面、側面、大側面甚至背面。
四、喜怒哀樂全要拍
兒童的表情是豐富的，記錄他的成長，也記錄他的喜怒哀樂，拍攝笑的、拍攝哭的、拍攝怒的、也可拍攝沉默的、發呆的、做怪的。一張笑的照片若干年後，也許提不起再看的情緒，但一張做怪樣的照片一定讓片中人想起一段“故事”。
五、用光原則
1、宜冷不宜熱
在家庭內作光源的燈具，一般可分為熱、冷兩型。作為熱型光源的有鎢絲電燈、碘鎢燈、滷鎢燈等。其特點為光線明亮灼目，並在放光的同時，釋放出很強的熱能。作為冷型光源的有閃光燈，其特點為瞬間放光，且沒有灼人的熱量。
如果用熱型燈作光源為兒童拍照，刺目的光線和過高燈溫，常會使孩子的心緒變得恐懼、煩躁或汗流滿面、啼哭吵鬧。相反，若用冷型燈光作光源，則可使被攝兒童免受白熾燈耀眼之光和高溫烘烤之苦，使他們猶如嬉戲於自然之中，容易消除對拍照所持的緊張心理狀態。
2、宜柔不宜剛
拍攝一般人像照片，通常比較注重對肌膚質感的表現，講究對比分明、層次細膩。拍攝兒童照片則不然，如果用人造光造型，則以柔為佳，儘量避免用明暗反差較強的光線。通常採用明朗、簡潔的順光，以求把孩子拍得嬌嫩、飽滿、豐潤。若是在戶外，利用自然光線進行拍攝，則可優先考慮採用逆光拍攝，如正面光線不足，則可
再加輔助光(反光板或閃光燈)。
六、抓住孩子最自然的表情
給孩子拍攝需要注意多進行交流，孩子的笑容來自於交流，在室內給孩子拍照，孩子未免有所拘束，表情也不夠自然。理想的兒童照片來自於與孩子一起遊戲以及在遊戲中與孩子的交流。不要給孩子下命令，要求他擺出什麼特別的姿勢表情，孩子往往會在特別喜愛的活動中突然表現出最好的表情，這個時候也許才是按下快門的最佳時機。
七、跳出傳統拍攝內容的圈子
兒童攝影究竟可以拍些什麼?其實除了常規的頭像、半身像拍攝外，身體的各個部分都可以拍攝，象小手、小腳丫、鼻子、小嘴，甚至是胎毛、孩子的小衣服、 奶瓶 、玩具都是值得拍照留作紀念的。
八、構思
這是一幅特寫，畫面中表現了一位 100 多歲的曾祖母和她 6 天大的曾孫女的手。這是用佳能 EF 100mm f/2.8 USM的微距鏡頭拍攝的。曝光引數 ISO 100，f/2.8，以 1/60s 的慢速度快門拍攝
這個姿勢很獨特。在拍攝組照時，孩子們常會擺出一些新姿勢，攝影師最好能夠跟隨孩子的角度，抓拍他們的真實而有趣的神態。本圖使用佳能 EF24-105mm f/4.0L ISUSM 鏡頭拍攝，曝光設定為 ISO100，f/11，快門速度為 1/125s。
文字篇——兒童攝影的十種常用方法
要想把兒童拍得活潑傳神，抓拍瞬間至關重要。孩子面對照相機，或多或少總有些拘謹和不安。要消除孩子的恐懼心理，必須滿懷愛心和耐心，進行合理的誘導是十
分必要的。由於孩子的年齡大小各異，對其採用的引導方法也不該雷同。在拍攝時，大致可採用以下幾種方法：
1、循循善誘法
孩子隨著年齡的增長，對事物所做出的反映也不盡相同。一般來說，對 0.5-1 歲的孩子，主要靠聲響(如撥浪鼓 . 小喇叭聲或小貓 . 小狗叫喚)來吸引其注意力，使孩子興高采烈笑逐顏開。
對 1-4 歲的孩子來說，他們已不在對各種悅耳的聲音產生強烈的興趣。能夠吸引他們的並能使其心花怒放的事情，則是做遊戲(如和他們互扔皮球或用戴木偶手套扮演角色，故意在孩子面前出洋相等)，並且要放下做長輩或家長的架子，才能贏得孩子的信賴，放鬆戒備，從而才能抓拍到生動有趣的鏡頭。
5-10歲的孩子，主觀意志已很堅決，對故意誇張裝出的洋相摸樣，他們已不屑一顧，或許會露出輕蔑的神情。對付他們最理想的辦法，是同他們進行親切，真摯的交談。
並在談話中不露聲色地說一些有悖真情的傻話，使其覺得傻得可笑。當他們發出善意的嘲諷微笑之時，往往就是按快門的最佳時機。
2、遠距離跟蹤法
如果手頭擁有一個長焦距遠攝鏡頭，則可以充分利用這一裝備的優勢，對被攝兒童進行遠距離的跟蹤拍攝。如在公園裡拍照，可將自身掩隱於樹叢花草之中，而僅露出照相機鏡頭，使孩子察覺不到正在為他拍照，神態就會顯得鬆弛自然，一旦從取景框中發現有趣的情景，即可進行搶拍。需要注意的是，長焦距遠攝鏡頭自身較重，採用較慢的快門速度，往往會產生抖動現象，因此拍攝時，最好選用 1/125 秒以上的快門速度。
3、出其不意法
在日常拍攝時，經常會碰到這樣的情況，孩子原本正在興高采烈地玩耍，可一但發現照相機對準他時，表情立即會變得呆板尷尬。要克服這一缺點，可採用出其不意法。具體做法是事和無裝作對孩子的一舉一動漠不關心的樣子，同時照相機也不要對著他，暗地裡則用目測法撥好距離標尺，根據拍攝現場的光線和環境，定好光圈和快門速度，等發現可拍攝的鏡頭時，立即將照相機轉達向被攝者，做到眼快、心快、手、快，當機立斷地把美好瞬間攝入鏡頭。
4、調虎離山法
有句俗話叫做“孩兒臉，六月天，說變就變”。確實如此，對一些反應敏感的孩子，有時即使用出其不意法，也難以捕捉到他(她)那轉瞬即逝的最佳表現。在這種情況下，如果有個幫手，可以考慮用“調虎離山”。即讓“幫手”與孩子進行對話，或與他(她)遊戲，千方百計地把孩子的注意力吸引過去，忘記近旁有架照相機正瞄準著他(她)。而此時拍攝則可以聚精會神地在一旁做好一切準備工作，一旦發現孩子的精彩神情，立即按動快門。
5、迅速出擊法
用這種方法搶拍，不用將取景器直接瞄準孩子。而是依靠照相機鏡頭的角度對準目標。最佳的拍攝距離是 3 -5 米，用目測法定好距離標尺，並儘量選用較小 的光圈，以充分利用超焦距彌補可能因測距不精確而 引起的不清晰現象。快門速度則可採用1/125秒以上的速度，避免發生畫面模糊的缺點。用此法進行拍攝的關鍵是拍攝者不會存有過多的戒心，乘其不備，可以快速的拍攝下滿意的鏡頭。由於以手代眼，用快速出擊法拍出的照片與想象中的效果有所差別，構圖和取景往往會存在不足，但所有這些可依靠的照片的後期製作來進行修正。
6、以逸待勞
在拍攝前先選好一處景色，架好照相機，做好一卻準備，然後耐心地靜等孩子走入拍攝範圍之內，往往會捕捉到理想的拍攝鏡頭。
7、冷卻法
對一些頑皮的孩子來說，有時苦口婆心地對他進行勸導，要他在照相機站好姿勢，他會一百個不願意。這是務必不要著急，可進行一番冷處理，有意不去理睬他。孩子最怕被人冷落，會主動與拍攝者搭訕，等他主動接近拍攝者時，你就可以順勢對他進行抓拍。
8、順其自然法
有時遇到一些特別膽怯的孩子，一旦引導不得法，會惹他板著臉生悶氣，或號啕大哭。遇到這種情況，家長們最普通的反應便是把照相機藏起不拍。因為人們常習慣認為孩子在拍照時笑眯眯的才是好鏡頭，否則好像就顯不出孩子的活潑和可愛。其實這不是絕對的。因為攝影是門藝術，藝術講究美。真善就是美。只要是真情的表露，除了笑，孩子的其它表情，如賭氣、驚訝、好奇、吃驚、委屈甚至哭泣，都具有審美的價值，都可進入鏡頭。因此，拍照時如遇到孩子哭的場面，可以順水推舟，破罐破摔，乾脆就拍下他的哭相或生氣狀，這種表情倒是具有真實感，可以留作日後的紀念。
9、追隨攝影法
兒童好動且充滿活力，一個健康的兒童在生活中是難得有幾秒鐘靜止不動的。然而，動中也有動人的稚趣，如何拍好活動中的孩子，使之影像清晰，又充滿動感呢?追隨拍攝法就是個好方法。
追隨攝影法主要是靠背景的虛動和被攝主體的清晰之間的強烈對比來表現動感的。為了更好的強調這種對比，以及強烈的動感，拍攝時宜選用深色的呈紛亂狀的背景，如樹叢 、人群、深色的建築物等。這樣，在轉動照相機追隨拍攝時，背景才能出現模糊的線條，與明亮清晰的拍攝主體形成強烈對比。光線宜採用側光和逆光，使運動主體可以獲得鮮明的輪廓線條，不易與背景的影調融混，從而更有利於突出被攝主體。
10、連續攝影法
所謂連續攝影法是指透過拍攝時間的延續而拍攝的一系列既密切而又有聯絡的照片。在兒童攝影中，用連續攝影的方法，可以形象地系統記錄兒童活動的全過程，尤其是能夠循序漸進地表現兒童的感情變化，細緻入微地刻畫兒童的神情。運用成功的連續攝影法拍攝的照片所具有的深刻的表現力和強烈的感染力，往往是單副照片所無法比異的。
有關兒童日常生活的連續照片的拍攝，雖然需要多方面的拍攝技術與技巧，具有一定的難度，然兒，父母在為自己的孩子拍攝時，又都具備著一些得天獨厚的優越條件，問題在於怎樣利用和發揮。例如，在兒童的生日聚會上，你可以拍攝孩子們的到達、 活動 、遊戲和告別，每種活動拍一張，以後按時間順序進行排列，就成為一組孩子過生日的連續照片。這中間也可快速拍攝一組連續照片，例如端上生日蛋糕，切開分食等。在日常生活裡，這樣的機會是很多的。孩子們天真的歡喜、生氣、害怕的連續照片，簡直可以構成一個完整美妙的童話世界。只要善於觀察，採用不同的拍攝技法(如逗引、等待 、追隨、抓拍等)你就會獲得童話世界裡的一個個完整美妙的故事。
下邊就為大家介紹一些兒童拍攝的方法。
一、多些仰拍和俯拍
在平時的拍攝中，大多數都是攝影者採取蹲的位置，與被攝者取平視角度。這樣的照片缺乏變化，除了平視角度外，你可以站高些俯拍;蹲下來，甚至躺下來仰著拍，儘量多些拍攝垂直角度上的變化。
二、嘗試特寫或遠景
很多家長在給孩子拍照片時，基本都是採用一個距離去拍，大多數照片拍攝者與孩子的距離在2-3米間，並以全身或大半身像為主，所拍照片缺少距離感，看著也單調。
其實你再為孩子拍照片時，要學著採用一些距離上的變化。可以按照中景(2-3米)、近景(1米以內)、遠景(3米以上)，甚至特寫(0.5米左右)對兒童進行拍攝，近到有些自然的變形，遠到融入所拍環境之中。這就好像一部電影，多些場景的變化才更“生活”。
三、多拍拍孩子側面
多數人在為孩子拍照片時，習慣性地拍孩子的正面。即便偶爾略有些側面的片子，家長反而認為是拍壞了，這就難免不造成孩子的照片全是一副“正面孔”。
其實，你所拍的每一張孩子的照片都記錄著他(或她)的成長，孩子的日常生活應該是多維多向的。所以，當您在給孩子拍照片時，可以分為正面、側面、大側面甚至背面。
四、喜怒哀樂全要拍
兒童的表情是豐富的，記錄他的成長，也記錄他的喜怒哀樂，拍攝笑的、拍攝哭的、拍攝怒的、也可拍攝沉默的、發呆的、做怪的。一張笑的照片若干年後，也許提不起再看的情緒，但一張做怪樣的照片一定讓片中人想起一段“故事”。
五、用光原則
1、宜冷不宜熱
在家庭內作光源的燈具，一般可分為熱、冷兩型。作為熱型光源的有鎢絲電燈、碘鎢燈、滷鎢燈等。其特點為光線明亮灼目，並在放光的同時，釋放出很強的熱能。作為冷型光源的有閃光燈，其特點為瞬間放光，且沒有灼人的熱量。
如果用熱型燈作光源為兒童拍照，刺目的光線和過高燈溫，常會使孩子的心緒變得恐懼、煩躁或汗流滿面、啼哭吵鬧。相反，若用冷型燈光作光源，則可使被攝兒童免受白熾燈耀眼之光和高溫烘烤之苦，使他們猶如嬉戲於自然之中，容易消除對拍照所持的緊張心理狀態。
2、宜柔不宜剛
拍攝一般人像照片，通常比較注重對肌膚質感的表現，講究對比分明、層次細膩。拍攝兒童照片則不然，如果用人造光造型，則以柔為佳，儘量避免用明暗反差較強的光線。通常採用明朗、簡潔的順光，以求把孩子拍得嬌嫩、飽滿、豐潤。若是在戶外，利用自然光線進行拍攝，則可優先考慮採用逆光拍攝，如正面光線不足，則可
再加輔助光(反光板或閃光燈)。
六、抓住孩子最自然的表情
給孩子拍攝需要注意多進行交流，孩子的笑容來自於交流，在室內給孩子拍照，孩子未免有所拘束，表情也不夠自然。理想的兒童照片來自於與孩子一起遊戲以及在遊戲中與孩子的交流。不要給孩子下命令，要求他擺出什麼特別的姿勢表情，孩子往往會在特別喜愛的活動中突然表現出最好的表情，這個時候也許才是按下快門的最佳時機。
七、跳出傳統拍攝內容的圈子
兒童攝影究竟可以拍些什麼?其實除了常規的頭像、半身像拍攝外，身體的各個部分都可以拍攝，象小手、小腳丫、鼻子、小嘴，甚至是胎毛、孩子的小衣服、 奶瓶 、玩具都是值得拍照留作紀念的。
八、構思
這是一幅特寫，畫面中表現了一位 100 多歲的曾祖母和她 6 天大的曾孫女的手。這是用佳能 EF 100mm f/2.8 USM的微距鏡頭拍攝的。曝光引數 ISO 100，f/2.8，以 1/60s 的慢速度快門拍攝
這個姿勢很獨特。在拍攝組照時，孩子們常會擺出一些新姿勢，攝影師最好能夠跟隨孩子的角度，抓拍他們的真實而有趣的神態。本圖使用佳能 EF24-105mm f/4.0L ISUSM 鏡頭拍攝，曝光設定為 ISO100，f/11，快門速度為 1/125s。
文字篇——兒童攝影的十種常用方法
要想把兒童拍得活潑傳神，抓拍瞬間至關重要。孩子面對照相機，或多或少總有些拘謹和不安。要消除孩子的恐懼心理，必須滿懷愛心和耐心，進行合理的誘導是十
分必要的。由於孩子的年齡大小各異，對其採用的引導方法也不該雷同。在拍攝時，大致可採用以下幾種方法：
1、循循善誘法
孩子隨著年齡的增長，對事物所做出的反映也不盡相同。一般來說，對 0.5-1 歲的孩子，主要靠聲響(如撥浪鼓 . 小喇叭聲或小貓 . 小狗叫喚)來吸引其注意力，使孩子興高采烈笑逐顏開。
對 1-4 歲的孩子來說，他們已不在對各種悅耳的聲音產生強烈的興趣。能夠吸引他們的並能使其心花怒放的事情，則是做遊戲(如和他們互扔皮球或用戴木偶手套扮演角色，故意在孩子面前出洋相等)，並且要放下做長輩或家長的架子，才能贏得孩子的信賴，放鬆戒備，從而才能抓拍到生動有趣的鏡頭。
5-10歲的孩子，主觀意志已很堅決，對故意誇張裝出的洋相摸樣，他們已不屑一顧，或許會露出輕蔑的神情。對付他們最理想的辦法，是同他們進行親切，真摯的交談。
並在談話中不露聲色地說一些有悖真情的傻話，使其覺得傻得可笑。當他們發出善意的嘲諷微笑之時，往往就是按快門的最佳時機。
2、遠距離跟蹤法
如果手頭擁有一個長焦距遠攝鏡頭，則可以充分利用這一裝備的優勢，對被攝兒童進行遠距離的跟蹤拍攝。如在公園裡拍照，可將自身掩隱於樹叢花草之中，而僅露出照相機鏡頭，使孩子察覺不到正在為他拍照，神態就會顯得鬆弛自然，一旦從取景框中發現有趣的情景，即可進行搶拍。需要注意的是，長焦距遠攝鏡頭自身較重，採用較慢的快門速度，往往會產生抖動現象，因此拍攝時，最好選用 1/125 秒以上的快門速度。
3、出其不意法
在日常拍攝時，經常會碰到這樣的情況，孩子原本正在興高采烈地玩耍，可一但發現照相機對準他時，表情立即會變得呆板尷尬。要克服這一缺點，可採用出其不意法。具體做法是事和無裝作對孩子的一舉一動漠不關心的樣子，同時照相機也不要對著他，暗地裡則用目測法撥好距離標尺，根據拍攝現場的光線和環境，定好光圈和快門速度，等發現可拍攝的鏡頭時，立即將照相機轉達向被攝者，做到眼快、心快、手、快，當機立斷地把美好瞬間攝入鏡頭。
4、調虎離山法
有句俗話叫做“孩兒臉，六月天，說變就變”。確實如此，對一些反應敏感的孩子，有時即使用出其不意法，也難以捕捉到他(她)那轉瞬即逝的最佳表現。在這種情況下，如果有個幫手，可以考慮用“調虎離山”。即讓“幫手”與孩子進行對話，或與他(她)遊戲，千方百計地把孩子的注意力吸引過去，忘記近旁有架照相機正瞄準著他(她)。而此時拍攝則可以聚精會神地在一旁做好一切準備工作，一旦發現孩子的精彩神情，立即按動快門。
5、迅速出擊法
用這種方法搶拍，不用將取景器直接瞄準孩子。而是依靠照相機鏡頭的角度對準目標。最佳的拍攝距離是 3 -5 米，用目測法定好距離標尺，並儘量選用較小 的光圈，以充分利用超焦距彌補可能因測距不精確而 引起的不清晰現象。快門速度則可採用1/125秒以上的速度，避免發生畫面模糊的缺點。用此法進行拍攝的關鍵是拍攝者不會存有過多的戒心，乘其不備，可以快速的拍攝下滿意的鏡頭。由於以手代眼，用快速出擊法拍出的照片與想象中的效果有所差別，構圖和取景往往會存在不足，但所有這些可依靠的照片的後期製作來進行修正。
6、以逸待勞
在拍攝前先選好一處景色，架好照相機，做好一卻準備，然後耐心地靜等孩子走入拍攝範圍之內，往往會捕捉到理想的拍攝鏡頭。
7、冷卻法
對一些頑皮的孩子來說，有時苦口婆心地對他進行勸導，要他在照相機站好姿勢，他會一百個不願意。這是務必不要著急，可進行一番冷處理，有意不去理睬他。孩子最怕被人冷落，會主動與拍攝者搭訕，等他主動接近拍攝者時，你就可以順勢對他進行抓拍。
8、順其自然法
有時遇到一些特別膽怯的孩子，一旦引導不得法，會惹他板著臉生悶氣，或號啕大哭。遇到這種情況，家長們最普通的反應便是把照相機藏起不拍。因為人們常習慣認為孩子在拍照時笑眯眯的才是好鏡頭，否則好像就顯不出孩子的活潑和可愛。其實這不是絕對的。因為攝影是門藝術，藝術講究美。真善就是美。只要是真情的表露，除了笑，孩子的其它表情，如賭氣、驚訝、好奇、吃驚、委屈甚至哭泣，都具有審美的價值，都可進入鏡頭。因此，拍照時如遇到孩子哭的場面，可以順水推舟，破罐破摔，乾脆就拍下他的哭相或生氣狀，這種表情倒是具有真實感，可以留作日後的紀念。
9、追隨攝影法
兒童好動且充滿活力，一個健康的兒童在生活中是難得有幾秒鐘靜止不動的。然而，動中也有動人的稚趣，如何拍好活動中的孩子，使之影像清晰，又充滿動感呢?追隨拍攝法就是個好方法。
追隨攝影法主要是靠背景的虛動和被攝主體的清晰之間的強烈對比來表現動感的。為了更好的強調這種對比，以及強烈的動感，拍攝時宜選用深色的呈紛亂狀的背景，如樹叢 、人群、深色的建築物等。這樣，在轉動照相機追隨拍攝時，背景才能出現模糊的線條，與明亮清晰的拍攝主體形成強烈對比。光線宜採用側光和逆光，使運動主體可以獲得鮮明的輪廓線條，不易與背景的影調融混，從而更有利於突出被攝主體。
10、連續攝影法
所謂連續攝影法是指透過拍攝時間的延續而拍攝的一系列既密切而又有聯絡的照片。在兒童攝影中，用連續攝影的方法，可以形象地系統記錄兒童活動的全過程，尤其是能夠循序漸進地表現兒童的感情變化，細緻入微地刻畫兒童的神情。運用成功的連續攝影法拍攝的照片所具有的深刻的表現力和強烈的感染力，往往是單副照片所無法比異的。
有關兒童日常生活的連續照片的拍攝，雖然需要多方面的拍攝技術與技巧，具有一定的難度，然兒，父母在為自己的孩子拍攝時，又都具備著一些得天獨厚的優越條件，問題在於怎樣利用和發揮。例如，在兒童的生日聚會上，你可以拍攝孩子們的到達、 活動 、遊戲和告別，每種活動拍一張，以後按時間順序進行排列，就成為一組孩子過生日的連續照片。這中間也可快速拍攝一組連續照片，例如端上生日蛋糕，切開分食等。在日常生活裡，這樣的機會是很多的。孩子們天真的歡喜、生氣、害怕的連續照片，簡直可以構成一個完整美妙的童話世界。只要善於觀察，採用不同的拍攝技法(如逗引、等待 、追隨、抓拍等)你就會獲得童話世界裡的一個個完整美妙的故事。