在新高考中，選科如何選的人特別少，對於選擇該科的學生，肯定是有影響的。要知道這種影響就得了解什麼是新高考的賦分制度，為什麼要實行賦分制？

“賦分制”就是按考生所考分數按比例確定等次，每一個等次對應一個分數，這個分數就是每年考生最後該學科記入高考總分中的分數。“賦分制”的關鍵是不管考生各學科的實際卷面分是多少，而是他的卷面分在全省對應的學科中的排名是多少。

以北京實行的是“5等21級”賦分製為例，如果某學生選了政治，而政治成績排名，在高考全省所有選考政治的考生成績中排15%，那不任這名考生實際考了多少分，最後計入高考成績中的賦分為88分。

新高考實行的是“語數外”必考加選考模式，目前，對於選考學科各省做法不一樣，主要有三個模式：“6選3”、“1+2”或“2+1”。不管是哪一種模式，都會存在選科不同的考生考同一所高校同一專業的情況，如果直接用考生的實際考分來錄取，不同的學科存在學科差異，難易程度也不可能一樣，是無法直接比較的，因此“賦分制”就產生了。

舉個例子，某一高校的某一專業只限定了一個學科物理，也就是說除物理外，其他的5個學科不作限定，這樣就出現了有物化生、物化史、物化政、物生史等10種組合的考生都可以報考。某同學物化生考了270分和另一個同學物政史考了270能是一樣嗎？

搞清楚了“賦分制”，那我們就能想到選科學生數對賦分的影響。仍以舉例說明，某省今年選歷史的10萬人，而選政治的5萬人，那就會出現每一等級分數的的學生數政治只有歷史的一半。比如說100分的歷史可以有1000人而政治就只有500人。

除此之外，如果政治選科的實在很少，那可以還會出現考分本來不錯，但賦分卻很低的情況，這個影響對考生來說可能更大。

如有考生政治能考70分，但這個分數排名在D等或E等裡，賦分就很低了。

正是因為這個原因，所以在有一些省份針對物理選科人數少的情況，設立了保護線，當選科人數少於保護線時，總參考人數按保護線計算。

當考生遇到這種情況那可說是大大有利，去年就有一個省份物理實際參考人數只有1.6萬，按6.5萬計算，哪怕實際只考了0分，都能賦分70多。只是政治選考人數少的情況好像不多見，也沒聽話政治設保護線的事。

正是由於“賦分制”與各科選考學生是否平均有很大關係，所以造成了一些不太科學的現象，“賦分制”還得進一步最佳化。

選擇政治少的學校，一般都是重點高中，在普通高中，選擇政治的學生並不少，而高考賦分是在全省範圍內賦分，所以，只要孩子政治學得好，喜歡學政治，那麼在賦分的時候，很有可能會佔大便宜。

一、重點高中為何選擇政治的學生不多？

政治學科到底難不難？這個因人而異。如果說政治學科不難，但是為什麼成績優秀的學生都不願意選擇政治？如果說政治很難，但是為什麼學習差的學生更喜歡選擇政治？

原因就是政治這門學科，屬於“好學好考，好教難高”的學科，這句話是什麼意思呢？就是政治學起來並不能，尤其是聽起來，和理科的學科相比，要簡單的多，基本上不存在聽不懂的情況。但是，政治要想考高分，卻不容易。物理再難，也有同學能夠考滿分，政治，則不可能考滿分，甚至80分以上都不容易。所以，對於成績優秀的學生來說，他寧願花更多時間去做題，也不要去背大量的政治內容，更不願把自己的命運交到別人手裡，因為政治改卷的主觀因素更多。

而對於老師也是一樣，政治這門學科，看似比較好教，人人都能講，但是要想把政治的內容講透徹，並不容易，甚至比理科的還要難，尤其是政治的很多內容，更新非常快，這對老師也是一個挑戰，所以能把政治較好，不容易。

正因為如此，政治這門學科的成績，容易出現扁平化的特點，高分不高，低分不低，拉不開差距，拉不開檔次，所以學霸不願意選。

二、選擇政治，到底好不好？

學霸不願意選，並不代表選政治不好。新高考最大的福利，就是讓學生可以根據自己的個性、愛好和特長進行選課，只要學生選擇適合自己的，就是最好的選擇。

選擇政治，有哪些好處呢？我主要從以下四個方面進行解釋。

1、容易學：雖然政治難考，但是政治確實好學，只要你足夠刻苦，善於記憶，學好政治並不難，這對於理性思維不是很好的學生來說，是一個福音。如果我的化學不好，但是又想學理工科，我可以選擇物理來保專業，然後選擇政治來幫我提分，而沒有必要拿自己不好的化學，去和學霸比拼。

2、容易賦分：高考下，政治雖然不容易得高分，但是在新高考下，這種情況有很大改變。如果你考了80分，但是是全省第一名，那麼你的政治得分，不是80分，而是100分！所以，政治考得好不好，不僅取決於你學得好不好，還取決於你的對手強不強。然而， 選擇政治的學生，實力相對比較弱，你可以考慮一下，那些藝術生、體育生、成績很差的學校的學生，他們會選擇什麼組合？政治這門學科，基本上是他們必選的。所以，只要你喜歡學政治，善於學政治，完全可以選，不用考慮本學校的選擇情況，因為你的競爭對手，來自全省。

3、少學一門課程：政治合格考，要考4本教材，山東省是這樣的，其他省還不得而知。高一下學期，理化生史地5門學科，將進行合格考，合格考後結束課程，不選的學生就可以不學那些學科了，但是政治和語數外一起，需要到高二上學期進行合格考，這就意味著，即使你不選政治，你的高二上學期也要加學一門政治，如果選擇了政治， 相當於比不選的學生，少學一門課程，可以拿出更多的時間，提升其他科的成績，這也是一個優勢。

4、學習政治很有用：其實，政治還是非常有用的，尤其是哲學，他對學生的學習和生活，都有很好的指導作用，即便高中時，因為閱歷比較淺，還不能很好的理解哲學的內容，但是隨著人生閱歷的增加，你會發現哲學的作用越來越大。另外，大學時期，政治也是必學的公開課，無論是考研，還是考公務員，都需要考政治，高中階段學好政治，你會發現這些內容足以幫助你應對大學考試的需要，稍加學習，就能幫助你在大學裡考高分。

綜上所述，本校學生選擇政治的人數少，並不代表政治這門學科不好，因為孩子的競爭對手，來自全省，所以，只要孩子喜歡學政治，善於學政治，就可以大膽選政治！

題主說的應該是高中階段的選科吧？

從2014年開始，浙江、上海率先推出新高考，而後北京、天津、山東、海南等省份，也加入到了新高考的行列當中。

目前，在全國範圍內，已經有14個省份開始實施新高考。

新高考最大的特點是，增加了考生的選擇範圍，原來高考時，考生要麼選擇文科，要麼選擇理科，還有現在大部分省份，高考科目是採用的是“3+1+2”模式。

“3”指的是語、數、外這三門科目；“1”指的是，考生要在物理和歷史，這兩個科目中選擇一門科目；“2”指的是考生要在思想政治、地理、化學生物在三門科目中選擇兩門科目。

原來物理分科時，考生只有兩種選擇，而在“3+1+2”的模式下，考生有12個選考科目組合，那麼到底應該選擇哪個考試科目呢？最好是要考慮三個方面的因素。

如果你所在的高中，對於選考科目沒有明確的要求，那麼，在確定選考科目時，首先要結合自己的興趣愛好，而不是看別人選擇什麼科目，你也選擇什麼科目。

畢竟新高考，仍然是以高考成績為錄取標準，在高考錄取模式上和之前相比沒有任何差別。

不論採用何種成績計算方式，只有你的原始卷面成績比較高，你轉化後的高考總成績才會比較高。而在志願填報時，你的高考成績越高，你在專業和院校選擇上，範圍就越大。

因此，如果孩子對於政治這個科目，比較感興趣，並且政治學的還可以，在考試中，政治這個科目能取得不錯的成績，那麼選考政治這個科目也未嘗不可。

在高考錄取時，考生選擇了選考科目，要符合高校相應的招生選考科目要求，這又滿足了高校的選考科目要求，考生才能夠報考該專業，或者是該專業大類。

目前，高校對於選考科目的要求是分為4類，分別是選考科目為三，選考科目為二，選考科目為一和選考科目為0。

以山東省為例，6門科目對於93個專業類的覆蓋率分別是物理95.7%，化學93.5%，生物62.4%，政治44.4%，歷史44.4%，地理46.6%。

從統計結果上，可以看出來，在“+1”科目選擇上，選擇物理要比選擇歷史更有優勢。

其實這和之前的文理分科是一樣的。在志願填報時，選擇理科明顯比選擇文科更有優勢，因為在大部分省份，理科的招生數量要遠多於文科，並且文科的競爭激烈程度遠高於理科。

同時理工科類的專業，如果高校有兩個選考科目要求，一般是“物理+化學”，或者“物理+生物”。

也就是說，如果不考慮平時成績情況，選擇物理的同時，最好是能夠在化學和生物這兩個科目中再選考一門。

一般不建議選擇純文科或者純理科，如果你選擇了物理、化學或者物理生物之後，可以在政治和地理這兩個科目中，再選擇一個科目。

因此， 針對題主的問題，只要孩子的“+1”科目選擇的是物理，或者“+2”中選擇有化學，那麼選考政治，對於志願填報，不會有有太大的影響。

“3+1+2”模式下，政治、地理、化學、生物這4門科目，採用的是等級賦分制，也就是說，最終你看到的成績不是原始成績，而是轉化後的成績。

等級賦分制的具體操作辦法是，高考結束之後，省招辦會按照考生的原始成績從高到低進行排序，然後按照考生成績排名的區間比例，賦予不同的等級。

下面是一張等級賦分表，以及等級部分的轉化公式。

在等級賦分下，如果一個科目選擇的人數比較少，並且考生的成績差距比較大，那麼，選擇這個科目，對於該科目成績比較好的學生來說，非常有利；而對於這個科目成績不太好的學生來說，選擇這個科目作為選考科目，在高考時，會非常不利。

而政治這個科目，在考試時，大部分學生的成績差別並不是很大。也就是說，政治在考試成績拉不開距離。

因此，選擇政治這個科目，在高考成績轉化時，選考人數對於最終的轉換成績，影響是比較小的。

只要是自己的強項，就會變成個人優勢。另外，政治科將變得更加重要，不用擔心。未來大學裡的專業，政治類專業也是熱門專業。有影響的話也是正面的！