中世紀大學的歷史影響
中世紀大學的產生,雖然有其明顯的侷限性.但是應該肯定,中世紀大學的出現,奠定了現代大學的辦學基礎,為高等教育發展作出了貢獻,具有非常重要的歷史意義.
（一）樹立了學術自由、探求真理的典範
中世紀大學的出現,尤其是中世紀大學擁有極大的自主權,推行學術自由,鼓勵學者和學生探求真理,為人類文化的發展作出了巨大貢獻.現代大學成為先進文化的聚集地,與中世紀大學在社會系統中奠定的地位是分不開的.
（二）形成了學術中心,推動了思想和學術的發展
中世紀大學推行學術自由,會集了大量學者,在對學生進行教育的過程中,傳播了社會文化,直接成為傳承文化的橋樑；進行了對真理的探求,促進了社會思想和科學的發展.使大學成為了社會學術中心.
（三）為後期大學發展提供了許多有意義的辦學實踐經驗
早期中世紀大學形成了初步的學科劃分和學位制度.比如學科劃分制度,這種按照職業劃分的教學和組織形式一直影響著現代大學.再比如學位制度,現代各國高等教育的學位制度雖然存在一些差別,但都是直接源於中世紀大學.現代意義上的三級學位制度直接起源於英國大學,英國大學是深受巴黎大學的影響,引入的學位的概念,後來,英國的學位制度被移植到美國.19世紀後,隨著美國研究生教育的出現和對世界高等教育的影響,大部分國家和地區按照美國模式建立了現代意義的學位制度.
中世紀大學的歷史影響
中世紀大學的產生,雖然有其明顯的侷限性.但是應該肯定,中世紀大學的出現,奠定了現代大學的辦學基礎,為高等教育發展作出了貢獻,具有非常重要的歷史意義.
（一）樹立了學術自由、探求真理的典範
中世紀大學的出現,尤其是中世紀大學擁有極大的自主權,推行學術自由,鼓勵學者和學生探求真理,為人類文化的發展作出了巨大貢獻.現代大學成為先進文化的聚集地,與中世紀大學在社會系統中奠定的地位是分不開的.
（二）形成了學術中心,推動了思想和學術的發展
中世紀大學推行學術自由,會集了大量學者,在對學生進行教育的過程中,傳播了社會文化,直接成為傳承文化的橋樑；進行了對真理的探求,促進了社會思想和科學的發展.使大學成為了社會學術中心.
（三）為後期大學發展提供了許多有意義的辦學實踐經驗
早期中世紀大學形成了初步的學科劃分和學位制度.比如學科劃分制度,這種按照職業劃分的教學和組織形式一直影響著現代大學.再比如學位制度,現代各國高等教育的學位制度雖然存在一些差別,但都是直接源於中世紀大學.現代意義上的三級學位制度直接起源於英國大學,英國大學是深受巴黎大學的影響,引入的學位的概念,後來,英國的學位制度被移植到美國.19世紀後,隨著美國研究生教育的出現和對世界高等教育的影響,大部分國家和地區按照美國模式建立了現代意義的學位制度.