首先，音名是ABCDEFG，do,re,mi這叫唱名。如果是吉他初學者，且沒有專業學過音樂，彈吉他的一個音階直接聽確實是聽不出來是什麼音的，建議按照吉他把位去彈，比如吉他的前三品，彈c調的mi型音階，你從do彈到xi，一般人都是可以聽出這一串音階的遞進性。然後再找一些簡單的練習曲，比如小星星進行練習，可以更快的熟記這些音階。

那麼音階是什麼，emm，你聽到的任何一個音，都是一個音階，常說的do,re,mi，叫做自然音階。

接下來就是說說吉他，吉他有六根弦，有品格，六根弦對應的所有的品格都有一個音，這個音就叫做音階。C大調音階就是：1234567升1，音程的關係是：全全半全全全半。一個全音在吉他的品格上表示是兩格，一弦的一品到三品是一個全音，一弦的0品到一品是半音，在六根弦都是標準音的情況下，0品到1品就是mi和fa，1品到三品的話就是fa和soul。不知道你能看懂不，這些都是彈吉他音階基本的知識。

你的問題是聽不出來，你可以這樣做，把每根弦都調成標準音，每彈一個音就跟著這個音高唱出來，這樣你就能找到音高的感覺，對練習你的耳朵是非常好的。

要是問那個音名怎麼來的，你還是自己去查查歷史吧。

以上是給你的建議，不喜勿罵。

聽不出很正常的。

樓上的老師們給你解釋了唱名和音名，還給你說了調式和音階，我就不扯這些了。音階到底是個什麼東西，我也弄不明白。。。

就給你說說練音階的時候，怎麼樣聽出do re mi…的感覺。首先要學會分辨、記住‘全音’和‘半音’的感覺。然後注意自然音階的半音，不是‘34’就是‘71’。哼唱的時候，半音套‘34’不行，就套‘71’。

至於do re mi…這些唱名（不是音名）是怎麼來的？，據說是取《聖經》中的一段話，每句話開頭字母的讀音。

先從自然音階給你說起吧。

一、先認識什麼是音階

我們通常唱(這裡先以首調唱名法介入)的 1(多)、2(來)、3(米)、4(發)、5(嗦)、6(啦)、7(西)，就是自然音階，一個音比一個音高，就像臺階一樣。建議你在鍵盤上試彈C調音階，跟著唱，並熟記於心。

二、再認識吉他的發音機理和構成

吉他是彈撥絃樂，發音是有級的(有音品格，和琵芭一樣，三絃也是彈撥類絃樂，但它是無級的，演奏一個音到另一個音的滑音時，聽不到音的跳躍，而吉他和琵芭演奏滑音則可聽到音的明顯的跳躍。拉奏類絃樂一般都是無級的樂器，這裡不贅述)。吉他的音品位(分格)是根據音的12平均音律而分割的，彈自然音階時，全音程是要跨一品(格)的，半音程就彈相鄰(格)品，估計你在彈音階時是一格一音的彈，這就成了半音音階了(沒有經過一定時間的試唱練耳，聽半音音階是聽不出樂律的)。

三、再看看什麼是音程

音程就是音與音之間的頻率差，也就是音的高低之差(鍵盤上的中音組C音音訊是440赫，稱之為中央C)。自然音階1、2、3、4、5、6、7、1(高音)中，1到2、2到3、4到5、5到6、6到7是一個音程(稱全音程)；而3到4、7到1之間是半個音程。從上可見，在每個全音程間可以插一個半音(鍵盤上的黑鍵便是)，這樣就得到12個音，這就是音的12平均律！所以你在吉他上彈音階時，3到4和7到1(高音)就壓上行相鄰品，其它的音階就跨品，這樣就成了。

四、建議

學習一些基礎樂理知識，知道什麼是小調式、什麼是大調式；瞭解大調音階、小調音階；什麼是音名，識譜、讀譜的首調唱名法和固定唱名法；學吉他還需掌握基本的和聲(和絃)學……最後祝你早日成功！

提前祝大家新年快樂。

系統的嗶嗶一下，音階到底是個什麼東西，還有就是該怎麼練習。

彈音階的時候怎麼聽不出吉他do、re、mi......

是因為聽的還不夠，唱的也還不夠。

通俗點來說，我們第一次聽“雅 美 蝶”，也不知道是什麼？

是不是也是聽了好多次，還要加強實戰，才知道精髓。

doremi其實不是音名，是唱名來的。

相對應的音名是CDE.

音階到底是什麼？

我分初中高三個階段來吹下牛逼，搬好小板凳，準備好啤酒。

我們以C大調音階來說。

初級階段，我們只需要瞭解大調音階構成關係是：全全半全全全半。

這個不要問為什麼了，可以理解為就是這麼規定的。

不用這種關係排列就不是大調音階了。

初步階段的練習，不僅要把音名與唱名對應起來，而且還要記得整個吉他指板上的音名。

為了方便講解，要引出一個新概念就是：音程。

音程其實就是音和音之間的距離，單位是“度”。

上面的全音，其實就是大二度。在吉他上面表現為一根弦上任意相隔了一品的兩個音。

比如（其他弦都是一樣的）：

上面說的半音，其實就是小二度。在吉他上面變現為一個弦上任意相鄰兩品的兩個音。

比如（其他弦也是一樣的）：

現在明白為什麼爬格子叫做半音階了吧？

有了這個基礎，就可以在每根弦上把C大調音階彈出來了。

一定要記住音名和唱名。

比如456弦的：

中級階段，就要開始分析音程了。

要清楚知道每一級音與根音的音程關係。

這是國內很多吉他教材都沒有提到的。

接著第二步用同樣的方法，把四度圈都練習一遍。

前面的基礎一定要有，不然會看不懂的。

其實無非就是一種指法，只是一個在456弦、一個在345弦。

給幾個調的例子：

這個是從理論上去理解大調音階。

理解了之後，我們就來五種指法的實戰練習了。

這裡就不多說了，前面很多篇文章都寫了好多遍了。

感興趣可以去我前面的文章看看，超級系統的方法。

然鵝，有朋友一定會問，這特麼辣麼複雜，學了有個毛線用？

當然有用了，而且是非常有用。

不會用，是因為不熟而已，一會我們舉例子。

上面是中級音階練習的方法。

高階的部分，也稍微提一下。

之前也有很多文章提到過。

高階部分的音階練習，都是從和絃角度出發的，就是研究什麼和絃下使用什麼音階。

我稱為和絃素材練習，等你把和絃素材練習練好了。

接下來研究樂句的時候，就明白為什麼中級階段音階練習要用音程的思維去練了。

打個比方：

上面的樂句，不說複雜了，就說每個小節的第一個音。

第一條樂句:

第一小節的第一個音，用的就是Dm7和絃的7音C；

第二小節的第一個音，用的就是G7alt和絃的3音B;

第三小節的第一個音，用的就是Cmaj7和絃的3音E。

第二條樂句的構成也是同樣的方法。

當然，你也會說，你自己設計的樂句肯定隨便你怎麼說了。

這其實都是大師的經典樂句，我只是學設計方法。

這樣吧，直接說大家熟悉的歌曲。

比如：真的愛你

你看第一個C和絃是不是也是接的是C和絃3音E；

第二個和絃第一個音是不是也是接的該和絃的5音D；

第三個和絃第一個音階的是和絃外音D但是很短，馬上後半拍又接了該和絃的3音C；

第四個和絃一樣接的是和絃3音A。

是不是音程好重要，這個3音是不是超級神奇的。

再來一首也一樣。

比如《光輝歲月》：

再看第一個和絃下面接的也是和絃的3音G#

等等等等。

這樣才是音階系統的學習方法，這樣學了之後，你才明白音樂是怎麼玩的。

再次祝大家新年快樂。

在家少打點牌少喝點就，多多學習才好。

好運。

音階，就是調式內的音按照從低到高或從高到低的順序依次排列起來。例如，C大調音階就是C、D、E、F、G、A、B、C。它們分別對應的唱名是do、re、mi、fa、so、la、si、do.

音高為什麼用這幾個字母呢？唱名怎樣確定的呢？這就要從西方音樂的發展來講了。

古代，東西方各國的傳統音樂都自成體系。例如，西方音樂用字母來表示音名，中國古代也是工尺譜。

隨著世界音樂文化的交流，現在國際通用的是以西方英、法、德、意、美等國家的音樂理論，記譜使用五線譜，並用英文字母來表示音名。

在幾個世紀前，西方樂譜體系中就使用字母了。目前最早的記錄出自於公元6世紀一個叫 Boethius （波愛修斯）的哲學家，他已經在用拉丁字母表裡的14個字母，

A-B-C-D-E-F-G-H-I-K-L-M-N-O

來指代兩個八度的音了。這14個音相當於現在的

A2-B2-C3-D3-E3-F3-G3-A3-B3-C4-D4-E4-F4-G4。

由於英國當時確定音名主要根據愛爾蘭音樂，而愛爾蘭樂曲很多都是a小調，音樂作品都從la開始，主音當然要排在第一位，la就成為了音名A的唱名。並形成了音名A、B、C、D、E、F、G分別對應唱名la、si、do、re、mi、fa、sol的習慣。

但是，現代音樂主要起源於德奧，而德奧盛行的是歐洲大陸的音樂文化，他們以大調為主，音階為C、D、E、F、G、A、B。發展到後來，英美兩國逐漸形成CDEFGAB的音階排列，德國、蘇俄形成了CDEFGAH的音階。法國是ut、re、mi、fa、sol、la、si，義大利是do、re、mi、fa、sol、la、si。後來，隨著二次世界大戰的勝利以及英美文化在全球的傳播，英美的音樂文化也逐漸成為主流，因此，國際上逐漸形成了以英美的音階排列為標準的習慣，並將德意的音階排列稱為唱名，同時存在。

1834年，物理學家們聚集在德國的斯圖加特開會，將國際標準音定為a1=440HZ。後人稱之為“第一國際音高”，也叫“演奏會高度”。到1895年，在法國巴黎召開了“音樂家與物理學家委員會”會議，經過多次爭議，決定a1=435次，這就是“第二國際音高”。到了1939年5月，英、法、德、荷、意等國的代表，在英國倫敦召開一次國際會議上，決定仍使用“第一國際音高”。中國目前常用的定音器，就是按a1=440次製作的。